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文档简介

1、请动物给我们上班会            请动物给我们上班会唐金龙师:同学们,今天的班会我想改变一下方式。我要请一些动物来给大家上课,怎么样?生:轰堂大笑。生:老师骗人,动物在哪?师:同学们安静。当然我不是真的要把动物带到班级来,我是要在今天的班会上,向,同学们讲几个有关动物的故事,要你们从它们身上吸取点什么。既然是班会,我们一如既往地展开讨论,你们可以通过自己的理解,尽情发表自己的看法,好吗?生:(齐声)好。师:有请第一位主讲鲨鱼。鱼在水中游动,需要不断调节沉浮。而鱼一般有

2、一个储气的器官鳔,需要上浮时鳔膨胀,需要下沉时鳔收缩,非常自如。同是水中生物,鲨鱼就没有鳔,为了完成沉浮,它只能依靠肌肉的运动。由于重力的作用,只要它停下来,身子就会下沉,所以它只能做大海里的行者,永不停息地游弋。    作为水中运动生物,没有鳔可以说是不幸的。然而正是由于这一先天的不足,才成就了鲨鱼的“海洋霸主”地位。因为不停地游弋,它身体异常强壮,从而成为了极具战斗力的水中杀手。生:通过鲨鱼,我懂得了自身条件如果要差点,也没什么。只要能够用其他的方式加以弥补,同样可以取得成就。生:坏事也可以变成好事。正如老师讲的,鲨鱼的战斗力来自它的先天不足,如果鲨

3、鱼也长着鳔的话,它也就可能也和其它的鱼类一样而成不了水中杀手了。所以我们要能正确辩证地看待事物,有时坏事也可就好事。生:应该珍惜我们自身已有的优势。在海洋中,那些有鳔的鱼类,生存条件可谓得天独厚,却无一不成为了鲨鱼的猎物,这是值得我们反思的。我们自身已经拥有的优势如果得不到充分发挥的话,就会被他人通过努力而取得的优势打倒。师:下面请出第二位主讲沙漠小虫。 一只只很小的虫子,能在没有水分的茫茫大漠一代一代生存繁衍,它们靠什么活着?看了电视上的一个自然类节目,让我再一次惦记起这些小生命,并对它们生出几分崇敬来:     清晨,沙漠中的小虫们早早起床,打开房门

4、,一只接一只地从沙丘底部它们的家爬上来,在沙丘顶上列队,一大排地立起身子,把它们光滑的背甲对着同一个方向,在太阳还没有升起的时候,会有一阵清风从这个方向吹来,抚过沙丘的表面,爬上小虫的身体。风缓缓地,软软地,悄悄地来,小虫长时间一动不动,在它们的背甲上也悄悄地凝起了水珠,这是晨风带来的仅有的一点湿润,水珠越聚越大,它们相互融合,终于,成了一颗水滴。水滴从小虫的背上流下来,流过它的脖子、脑袋、鼻子,最后,流到它的嘴边,成了这只小小的甲壳虫一天赖以维系生命的甘露。     这是一个自然的故事,也是一次“有组织有预谋”的求水活动,它发生在一种极其渺小、极其卑微

5、的小生命的身上,它们每天都要重复着这样的劳作,靠这一滴小水滴一次次维持着自己的生命。生:小虫子们顽强的求水经历使我明白了坚持的力量。做什么事情,只要坚持不懈就能取得成功。生:我的理解是,面对恶劣的环境,不要在口头上抱怨,不能老是发牢骚,而要付出实际得到来。在沙漠小虫身上我们已经看到了它们务实的作风。要是它们也抱怨不断的话,我想它们早就干枯了。生:我认为这些小虫子应该搬家才对。它们所在的环境太恶劣了,为了那一点点的水要费那么大的劲,真的是不划算。它们要是能搬到别的水草茂盛的地方,生活条件可以改善很多,它们就可以腾出时间来做其他更有益的工作呀。师:再请第三位上场荆棘鸟。在南半球有一种鸟,它的歌声比

