度第一学期鲁教版五四制九年级化学上_第一单元_溶液_单元测试题（有答案）

1、2019-2019学年度第一学期鲁教版五四制九年级化学上_第一单元_溶液_单元测试题考试总分： 80分 考试时间： 90 分钟学校：_ 班级：_ 姓名：_ 考号：_ 一、选择题共 10 小题 ,每题 1 分 ,共 10 分 1.以下说法正确的选项是 A.修车工用汽油洗掉手上的油污属乳化现象B.均一稳定的液体都是溶液C.为加快路面冰雪融化 ,可向积雪上撒些食盐D.煮沸的水温度比煮沸的咸汤温度高2.以下清洗方法中 ,利用乳化作用的是 A.用汽油清洗油污B.用洗涤剂清洗油污C.用盐酸除铁锈D.用自来水洗手3.以下说法正确的选项是 A.配置溶液时 ,只能用水做溶剂B.氯化钠溶于水时 ,溶液温度升高C.

2、酒精跟水以任意比互相溶解时 ,酒精做溶质 ,水做溶剂D.乳化就是溶解4.现有20C时的硝酸钾饱和溶液100g ,在以下情况下能改变溶液的溶质质量分数的是 A.恒温蒸发掉20g水B.恒温参加少量的硝酸钾C.降温到10CD.升温到25C5.以下有关溶液的说法 ,正确的选项是 A.溶液通常是液体 ,溶质B.但凡溶液一定是混合物C.一种物质分散到另一种物质中 ,形成的液体是溶液D.无色透明的液体是溶液6.今年6月份 ,强降雨给中国南方某地造成汛情和洪涝灾害 ,各地已采取积极措施防汛抗洪为防止灾区疾病传染 ,需对灾区喷洒消毒剂 ,进行医疗卫生防疫质量分数为0.2%1%的过氧乙酸就是用于环境喷洒和用具浸泡

3、的一种消毒剂现有市售质量分数为20%的过氧乙酸 ,要配制1%的过氧乙酸10kg ,需要市售过氧乙酸的质量为 A.0.5gB.500gC.100gD.50g7.消毒酒精中酒精的体积分数为70%75% ,那么消毒酒精中的溶剂是 A.水B.酒精C.酒D.说不定8.把20克5%的硝酸钾溶液稀释至200克 ,那么稀释后溶液中含硝酸钾的质量是 A.10克B.1克C.0.1克D.0.01克9.以下概念间的关系符合图3所示的关系是：如：图1可表示“M与N的并列关系 ,图2可表示“M属于N的附属关系  MYNA含氧化合物碱氧化物B悬浊液乳浊液溶液C化合反响复分解反响化学反响D饱和溶液不饱和溶液浓溶液A

4、.AB.BC.CD.D10.小明按教程中的家庭实验自制汽水 ,可是家里没有冰箱 ,为了使自制的汽水变得冰凉可口 ,他想到可以从集镇上购置一种商品来产生制冷效果 ,他应该买的是 A.硝酸铵B.熟石灰C.生石灰D.食盐二、多项选择题共 5 小题 ,每题 2 分 ,共 10 分 11.日常生活中除去油污的方法很多 ,以下现象不属于乳化的是 A.修车工用汽油洗去手上的油污B.用洗发精洗去头发上的油脂C.利用酒精洗去衣服上的碘渍D.用洗洁精洗去餐具上的油污12.某溶液中溶质的质量分数为10% ,那么以下质量比关系正确的选项是 A.溶质：溶剂=1:10B.溶质：溶液=1:10C.溶剂：溶液=10:11D.

5、溶质：溶剂=1:913.以下计算过程和结果都正确的选项是 A.在tC时 ,将35gKCl溶液蒸干得到7gKCl固体 ,那么在tC时原溶液的溶质质量分数为7g35g-7g×100%=25%B.将30%的100g硫酸溶液稀释至其溶质质量分数为15% ,设需加水的质量为X ,那么100g×30%=X×15% ,X=200gC.在tC时 ,把100g10%的食盐水中蒸发50g水后 ,所得新的食盐溶液溶质质量分数为100g×10%100g-50g×100%=20%D.将40g15%的硝酸钠溶液跟60g30%的硝酸钠溶液混合 ,那么可得溶液质质量分数为：4

6、0g×15%+60g×30%40g+60g×100%=24%14.一定温度下 ,某固态物质的溶解度为mg/100g 水 ,该温度下其饱和溶液中溶质的质量分数为n%那么m和n之间数值关系正确的选项是 A.m=nB.m>nC.m<nD.100n/(100-n)=m15.现有质量分数为10%的NaCl水溶液40g ,要使其溶质的质量分数到达20% ,可采用的方法是 A.蒸发掉20g水B.蒸发掉18g水C.参加3.2gNaClD.参加5gNaCl三、填空题共 3 小题 ,每题 3 分 ,共 9 分 16.怎样使硝酸钾固体较快的溶于水中？(1)提出以下

7、可行性建议建议1：溶解前先将硝酸钾固体研碎 ,再溶于水中 ,目的_建议2：溶解时进行加热 ,微观解释是_建议3：溶解时不断搅拌(2)由上述可行性建议可知影响硝酸钾在水中溶解速率的因素有：由建议1可知影响因素；固体颗粒的大小 ,预测该因素的影响是_由建议2可知影响因素；_ ,预测该因素的影响是_由建议3可知影响因素；搅拌 ,预测该因素的影响是搅拌能加快硝酸钾的溶解速率(3)设计实验验证预测实验方法实验现象实验结论取两份颗粒大小 ,质量均相同的 ,固体 ,分别放入盛有同质量、同温度的水的烧杯中 ,其中一只烧杯_ _搅拌可以加快物质的溶解速度_17.某同学进行“物质溶解的吸热或放热的探究实

