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文档简介
1、2022年语文版一年级语文春季学期阅读理解课后专项练习班级:_ 姓名:_一、 阅读短文,完成后面的作业。大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。1这一段话共有(_)句;大自然的邮票指_。2填空:(1)一年有_、_、_、_四个季节。(2)春天的树上,芽瓣是_,夏天的树上,叶片是_;秋天的树叶颜色有_和_;冬天的树下,满地是_。3连一连。嫩嫩的 叶片 肥肥的 枫(fng)叶 红红的 芽瓣 二、 阅读短文,完成练习:夏天池塘真热闹南风吹,树儿摇,夏天池塘真
2、热闹!青蛙呱呱敲小鼓,鸭子嘎嘎吹大号。白鹅伸直长脖子,哦哦哦哦唱小调。鱼儿乐得摇尾巴,咕嘟咕嘟吐泡泡。1儿歌中写到的小动物有:_、_、_和_。2青蛙在池塘里_叫,就像有人在_。3鸭子在池塘里_叫,就像有人在_。4在儿歌中圈出表示动作的词。三、 课外阅读。袋鼠妈妈的口袋袋鼠妈妈有只大口袋,里面装着她的两个孩子。这天,袋鼠妈妈看见人家的口袋上装着拉链。她羡慕极了,“口袋上装上拉链一定很好看,我也应该装条拉链。”晚上,袋鼠妈妈真的把拉链缝在了自己的口袋上。要出门了,她把两个孩子装进口袋里,然后拉上了拉链。两个孩子在里面叫起来:“闷死啦!闷死啦!”但是袋鼠妈妈为了好看,就是不拉开拉链。终于,袋鼠妈妈的
3、口袋不动了。原来,两个孩子都闷得晕过去了。袋鼠妈妈跑到医院,医生把两个孩子救醒过来。袋鼠妈妈哭得好厉害:“哎,我为了好看,差点害了孩子。以后,我的口袋再也不敢装拉链了。”1短文共有(_)个自然段。2本文主要写了袋鼠妈妈为了_,给自己的口袋_的事。3“终于,袋鼠妈妈的口袋不动了。”用直线画出原因。4你想对袋鼠妈妈说什么?写一写。_ 四、 阅读园地宝贝落潮了,海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩:五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星小螃蟹藏在石缝里,海蛎子挂在礁石边上,海蛤躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩1填空小螃蟹藏在 里。海蛎子挂在 边上。海螺躺在温暖的 上。海蛤躲在 底下。2文中“海浪把无数的宝贝
4、悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么?在文中画来吧。五、 快乐阅读下雨了。荷(hé)叶姐姐像一把翠(cuì)绿的伞站在池塘(táng)里。一条小鱼(飞 游 跳)过来,躲(du)在荷叶伞下。一群蜻蜓(飞 游 跳)过来,躲在荷叶伞下。一只青蛙(飞 游 跳)过来,躲在荷叶伞下荷叶姐姐为别人遮(zh)了雨,她自己却淋(lín)湿了。雨停了。阳光照在荷叶伞上,亮闪闪的,那是荷叶姐姐在高兴地眨(zh)着眼笑呢!1这篇文章一共有_个自然段。2在文中括号内选择合适的字,用“”标出。3文中共写了( )种小动物躲在荷叶下,用横线在文中勾出这几种小动物的名字。六、 阅读下文
5、,回答问题。 公鸡脸红了 白兔、松鼠和公鸡都住在森林里,他们是邻居。 一天,白兔向公鸡借篮子。公鸡说:“你去别人家借吧。”白兔只好走了。松鼠让公鸡帮他解开蝴蝶结。公鸡说:“你让别人给你解吧。”松鼠也只好走了。 夜里,外面打雷下雨,公鸡家的房子漏雨了。公鸡让白兔、松鼠帮他盖房子。白兔、松鼠同意了。于是,公鸡的脸红了。1“他们是邻居”中,“他们”指谁?用“_”在文中画出来。2判断对错。 公鸡的邻居们有困难找他帮忙时,他热心地帮助了大家。(_)在公鸡需要盖房子时,他的邻居们热心地帮助了他。(_)3公鸡的脸红了是因为(
6、60; )。A他干活干得太累了 B他觉得自己太小气了 七、 快乐阅读。彩色的雨夏天的雨啊,彩色的雨,从高高的天上飘下来。它像一个淘(táo)气的孩子,悄悄地躲(du)在云彩里,手拿一个大喷(pn)水壶(hú)。哗(hu)哗落在田野里,给庄稼(zhuan gjia)洗个冷(leng)水澡。苗儿像喝足了乳汁(rzh),变得更加茁壮(zhuó zhuàng)了。哗哗落在果园里,各色的果子就像花枝招展的小姑娘,又干净,又漂亮。哗哗落在菜畦(cài qí)里,番茄(fn qié)更红了,茄子更紫(z)了,丝(s)
7、瓜更绿了。1这篇短文有_个自然段。2用“_”画出夏天的雨都落在了哪里。3根据短文内容连线。彩色的 小姑娘淘气的 雨花枝招展的 孩子4夏天的雨还会落在哪里?仿照画线的句子,写一写。哗哗落在_里,_更_了。八、 阅读短文,回答问题。今天,爸爸和我一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!爸爸说:“大海是船儿的道路。”我说:“大海是鱼儿的家。”1读一读,填一填。短文共有(_)个自然段,第二自然段有(_)句话。2照样子,写词语。游来游去 _来_去 _来_去 _来_去3