6、世界上一切生灵的歌声都更加动听,但是它只有找到一种荆棘树,落在长满荆棘的树枝上,让荆棘刺进自己的肉体,才能够歌唱。从离开巢窝的那一刻起,它就开始了寻找荆棘树的旅程,直到如愿以偿,找到那种长满如针一样锋利的荆棘的荆棘树。这个时候,它就落下来,而且要选择最尖、最锋利、扎进肉体最长的荆棘。它的身体被锋利的荆棘刺得血流如注,疼痛难忍,生命就要奄奄一息了,它开始了让所有会歌唱的鸟自惭形秽的歌唱。一向自比歌王的云雀和夜鹰,在它的歌声中也黯然失色。不久,荆棘鸟的血流尽了,一曲最美妙的歌声也戛然而止。生:荆棘鸟是伟大的。它用自己的痛苦给大地带来甜美的歌声,我们都要学习它的这种不顾自身痛苦,而把快乐带给别人的崇

7、高精神。生:我觉得荆棘鸟做的好,为什么?要做就做最好,这正是我们现代青年所追求的一种境界,为了我们心中伟大的目标,哪怕是付出了生命的代价只要做到了,我们也会心甘情愿的。生:我的理解是,一份投入一份回报。它的歌声之所以如此动听,是因为它付出了生命的代价。我们现在做任何事都要想一想,你到底付出了多少?现代人好象越来越浮躁了,不想付出或者很少付出就想取得多少多少的回报,这是不可能的吧。师:现在请第四位动物出场蜜蜂和苍蝇。美国康奈尔大家的教授三好威克做过一个实验,把几只蜜蜂放进一个平放的瓶中,瓶底向光;蜜蜂们向着光亮不断碰壁,最后停在光亮的一面,奄奄一息;然后在瓶子里换上几只苍蝇,不到几分钟,所有的苍

8、蝇都飞出去了。原因是它们多方尝试向上、向下、向光、背光,一方不通,立即改变方向,虽然免不了多次碰壁,但最终总会飞向瓶颈,脱口而出。生:要尽量多想办法,苍蝇的聪明之处不就在此吗?它们尝试着向不同的方向去飞,最终找到了出口。生:我平时特别喜欢可爱的小蜜蜂,它们是勤劳的代表了,采花酿蜜,可今天我倒觉得它们很可悲了。可悲就可悲在它们缺少应试能力,当一种方法无效时就缺少其它的举动,这一点我觉得对于我们人来说更要吸取教训。生:在这两个小动物的身上,我懂得了一个道理,对于事物的认识不能一成不变,而要全面地加以分析。正如生所说的那样,我们平时都觉得苍蝇是可恶的,而蜜蜂是可爱的,通过今天老师讲的故事,我们分明又

9、感到了苍蝇的聪明,也是我们学习的对象。师:再请第五位出场山羊。早晨,一只山羊在栅栏外徘徊,想吃栅栏里的白菜,可是它进不去。这时,太阳东升斜照大地,在不经意中,山羊看见了自己的影子,它的影子拖得很长。“我如此高大,定会吃到树上的果子,吃不到这白菜又有什么关系呢?”它对自己说。远处,有一片果园,园子里的树上结满了五颜六色的果子。于是,它朝着那片园子奔去。到达果园,已是正午,太阳当顶。当时,山羊的影子变成了很小的一团。“唉,原来我是这么矮小,是吃不到树上的果子的,还是回去吃白菜的好!”于是,它怏然不悦地折身往回跑。跑到栅栏外时,太阳已经偏西,它的影子重新又变得很长很长。“我干吗非要回来呢?”山羊很懊