8、验他取三支试管 ,向试管中分别注入5mL水 ,测得水的初温为20C ,再分别向三支试管中各参加3gNaOH、NaCl、NH4NO3固体 ,振荡(1)“振荡试管的目的是_(2)用温度计分别测三支试管中溶液的温度 ,高于20C的是_溶液 ,这是因为_(3)装有NH4NO3溶液的试管外壁有水珠产生 ,原因是_(4)由此探究实验可知_溶于水温度没有明显的变化18.从化学走向生活 ,学以致用是我们学习化学的目的 ,请你运用所学知识简答：用洗洁精除去衣服上的油污 ,原理是_；用汽油除去衣服上的油污 ,原理是_四、解答题共 2 小题 ,每题 6 分 ,共 12 分 19.写出以下溶液中的溶质、溶剂或溶液的名

9、称：溶液盐酸澄清石灰水碘酒溶质氯化钠氢氧化钠溶剂水水20.在农业生产上 ,有时用溶质质量分数为10%20%的食盐水来选种配制20kg溶质质量分数为16%的食盐水 ,所需水的质量？五、实验探究题共 4 小题 ,每题 10 分 ,共 40 分 21.家庭小实验：利用玻璃瓶和一些必要的药品进行如下实验 ,观察实验现象 ,并把观察到的现象填在空白处实验内容    振荡    静置    22.学习了溶液的概念后 ,老师的提问及同学的答复如以下图所示：(1)以上三位同学中能够正确描述溶

10、液特征的是_同学老师接着问：“你们还想知道什么？王华答复：“影响物质在水中溶解能力的因素有哪些？(2)针对王华的问题 ,老师引导同学们进行了一系列探究 ,下表列出了从探究实验中获取的局部数据 ,请你根据这些下表中的数据 ,在右边的坐标图中绘制A、B两物质的溶解度曲线图中注明A、B温度/C0204060溶解度/gA物质30354150B物质25355590(3)该实验主要探究了温度对固体物质溶解度的影响 ,在一定温度范围内 ,A物质的饱和溶液溶质质量分数大于B物质的饱和溶液溶质质量分数 ,该温度范围是_(4)将在20C时等量的A、B饱和溶液同时降温到10C ,那么析出晶体的质量A_B填“大于、“

11、等于或“小于(5)在20C时 ,向100g水中参加40gA物质充分溶解后 ,形成的A物质溶液质量是_g23.为了探究“水的净化过程 ,某实验小组从汴河水中取出了水样 ,观察到：A水样呈褐色 ,有异味            B水样浑浊 ,有固体小颗粒现对水样进行如下处理：(1)向水样中参加明矾搅拌溶解 ,静置一段时间后 ,进行_填操作名称 ,除去固体小颗粒 ,再向滤液中参加活性炭 ,利用其_性除去水样中颜色和异味 ,该过程是_变化填“物理或“化学(2)通入氯气灭菌消毒 ,得到自

12、来水 ,发生的反响如下：Cl2+H2O=HCl+HClO请判断HClO中的Cl化合价_(3)为了判断得到的自来水是硬水还是软水 ,可参加_进行检验假设是硬水 ,家庭中可采用_使其转化为软水(4)将自来水蒸馏得到的纯洁水 ,把以下物质分别参加纯洁水中 ,用玻璃棒搅拌 ,能形成无色溶液的是_A.粉笔灰      B.食盐         C.蔗糖         

13、;D.植物油24.完成如表并答复以下问题试管编号参加液体参加物质实验现象110mL水一滴植物油210mL汽油一滴植物油310mL水几小粒碘410mL酒精几小粒碘注意：“实验现象填“溶解或“不溶解即可(1)上述实验说明同一物质在_的溶剂中溶解的能力_(2)为什么汽油可用来去除衣服上的油渍？(3)除去衣服上的油渍 ,用汽油洗和用洗涤剂洗其原理是否相同？答案1.C2.B3.C4.C5.B6.B7.A8.B9.C10.A11.AC12.BD13.CD14.BD15.AD16.使硝酸钾固体颗粒变小使构成物质的微粒运动加快能加快固体的溶解速度升高温度能加快硝酸钾的溶解速率用玻璃棒不断搅拌用玻璃棒不断搅拌的烧杯内的固体溶解速度比另一个快搅拌可以加快物质的溶解速度17.加速硝酸铵固体的溶解NaOH氢氧化钠固体溶于水放热硝酸铵溶解吸热 ,使空气中的水蒸气凝结成小水珠氯化钠18.用洗洁精是利用外表活性剂可以使油类物质在水中发生乳化作用来到达清洁的目的利用油污可溶解于汽油19.20.所需水的质量为16.8kg21.实验内容    振荡食盐溶于水植物油分散到水中泥土分散到水中植物油溶于汽油中静置稳定的存在植物油上浮到水面泥土沉淀到底部稳定的存在22.李佳、王华(2)(3)在一定温度下 ,A的饱和溶液中溶质的质量分数大于B的饱和溶液中溶质的质量分数 ,说明在温度