苏教版六年级语文下册《练习-4》

1、练习四练习四2022-1-9语文与生活 1. 镜子。 2. 照。 3. 观察，审察。 4. 可以使人警惕或引为教训的事情。 5.用在书信开头称呼之后，表示请对方看信。 我会思考鉴鉴往知来 jin wng zh li 【解释】：审查以往，便可推知未来。 鉴：观察；审视 来：未来 近义词：近义词： 高瞻远瞩、数往知来 反义词：反义词： 目光短浅、鼠目寸光我会思考查字典、联系上下文理解1、点水蜻蜓款款飞1忠实，诚恳。2缓缓，慢慢。3和乐的样子。2、清风徐来，柳枝拂水1.拭，掸去。2.轻轻擦过。3.甩动，抖动。4.违背，不顺。缓慢（名）姓我会思考2022-1-9查字典、联系上下文理解 3、儿时，我生活

2、在城市的一隅，住在一个小小的院落里1.角落。2.中将近中午的时候3.靠边的地方我会思考2022-1-94、我鲜有同龄的伙伴，只好独自玩耍鲜xin1.新的，不陈的，不干枯的。2.滋味美好。3.有光彩的。4.味美的食物。5.特指鱼虾等水产食物。6.卑中国古代北方民族。7.姓。鲜鲜 xin1.少。查字典、联系上下文理解2022-1-9古今贤文 不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。 满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。2022-1-9不

3、入虎穴，焉得虎子 释义 焉：怎么。不进老虎窝，怎能捉到小老虎。比喻不亲历险境就不能获得成功。 出处 后汉书班超传：“不入虎穴，焉得虎子。我会思考2022-1-9“近水识鱼性，近山识鸟音” 住得靠近水，才知道鱼的生活性质；住得靠近山，才知道鸟的生活性质。 说明要了解一个人或一种东西，一定要接近这个人或这种东西近距离观察 。我会思考2022-1-9欲知山中事，须问打柴人 想要知道山里的事情，就应该问打柴的人。 表示要熟知一件事一定要向精于此道的人请教 。我会思考2022-1-9兼听则明，偏听则暗。 这个成语是指要同时听取各方面的意见，才能正确认识事物；只相信单方面的话，必然会犯片面性的错误。多方面

4、听取意见才能辩明是非得失；只听一方面的意见，就信以为真，往往要作出错误的判断。我会思考2022-1-9满招损，谦受益。 自满招来祸患，谦虚使人进步。 满，骄傲、自满；招，招来；损，损害；谦，谦虚；受，受到；益，好处、益处。 书大禹谟：“惟德动天，无远勿届，满招损，谦受益，时乃天道。”故此以“满招损，谦受益”来说明骄傲自满招致损害，谦逊虚心得到益处。 我会思考2022-1-9知过必改，闻过则喜。 要知错就改。 出自陆九渊。大意是听到别人说自己有错应当高兴，知道自己的过失应当不隐讳，而改正自己的过错应当毫不害怕。 孔子的弟子子路是个谦虚的人，孟子曾夸奖他说：“子路，人告之以有过，则喜。”南宋的思想

5、家陆九渊用这一典故，扩充了关于知过必改的含义，提出了三层意思。首先，不怕人指出错误；其次，知道错了不自欺欺人，自己仔细分析错误的由来，最后，坚决地改正错误。 我会思考2022-1-9户枢不蠹，流水不腐 枢 sh 门上的转轴 蠹 d 蛀蚀 出处 吕氏春秋尽数：“流水不腐，户枢不蝼，动也。” 意思是流动的水不会发臭，经常转动的门轴不会腐烂。比喻经常运动的东西不易受侵蚀。我会思考2022-1-9从善如流，疾恶如仇对好的行为要随从，对不好的事情要坚决反对，善打抱不平。 我会思考2022-1-9钟不敲不响，话不说不明。 要勇敢地发表自己的想法。 我会思考2022-1-9良药苦口利于病忠言逆耳利于行 语见

6、孔子家语。 意思是，好药虽苦却有利于治病，忠诚的话虽不顺耳却对端正行为有帮助。现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评 我会思考2022-1-9我会选 “拨款”中的“款”应选（ ）； “款待”中的“款”应选（ ）； “条款”中的“款”应选（ ）； “款步”中的“款”应选（ ）； “款识”中的“款”应选（ ）。 “款”有六个义项：法令、规定、条文里下分的项目；经费，钱财；器物上刻的字；诚恳；敲打、叩；缓、慢。我会思考2022-1-9我会选 “旌旗蔽日”中的“蔽”应选（ ）； “一言以蔽之”中的“蔽”应选（ ） “蔽“有两个义项：遮，挡；概括。我会思考2022-1-92022-1-9会飞的房子2022-1-9奇妙的海地花园2022-1-9插上想像的翅膀吧，相信你也有很多的奇思妙想：或许有一天，我们生活中会出现薄如纸片的大屏幕高清晰电视，有会说话的电饭锅，有纽扣大小的手机，有会变颜色能调温的鞋子想一想 、说一说将来的它们会是什么样子2022-1-9 未来的房子未来的交通工具 未来你的职业未来的服饰 未来的书包未来的桥梁 未来的学校未来的WPS Offi