10、恼,“凭我这么大的个子,吃树上的果子是一点没有问题的!”生:山羊给我的教训是,认准的事就应该立即去做,不能等待。山羊就是犹豫中丧失了多次到手的机会,结果弄得一无所获。生:山羊缺少思考,它被外界的太阳给迷住了,而没能真正搞清楚自己的优势到底在哪里,从而丧失了自我。如果它能准确判断自己的能力,它是不会饿肚子的。生:我觉得吧山羊这样做也是经过它思考过的行为,它虽然最后没吃到东西,这也不一定就是坏事。如果它能吸取教训,从中找到问题所在,它就是饿了一天,明天的它我想会聪明起来的。我们应该允许人犯错误,关键是它能不能从中吸取教训。师:还想请吗?生:想师:那好。再有请第六位动物上场麻雀和红襟鸟。在世纪年代的

11、时候,英国送奶公司送到订户门口的牛奶,既不用盖子,也不用封口,因此,麻雀和红襟鸟可以很容易地喝到凝固在奶瓶上层的奶油皮。后来,牛奶公司把奶瓶口用锡箔纸封起来,想防止鸟儿偷食。没想到,年后,英国的麻雀都学会了用嘴把奶瓶的锡箔纸啄开,继续吃它们喜爱的奶油皮。然而,同样是年,红襟鸟却一直没学会这种方法,自然它们也没有美味的奶油皮可吃了。这种现象引起了生物学家的兴趣,他们对这两种鸟儿进行研究,从解剖的结果看,它们的生理结构没有很大区别,但为什么这两种鸟在进化上却有如此大的差别呢?原来,这与它们的生活习性有很大的关系。麻雀是群居的鸟类,常常一起行动,当某只麻雀发现了啄破锡皮纸的方法,就可以教会别的麻雀。

12、而红襟鸟则喜独居,它们圈地为主,沟通仅止于求偶和对于侵犯者的驱逐,因此,就算有某只红襟鸟发现锡箔纸可以啄破,其他的鸟儿也无法知晓。生:在麻雀的身上,和看到了团结互助的力量。这使我想到了奥运会的比赛上,在运动场上,特别是团体项目是需要运动员能力合作才能取得胜利的。不光是这些,如果放大这个话题,在社会生活的方方面面,都需要有麻雀的这种合作精神。现在的改革开放不就是要强调在世界范围内的广泛合作吗?生:红襟鸟太自私了,它们自己知道却不告诉别人,照这样下去的话,这个物种会灭绝的。我们可不能这么做。现代社会如果各行其是的话,那不乱了套?生:自私是动物的本性,我觉得红襟鸟是没有什么可指责的。它告诉别人固然是

13、可以的,但它不说也不能说它就错,这也是它的权利呀。我们现在不是讲法制环境吗?法制最基本的前提就是尊重别人的选择嘛。师:有请第七位上场毛毛虫。法国科学家约翰·法伯曾做过一个著名的“毛毛虫试验”。他把若干个毛毛虫放在一只花盆的边缘上,首尾相接,围成一圈;花盆周围不到六英寸的地方,撒了一些毛毛虫喜欢吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆,一圈又一圈地走。一个小时过去了,一天过去了,毛毛虫还不停地坚韧地团团转。一连走了七天七夜,终因饥饿和筋疲力尽而死去。这其中,只要任何一只毛毛虫稍微与众不同,便立即会过上更好的生活(吃松叶)。生:这就是随大流的下场吧。毛毛虫个个缺少主见,只知道玩命地转圈,虽然说辛苦,但却免不了死亡的下场。生:现在社会上出现的跟风是不是有点类似毛毛虫,就有一种人我们学生中也大有人在,当社会了出现某种现象时,不分青红皂白就一哄而上,什么韩剧呀、街舞呀、电玩呀等等的,也不知道适合不适合自己,就跟风了,还自以为是跟上时代的潮流。关键是,我们一定要弄清楚该不该跟,怎样跟,如果象毛毛虫这样跟,有好下场吗?生:我懂得了思考比勤

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