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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上第23课今年冬天变冷了教案教学任务一、语音难点1.难点词汇的发音。2.词汇重音、句调、语调。二、重点词汇 下雪、下雨、左右、差不多、突然、变、爱、正常、才三、语法1.概数(2)2.了(3)3.才(3)4.差不多四、语言技能1.读:能够熟读生词和课文,达到声调、语调基本准确。2.说:能够用“了”来表述情况的变化;能够正确使用概数。3.写:能够认识本课生词,并学会书写重点汉字。时间安排1本课共需三次半课,7课时2课时安排第一次课(2课时):复习第二十二课、学习课文一第二次课(2课时):学习课文二和课文三第三次课(2课时):做综合练习第四次课(1课时):学习汉字知识及练习写

2、汉字教学实施第一次课(90分钟)一、复习第22课(15分钟)1.听写22课部分生词 上衣、红色、丢、好看、肥、便宜、双、正好、样子 2.完成句子§ 你穿这件( )非常漂亮。§ 今天( )冷,我们吃( )东西吧。§ ( )是××同学。§ 他会说( )日语。§ 他今天( )不高兴。二、学习课文一(70分钟)1. 读课文一生词:跟CD读两遍,教师领读两遍,学生自读至熟练;请学生读,纠正发音。 难读的词语:特别、下雪、气温、零下、左右、老人、突然、地球2.词汇扩展 (1) 南方(指我国南部地区,通常指长江流域及其以南地区。 北方(指

3、我国北部地区,一般指黄河流域及其以北地区,地理上以秦岭、淮河一线分南北方) 东方(指亚洲,习惯上也包括埃及) 西方(指欧洲和美洲各国,有时特指欧洲各国和美国)(2)人 老人 年轻人 中年人(3)下 下雪:你看,外边下雪了。 下雨:下雨以后,空气非常新鲜。(4)场(cháng):量词 一场雪:昨天下了一场大雪。 这场雨:这场雨影响很大。(5)度:量词 35度 多少度(6)温 气温:今天的最高气温是26度。 体温:她感冒了,体温39度。(7)零下 零下15度零上 零上3度3.词语用法(1)特别 Adv 今年冬天特别冷。(见14课) Adj 这件衣服的样子很特别。(2)寒冷Adj§

4、; 东北的冬天非常寒冷。§ 天气寒冷,你要多穿衣服。(3)突然Adj§ 天气突然变冷了。§ 外边突然开始下雨了。§ 电脑突然坏了。§ 昨天晚上,我突然生病了。(4)变V 变了§ 他变了。§ 这个城市变了。§ 天气变了。 变+adj.+了§ 变冷 天气变冷了。§ 变暖 今年冬天变暖了。§ 变好 这个年轻人以前不好好工作,现在变好了。§ 变大 这件衣服洗了以后变大了。(5)数量 + 左右 表示概数,指比某个数量稍多或稍少。例如:§ 今天气温在25度左右。§ 他

5、一般七点左右起床。§ 现在苹果四块左右一斤。(6)差不多Adv:表示相差得很少、几乎接近。§ 这两本书价钱(jiàqián)差不多。 § 你们两个个子差不多。§ 我们差不多九点就到了。§ 我差不多等了两个小时。4.读课文一:听CD两遍,领读两遍,然后学生自读,最后请学生读,教师纠正发音。 今年冬天很( ),从( )到( ),已经下了( ),气温也( )。 在北京,冬天的最低气温一般在( )左右。可是( )才冷呢,最冷的一天( )有零下十七度。老人们都说,这是最近四十年( )的冬天。 人们觉得冬天突然( ),可是有的专家说地球

6、( )。你们说,地球是变冷了,还是变暖了呢?5.学习语法 (1)才(3):“可是今年冬天才冷呢”,这句话中,“才”表示强调。例如§ 我的汉语一般,他的汉语才好呢。§ 他才是我的好朋友。§ 这本书才有意思呢。§ 这儿不冷,那儿( )呢。§ 这件衣服不贵,那件( )呢。(2)了(3) “人们觉得冬天突然变冷了。”这句话中,“了”表示事态的变化。例如:§ 下雨了。(不下雨下雨)§ 天气变暖了。(冷暖)§ 他的感冒好点儿了。(不好好一点儿)§ 今年他成老师了。(学生老师)§ 天冷了,我穿上棉衣了。(天不

