部编版小学四年级下册语文第五单元检测题(含答案)

1、4/ 5第五单元突兀（wU e）刹（ch dsh那u l 1（）,还积极参加课外活动。bi n hu dw n qi n的形状（）.一、用“ ”画去加点字的错误读音。（4分） 扩（ku6ku展 浙（zh e sh e）江 漆（x I q i）黑负荷（he h e）簇（zil c近）拥臀（t S dm）部二、看拼音，写字词。（6分） f nn1 .作为班里的模（）学生，她学习非常sh 1 zh mg r u shi s On2 .这些（）和（）三、用给出的字组成不同的词语填空。（6分）观1 .海上日出难道不是伟大的（）吗？2 .用无数的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外（ 艳3 .国庆节快到了，大

2、街上到处都飘扬着（）的五星红旗。4 .粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片（ 目5 .黄山的迎客松青翠挺拔，十分引人（）。6 .太阳终于钻出云层，发出（）的亮光。四、选择恰当的关联词语填空。（4分） 无论都 不仅也要是准即使也1 .这时候发亮的（）是太阳、云和海水，连我自己（）成了光亮的了。2 .山上的映山红（）花朵和叶子，（）比盆栽的杜鹃显得有精神。3 .黄山奇石形态各异，（）不比作什么，（）很值得观赏。4 .你（）晚起半小时，（）赶不上泰山的日出了。五、读句子，按要求完成练习。（10分，每小题2分）1.后来太阳慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至.把黑云也染成了紫色或者红

3、色。（1）从“才”字可以体会到,从“甚至” 可以体会到。（2） “冲出重围”原本的意思是 ,在这里 指2 .粉红色的山上开满了各色的映山红。缩句：。3 .洞口像桥洞似的，很宽，走进去，仿佛到了个大会堂。这句话把洞口和 作比较，形象地写出了洞口的 把洞内的空间和 作比较，具体地写出了山洞的 4 .要分辨出这时候哪里是水，哪里是天，倒也不容易，但是我就只看见一片灿烂的亮光。请用修改符号修改上面的病句。（有两处错误）5 .正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。照样子把句子补充完整：一轮明月从海平面上缓缓升起，圆得像 ,亮得像。6 、根据本单元所学内容填空。（5分）写游览过的一个地方，可以按照

4、 的顺序来写。例如（谁）的记金华的双龙洞，就是按照“ 一洞口一 一 一内洞一出洞”的顺序写的。可以把作为重点来写，例如记金华的双龙洞重点写了 一 。如果景物发生了变化，可以按照 的顺序来写，如 （谁）的海上 日出就是按照 的顺序来写的。 七、给下面的句子排序。（4分）（）它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成玫瑰颜色了。（）为了看日落，我登上了顶楼。（）落到只剩下一点点圆弧的时候，像是被谁在下面拽了一下似的，忽地全落下去了。（）向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。（）夕阳慢慢下坠，渐渐地不那么耀眼了，但仍是格外红艳。（）观看了日落的情景，我不禁赞叹：“多么美啊！”（）只剩下了红色的晚霞在天边飘浮，

5、就像一群仙女，穿着粉色的纱裙在天际漫步。八、口语交际。（4分）小明和他的同学在老师的带领下一起来到植物园春游，小明发现一棵小树 苗倒了，一向顽皮的他蹲下来把手伸向小树苗。老师看见了，马上批评他，说 他把小树苗弄倒了，不爱护花草树木。如果你是小明，你会如何向老师解释？九、阅读理解。（27分）（一）阅读下面的文段，完成练习。（9分）在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙 .（）流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚 合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系 .（）着纯子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的纯

6、 子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩.（ 背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似.（）乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行 了二三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。1 .在文中括号内给加点字注首。（2分）2 .在文中用“”画出写小船之“小”的句子，想一想这样写有什么好处（3分）3 .下面词语中，可以用来描述“我”乘船时心情的有（）（多选）（2分）A.好奇B.害怕C.紧张D.自信4 .作者写孔隙，从 、三个方面 写出了孔隙 的特征。（2分）