8、用“”画出爸爸说的话,用“”画出“我”说的话。4根据短文内容选择正确的画“”,错误的画“×”。大海是鱼儿的道路。 (_)大海是船儿的道路。 (_)九、 阅读园地大地妈妈的孩子老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。1选一选。 A桂花和金装 B满园桃花和红装C梅花和银装 D满池荷花和绿装老大带来的是(),老二带来的是(),老三带来的是(),老四带来的是()。2我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是 、 、 、 。3你最喜欢谁?为什么? _十、 阅读短文。女孩和镜子有个女
9、孩名叫小华,穿着花裙子,扎着小辫子,对着大镜子,问道:“我是啥样子?”窗外的柳树上,有只花喜鹊,它抢着回答:“喳喳喳,面孔像朵花!”小华听了,笑了起来。门外的杨树上,有只黑乌鸦,它插嘴说道:“呱呱呱,面孔像冬瓜!”小华听了,哭了起来。妈妈见了,笑着说:“傻孩子,不要爱听喜鹊的好话,也不要怕听乌鸦的坏话,要想知道自己长得怎样,应该去问镜子,请它告诉你真话。”1短文中有两个模仿声音的词,请你找出来,写在下面的横线上。_2喜鹊说了什么话?用“_”画出来。3乌鸦说了什么话?用“”画出来。4妈妈要小华去问镜子,因为_。十一、 阅读儿歌,完成练习。伞下雨啦,下雨啦,蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞;下雨啦,下雨啦,
10、小鱼躲进了绿绿的荷叶伞;下雨啦,下雨啦,鸟儿藏进了密密的树叶伞;下雨啦,下雨啦,我撑开了美丽的小花伞。1认真读儿歌,将正确答案的序号填在横线上。小花伞 蘑菇伞 树叶伞 荷叶伞下雨啦,蚂蚁钻进了_;小鱼躲进了_;鸟儿藏进了_;“我”撑开了_。2读一读,连一连。圆圆的 绿绿的 密密的 美丽的荷叶伞 蘑菇伞 小花伞 树叶伞3想一想,下雨了,还有哪些小动物会去躲雨,仿照课文写写。下雨啦,下雨啦,_。十二、 阅读短文,回答问题。布(bù)娃娃 我有一个布娃娃,可漂(piào)亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。娃娃有一对黑(hi)宝石的眼睛,红苹果一样的脸(lin)蛋(d
11、4;n),还有一张红红的小嘴(zu)。娃娃头戴(dài)太阳帽(mào),身上穿着一条红色的裙(qún)子。真可爱!我喜爱我的娃娃。1这篇短文有(_)段话。2请用“”画出写娃娃的长相的句子。3请用“ ”画出写娃娃穿着(zhuó)的句子。4我为什么很喜爱这个娃娃?_十三、 读短文,完成练习。奇怪的雨伞天下起雨来,妈妈撑开一把漂亮的雨伞,一边走,一边和女儿听小雨点儿在伞上唱歌。为了不让雨点儿淋湿女儿的衣服,妈妈总是把伞伸向女儿那边。雨停了,妈妈收起雨伞。女儿摸摸自己身上,一点儿也没湿,再看看妈妈,半边身子全湿了,她疑惑地说:“这把雨伞真奇怪。”1短文一共有_
12、个自然段。2发生了什么事,让女儿觉得“这把雨伞真奇怪”?()A小雨点儿在伞上唱歌。B两个人一起打着雨伞,自己身上一点儿没湿,妈妈半边身子全湿了。3你知道为什么女儿身上一点儿没湿,妈妈却半边身子全湿了吗?答案就在短文中,用“_”在文中画出来。4从画出来的这句话中,我看出了妈妈_女儿。十四、 读一读,完成练习。快乐的节日“六一”儿童节到了,小朋友们可开心啦!我们学校组织了丰富的活动,有诵读比赛,有游艺活动,还有卡通剧演出。最让我开心的是我当上了“六一”的礼仪员,为和我们一起过节的客人伯伯献上红领巾。伯伯亲切地对我说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了高兴得不知说什么了。1短文共有(_)个自然
13、段。2“六一”学校组织了哪些活动?在文中用“ ”画出来。3请在文中找到与“开心”意思差不多的两个词,写在横线上。_、_4“我”最开心的是什么?在文中用“”画出来。5你的“六一”节是怎么过的?写几句话介绍一下,不会写的字用拼音代替。_答案1、1 5 落叶 2 春 夏 秋 冬 嫩嫩的 肥肥的 鲜红 金黄 落叶 32、1 青蛙 鸭子 白鹅 鱼儿 2 呱呱 敲小鼓 3 嘎嘎 吹大号 4吹 摇 敲 吹 伸 唱 摇 吐3、172 好看 装上拉链 3原来,两个孩子都闷得晕过去了。4我们无论做什么事情,都要从自己的实际情况出发,不能为了好看,而做出错误的决定。4、1石缝 礁石 沙滩 细沙2五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星5、152游 飞 跳33 小鱼 蜻蜓 青蛙6、1、白兔 松鼠 公鸡2. (1) × (2) 3. 7、152田野里 果园里 菜畦里34 韭菜地 韭菜 绿 8、1 4 4 2 跑 跑 飞 飞 走 走 3“大海是船儿的道路。” “大海是鱼儿的家。”4 × 9、1. BDAC 2. 2.春天夏天秋天冬天3.示例:我喜欢老三秋天,因为秋天有飘香的桂花,田野、果园一派丰收的景象。10、1喳喳喳 呱呱呱2“喳喳喳,面孔像朵花!”3“呱呱呱,面孔像冬瓜!”4 镜子照出的才是真实的自己11、1 23蝴蝶藏进了漂亮的花朵伞12、132娃娃有一对黑(hi)宝石的眼睛
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