实验中学柴亚红二氧化碳的制取得研究

1、课题课题2 2 二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究合阳县实验中学 柴亚红C+C+O O2 2 = CO= CO2 2CaCOCaCO3 3 = CaO+CO= CaO+CO2 22CuO +C = 2Cu+CO2CuO +C = 2Cu+CO2 2点燃点燃高温高温高温高温所得的气体所得的气体不纯不纯反应条件反应条件难于达到难于达到反应条件反应条件难于达到、难于达到、气体不纯气体不纯药品：药品：无毒、廉价、易得无毒、廉价、易得制取条件：制取条件：是实验室能够提供的；是实验室能够提供的； 一、药品及反应原理的探究：一、药品及反应原理的探究：冒出大量气泡、冒出大量气泡、反应速率非常快反应速率非常快

2、冒出少量气泡、反应速率冒出少量气泡、反应速率慢、慢、且反应一会儿就结束且反应一会儿就结束。冒出大量气泡、冒出大量气泡、反应速率适中反应速率适中1 1、药品：、药品：石灰石或大理石石灰石或大理石(主要成份主要成份为为CaCO3)-固体固体2 2、反应原理、反应原理：和稀盐酸-液体CaCO3+2HCl=CaCl2 + H2O + CO2氧氧气气的的发发生生装装置置适用于反应适用于反应物是固体且物是固体且需加热需加热讨论、在选择发生装置时要考虑哪些因素？讨论、在选择发生装置时要考虑哪些因素？从两个方面考虑从两个方面考虑（1）反应的条件。加热、常温）反应的条件。加热、常温 （2）药品的状态）药品的状态

3、 固体、液体固体、液体在选择收集装置时应以什么为依据？在选择收集装置时应以什么为依据？主要应以物理性质两个方面为主：主要应以物理性质两个方面为主：（1 1）气体的密度与）气体的密度与空气空气比较比较（2 2）气体在水中的）气体在水中的溶解性溶解性排水法排水法：气：气体不易体不易溶于水溶于水向上排空气向上排空气法：气体密法：气体密度比空气大度比空气大向下排空气向下排空气法：气体密法：气体密度比空气小度比空气小二、装置的探究：二、装置的探究：KMnO4固HCl液液CaCO3固固需加热需加热不需加热不需加热大大大大不易溶于水不易溶于水能溶于水能溶于水导管1水槽酒精灯导管2导管3怎样利用下列仪器设计实

4、验室怎样利用下列仪器设计实验室制取二氧化碳的装置？制取二氧化碳的装置？( (也可也可自制仪器自制仪器, ,还可以利用代用品还可以利用代用品) )大家来大家来设计：设计：学生设计的实验装置先加先加固固体，后加体，后加液液体体导气管插入到集气瓶的导气管插入到集气瓶的底底部部用燃着的木条平放在集气用燃着的木条平放在集气瓶口瓶口1、按要求连接好仪器。、按要求连接好仪器。2、检查装置的气密性。、检查装置的气密性。3、加药品。、加药品。5、收集气体。、收集气体。6、验满。、验满。三、室验室制取二氧化碳三、室验室制取二氧化碳的步骤的探究的步骤的探究4、检验。、检验。将气体通入将气体通入澄清石灰水澄清石灰水中

5、中下列制取二氧化碳的装置有哪些错误？下列制取二氧化碳的装置有哪些错误？我会做:A.A.长颈漏斗长颈漏斗下端管口下端管口没没 有插到液面以下。有插到液面以下。B.B.导气管导气管口口插到液面以下。插到液面以下。C.C.用向用向下下排气法收集。排气法收集。D.D.导气管导气管口口没有插到没有插到接近接近集集气瓶底部。气瓶底部。课堂小结：课堂小结：1 1、实验室里可用石灰石、实验室里可用石灰石（或大理石或大理石）和和稀盐酸反应来制取二氧化碳。稀盐酸反应来制取二氧化碳。2 2、学会组装实验室制取二氧化碳的装置、学会组装实验室制取二氧化碳的装置和检验、验满二氧化碳和检验、验满二氧化碳. .3 3、实验室里制取气体的思路、实验室里制取气体的思路: :(1)(1)选择药品选择药品, ,明确反应原理明确反应原理(2)(2)选择合适的实验装置选择合适的实验装置(3)(3)确定验证气体的方法确定验证气