7、（二）阅读下面的文言文，完成练习。（7分）从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆， 茶毕，棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如洒，波纹如绫，才一举头， 已不觉目酣神醉。袁宏道初至西湖记【注释】保叔塔：塔名。突兀层崖中：高耸在重山叠岭之中。昭庆：寺 名。棹：用桨划船。娥：借指女子的眉毛，这里是说山是青黑色的，如同美女 的秀眉。目酣神醉：形容景色优美，令人陶醉。1 .找出原文中描写西湖风景的句子，用“ ”画出来。（2分）2 .文中画“ ”的句子写出了作者 的心情。（2分）3 .文中的西湖给你留下了怎样的印象？ （ 3分）（三）阅读下面的短文，完成练习。（11分） 明月初开夕

8、阳终于收起了最后一抹余晖，夜（）很快降临。四周静悄悄的，只有几颗星星，闪着寒光，缀在深蓝的天空上，向我调皮地眨着眼睛，想吸引我 的视线，可我却不看他们，只向天空默默地（）望着。几分钟后，我的眼前出现了一幅美丽的风景画。我惊于这画的瑰丽色彩， 沉醉于大自然创造的美的境界之中。它像一首优美的抒情诗，像一支充满幽情 的乐曲，让人无限陶醉。只见一片看不清形状的树梢顶端，罩着一层银光，好像有无数宝石放在那 里，闪闪发光。附近几颗小星的微光，被这片银纱吞没了，而天空中几片看不 见的白云，这会儿还罩上了银纱，闪烁着光亮，我料定月亮一定会从银光中升 起来。果真，不一会儿，树之间露出一道（）形的金边，那就是初升

9、的月亮。借着树的掩映，她尽力地向上升着，升着，终于悬挂在高高的天空中了。那是 怎样的一种景色！明月离我那么近，仿佛张开了手臂就可以拥抱她。明月，奇 美、瑰丽、大放异（），使得那些嵌在天空中的星星顿时失去光彩。明月把自己皎洁的光无私地献给人类，为人类带来了光明和快乐。1 .在文中括号里依次填入恰当的汉字，正确的一项是（）（2分）A.幕眺狐彩B.暮跳弧采C.幕眺弧彩D.慕眺狐采2 .用“？ ”圈出文中ABM词语，用“ ”画出文中AABCU司语，并分别 再写出两个。（3分）ABB式： AABC式： 3 .文章是按什么顺序写的？你是从哪里看出来的? （3分）4 .文章最后一个自然段说，明月把自己皎洁的

10、光无私地献给人类，为人类带 来了光明和快乐。你还知道哪些自然事物也有这样的“奉献精神”？请举一个 例子简单写一写。（3分）十、写作。（30分）回忆你印象最深的一次旅行，选择旅途中的任意一个景点写一篇文章。注意按照游览的顺序把游览的过程写清楚，不少于400字。一、画去：ku a zh e e x I h e sh 4 z u dm二、1.范 努力2.石钟乳 石笋变化多端三、示例：1.奇观2.壮观3.鲜艳4.明艳5.注目6.夺目四、1.不仅 也2.无论 都3.即使也4.要是准五、1. （1）太阳出来的过程有些漫长太阳发出的光非常强烈（2）突破重重包围圈太阳从云层中钻出来2 .山上开满映山红3 .桥洞 宽 大会堂 宽敞4 .色分辨出即穆耶里是水,哪里是天，倒也不容易，但渣孩钟只看见一片灿烂白勺亮光。-'5 .示例：一个大圆盘一盏明灯六、游览 叶圣陶 路上 外洞 孔隙 特别吸引自己的景物（或印象最深刻的景物）孔隙 变化 巴金 早晨太阳变化七、3 1 5 2 4 7 6八、示例：老师，您误会了！小树苗不是我弄倒的，我只是想把它扶起来。九、（一）1. x i j i ji m s i2 .画出：两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人 好处：这样写，形象 而具体地写出了小船的小，让读者对此能有更直观的认识。3 .AC4 .小船的小小船的进出方式“我”通过孔隙