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1、苏教版小学语文一年级下册识字2精品教案教学设计文章摘要:本文章的主要内容是关于苏教版小学语文一年级下册识字2精品教案教学设计,欢迎您来阅读并提出珍贵意见!一、教材分析:这是一篇采用词串形式识字的课文。课文围绕体育活动,把12个词语按一定的逻辑关系排成四行,隔行押韵。课文配有介绍各项体育活动的12幅插图及一幅运发动获奖后举鲜花向人们致意的图画。图文对照,既有利于学生理解词语,理解一些体育知识,还可以激发学生热爱体育运动,为国争光的感情。二、学习目的:苏教版小学语文一年级下册识字2精品教案教学设计1、 借助插图,理解本课词语,理解一些体育运动知识,积累词汇。2、 教育学生从小热爱体育运动,树立为国
2、争光的远大志向。3、 认识本课15个生字,认识7个偏旁。三、教学重点:理解词语,掌握字形,学会认真书写。四、教学难点:/树立远大志向,从小热爱体育运动。五、教学准备:生字卡片、挂图、指导预习六、教学时间:2课时第一课时学习目的:1、 借助插图,理解本课词语,理解一些体育运动知识,积累词汇。2、 教育学生从小热爱体育运动,树立为国争光的远大志向。3、 认识本课9个生字,认识4个偏旁。教学过程:一、导入出示获奖图瞧,当国歌奏响,五星红旗升起来了,我国的体操运发动又为国夺得一枚金牌,她手拿鲜花,胸带金牌,是多么荣耀啊!其实,我国有许多体育健儿像这位阿姨一样,通过辛苦的训练为我国夺得了许多金牌。我国在乒乓、射击、跳水等体育工程上获得了优异的成绩。/article/我们因为有了他们而觉得无比荣耀。小朋友们,你们喜欢什么体育工程呢?学生讨论二、出示图,认识生字,理解词语1、 这些工程中,你理解哪一项,能介绍给大家吗?随生介绍认读词语2、 出示第一行:谁会读?这三行都是球类,齐读除了这三行以外,你还理解哪些球类?相机出示词语认读3、 出示第二行:指读;这六项属于田径类;范读、跟读4、 出示第三行:指读、齐读内容概括:这
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