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文档简介

1、跆拳道选项课教学大纲一、课程介绍跆拳道运动源自韩国,是一项在两人之间按照特定规则进行的博击运动。跆拳道又分传统跆拳道和竞技跆拳道两种。该运动具有搏击、健身、教育等多种功能,因而跆拳道运动深受世界各国人民的喜爱,爱好者遍及世界各地。本课程主要介绍跆拳道基本知识、竞技基本技术以及防身自卫术等,教学由浅入深,循序渐近、注重基本动作,各种辅助练习和实战演练的结合,使学习者能较快较全面的掌握和运用。二、课程目标1树立“健康第一”的指导思想,掌握跆拳道基本技术和技能,并能运用于实践。2增强体质,增进健康,提高各关节柔韧性和灵敏度,增加击打与抗击打能力。培养体育意识,养成锻炼习惯。3发展个性,磨练意志,培养

2、勇敢顽强的意志品质,吃苦耐劳精神,宽厚待人的品质和团结协作的集体主义精神。4了解跆拳道运动的起源发展,跆拳道竞赛规则和裁判法,为以后进一步学习打下良好基础。5提高学生的欣赏高水平比赛的能力。提高学生的实战能力。三、教学内容与学时分配、比例类别教 学 内 容 第一学期第二学期总学时百分比理论部分现代社会与大学体育(一年级第一学期)奥林匹克运动 (一年级第一学期)国家学生体质健康标准(1-2年级第一学期)体育锻炼与身心健康(二年级第一学期)健康的生活方式 (一年级第一学期)体育锻炼与营养 (一年级第一学期)身体素质与科学锻炼(二年级第一学期)武术散打运动概述及竞赛规则理论考试2222811.1素质

3、部分力量、速度、耐力、柔韧、灵敏、专项素质10102027.8实践部分基本功法1、基本姿势2.、基本步法:前后滑步,上步,退步,侧移步3、基本动作技术:前踢技术、横踢技术、侧踢技术、后踢技术、下劈技术、侧摆踢技术、后旋踢技术、单腿连踢技术、双腿连踢技术4、组合动作:22224461.1套路1、组合 2、考试总学时363672100四、教学内容纲要(一)理论内容现代社会与大学体育(一年级第一学期必讲)奥林匹克运动 (一年级第一学期辅讲)国家学生体质健康标准(一、二年级第一学期必讲)体育锻炼与身心健康(二年级第一学期必讲)健康的生活方式 (一年级第一学期必讲)体育锻炼与营养 (一年级第一学期辅讲)

4、身体素质与科学锻炼(二年级第一学期必讲)专项理论:(一、二年级第二学期必讲)1、跆拳道运动概述2、跆拳道的礼仪、基本知识和基本技术3、跆拳道的比赛规则、裁判法(二)技术部分 1、基本姿势2.、基本步法:前后滑步,上步,退步,侧移步 3、基本动作技术:前踢技术、横踢技术、侧踢技术、后踢技术、下劈技术、侧摆踢技术、后旋踢技术、单腿连踢技术、双腿连踢技术4、组合动作:前踢横踢、前踢侧踢、前踢下劈、前踢后踢、横踢侧踢、横踢下劈、横踢后踢5、基本战术(三)身体素质部分 速度、耐力、力量、弹跳、灵敏、柔韧、协调五、考核内容、方法与评分标准(一)考核内容、方法第一学期:专项40%:身体素质60%:1000米(女生800米)、跳绳、实心球(女生仰卧起坐)第二学期:专项40%:身体素质40%:12分钟跑、立定跳远理论20%(二)评分标准分 值 评 分 标 准90100分套路熟练,动作规范,劲力协调,符合动作要求,精神饱满,风格、特点体现明确,没有遗漏、遗忘和明显失误者。80-89分套路比较熟练,动作较规范,劲力较协调,较符合动作要求,精神较饱满,风格、特点较体现明确,难度动作有遗漏,遗忘和严重失误者。70-79分能够基本完成套路,动作基本正确,基本符合动作要求,能基本体现武术套路的风格特点,难度和个别动作有明显失

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