7、冷天冷,没穿棉衣穿棉衣)§ 商店的东西便宜了。(以前贵现在便宜)§ 这个星期我更忙了。(以前忙这个星期更忙)§ 现在已经冬天了。(秋天冬天) 练习:请用“了”说一说下面的变化§ 九点十点§ 没有雪下雪§ 有水果没有水果§ 人少人多§ 不能说汉语能说汉语§ 昨天10度,明天20度§ 身体很好感冒§ 没有钱有钱§ 学生老师§ 不习惯习惯6.齐读课文,然后回答问题§ 今年冬天冷不冷?§ 今年冬天的最低气温是多少度?§ 北京冬天最低气温一般多少

8、度?§ 您觉得冬天是变冷了,还是变暖了?7.根据你们国家的实际情况回答问题§ 你们国家有没有冬天?§ 你们那儿冬天冷不冷?§ 你们那儿下雪吗?最低气温多少度?§ 你们那儿夏天热吗?经常下雨吗?§ 最高气温多少度?§ 你认为地球是变冷了,还是变暖了?三、布置作业(5分钟) 1.认读课文一生词,熟读课文一。2.复习生词的用法和语法3.准备课文二和课文三第二次课(90分钟)一、复习(15分钟)1. 认读生词(写在黑板上)2. 选择合适的词语填空 特别 下雪 左右 差不多 寒冷 突然 变 零下 最§ 昨天北京( )了一场(

9、 )。§ 今天( )高气温只有( )8度。§ 我一般十二点( )去吃午饭。§ 这两本书( )。§ 东北的冬天非常( )。§ 这里还跟以前一样,一点儿也没( )。§ 这种音乐很( )。§ 林娜( )生病了。二、学习课文二(35分钟) 1. 读课文二生词:听两遍CD,教师领读两遍,学生2人一组练习读课文;请学生分角色读课文,纠正发音。 难读词语:气候、注意、锻炼 2.词语用法 (1)注意:需要“注意”的事情是你不希望它们变不好的事情。§ 注意身体 您工作很忙,一定要注意身体。§ 注意休息 别太晚睡觉,注意休息

10、。§ 天气冷,要注意什么?(身体、多穿衣服)§ 出去玩要注意什么?(你的东西、钱包)§ 去你们国家旅游要注意什么?(天气变化、身体、吃的)§ 学习汉语要注意什么?(发音) (2)爱§ 我爱喝茶,不爱喝咖啡。§ 他爱上网,你呢? (3)锻炼§ 中国人喜欢锻炼身体。§ 很多老人在公园里锻炼身体。§ 你常常锻炼吗?3.读课文二:听两遍CD,教师领读两遍,学生2人一组练习读课文;请学生分角色读课文,纠正发音。4.根据课文内容回答问题§ 阿明习惯北京的气候了吗?§ 阿明怎么了?§ 他现

11、在怎么样了?§ 林娜现在还爱感冒吗?§ 李老师告诉大家注意什么?§ “还可以”是什么意思?5.根据你的实际情况说一说§ 你习惯北京的气候了吗?§ 你爱感冒吗?§ 你觉得住在××应该注意什么?§ 你喜欢锻炼身体吗?你怎么锻炼? 三、学习课文三(25分钟)1.读课文三生词 难读词语:季节 正常2.词语用法(1)这儿/那儿 “这儿(这里)”和“那儿(那里)”分别指较近和较远的处所。前面加上名词、人称代词、疑问代词(谁),表示处所。例如:§ 王老师这儿 马丁那儿§ 我家这儿 学校那儿§

12、; 我们这儿 她们那儿§ 我这儿 谁那儿§ 书在我这儿,不在他那儿。§ 我家这儿东西很便宜,她们那儿东西很贵。(2)正常§ 最近天气不太正常。§ 他身体有点不正常。3.读课文三(读法如课文二)4.根据课文内容回答问题§ 最近泰国天气怎么样?§ 今年泰国的气候跟以前有什么不一样? 5.复述课文 最近泰国下了( ),今年( ),很多人都穿上了( )。今年的气候不( ),以前这个季节( ),是最( )的时候。四、课堂活动(10分钟)做257页课堂活动五、布置作业(5分钟)1.认读课文二和课文三生词,熟读课文。2.准备综合练习第三次课(90分钟)一、复习(15分钟)1.认读生词2.看看你同学最近有什么变化,并说一说二、做综合练习一八(练习六只说不写)(70分钟)三、布置作业(5分钟)1.书面作业:259页综合练习六2.练习写部分生词。第四次课(45分钟)一、听写第22课汉字(10分钟) 然后、几点、热、黑色、照片、上衣、袋子、衬衫、裤子二、学写汉字(30分钟) 1.汉字偏旁(15) 用拼音写出两个偏旁的名称,讲解它们的意义,并示范偏旁的写法 雨(yzìtóu):与天气、气象有关。 土字旁(tzìpán

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