浙江省绍兴市七年级上期末语文试卷

1、浙江省绍兴市七年级上期末语文试卷姓名:班级:成绩:一、其他（共2题；共10分）1. （5分）根据拼音写出相应词语（1）多年来，风吹雨淋，人踩牛踏，终于光滑了些，但磨不平那一颗颗硬币大的小弓。ddng 0（2）虽然这些都很wOi bu zu ddo，但他做得很认真。（3）因而，父亲明明该高兴，却露出些gdn ga 的笑。（4）农村里有这么个风俗，dd ting gudng zhdng 之下，夫妇俩从不合坐一条板是。（5）父亲闲着没什么事可干，又觉得很fan zdo 02. （5分）（2014 潍坊）下面文字有三处语病，请找出两处并修改。三十年前，雷锋以其平凡的忍受实践，嬴立起了人生价值的最高坐标

2、。但市场经济大潮下滋生的个人主义、 享乐之风不仅对助人为乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击，而且加重了当下伦理失范、道德滑坡，以至 于看见人跌倒老人不扶，成为当下中国道德选择的难题！二、书写（共1题；共2分）3. （2分）改正句中的错别字。从账里望得见母亲一人在灯下做鞋底，我心里又想起母亲的劳苦，转辗反侧睡不着。我心里暗自想念着，为着我要穿鞋，累母亲深夜工作不休，心上感到说不出的谦疚。三、默写（共1题；共6分）4. （6分）（2013 咸宁）按课文默写古诗。（1）荷笠带斜阳，。（刘长卿送灵澈上人）（2） ,猎马带肉归。（王绩野望）（3）王维在竹里馆一诗中运用拟人化手法，把明月当成心心相印的知

3、己朋友，显示出他新颖而独到的想 象力的两句是：, 。（4）杜甫的登楼一诗中，“, ”两句诗人由登楼所见之春色联想到古今世势的纷纭变 化，饱含着诗人对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀。四、名著导读（共1题；共7分）5. （7分）（2017八上周口期中）名著导读。（1）水浒传中，有一位侠肝义胆的英雄，为历代读者所喜爱。为了 “打开危险路”“杀尽不平人”，他 可能全然不顾什么朝廷法度、佛门清规，更把个人安危置之度外，他就是o无独有偶，在三国演义中也有这样一个人物，长坂桥头一声吼，百万大军魂飞魄散，他就是0（2）笛福在鲁滨逊漂流记一书中，成功了刻画了 “硬汉子”鲁滨逊的形象，你认为鲁滨逊的“硬”主要

4、表现在哪个方而？请结合原著具体说明这个特点。五、诗歌鉴赏（共1题；共10分）6. （10分）阅读下面这首古诗，完成两题。赋得古原草送别唐白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。（1）诗人通过对古原上野草的描绘，抒发了怎样的情感？（2）诗的三、四句“野火烧不尽，春风吹又生”，十分传神，为世人传诵。请作简要赏析。六、文言文阅读（共1题；共25分）7. （25分）阅读下文，回答相关问题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ ”（学而）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不

5、习乎？ ”（学而）子曰：“温故而知新，可以为师矣。（为政）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）子日：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（为政）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（里仁）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？ ” （泰伯）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（子罕）子贡问曰：”有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（卫灵公）(1)解释下列句中划线的词。人不知而不愠愠：学而不思则罔罔：诲女知之乎女：不知为不知，

6、是知也 知：(2)翻译下列句子。人不知而不愠，不亦君子乎？见贤思齐焉，见不贤而内自省也。(3)“士不可以不弘毅”的原因是(4)“岁寒，然后知松柏之后凋也。”这是借松柏之后调说明什么道理？(5)孔子所说的“己所不欲，勿施于人”，对我们为人处世有什么启示？七、现代文阅读(共2题；共42分)8. (20分)散文阅读山野中，那蓬苇草江兆云苇草在深秋的原野上，悠然而淡泊。第一次看到苇草是到乡下去看外婆。外婆作为我人生理想的启蒙者，就像山间的茅舍和青石板小路一样，使 我感到持久的宁静和亲切。很小的时候，我就依偎在外婆的臂膀里，听她讲述聊斋和许多关于仙女侠客的故事。那是山间静寂的夜 晚，一部煤油灯在外婆饱经

7、世间沧桑的脸庞上闪动；外婆倚在床头，一边吧嗒着叶子烟，一边向我讲神仙鬼怪，我 就在外婆娓娓动听的叙述中进入了童年的甜梦。我是和外婆一起去田野中采摘名叫侧耳根的野菜时见到苇草的，不过当时是热的夏天。苇草就长在池塘四 周的塘坎上。池塘背后便是一座长满了青杠和灌木的小山丘，里间有甲虫、蜗牛、蟋蟀等让我极感兴趣的昆虫，每 年春夏长满了各类野生菌，当然树林里也有毒蛇出入，所以那山丘于我一直是一个大神秘。外婆是小脚，属于严格 意义的三寸金莲。苇草在夏天油绿而蓬勃，其叶刚劲如矢。外婆放下菜篮，拆下一根苇叶，沿苇叶茎撕开两条小口， 然后夹在拇指和食指之间，右手用力拉开茎两边的叶脉，茎便像箭矢般射向了天空。玩苇

8、叶是我幼年最感快意的游 戏。较之于外婆为我捕捉的蟋蟀和蚱螭，更富于刺激因在拉开叶脉时稍不留意就会划伤手指。记得外婆第一次向我 示范射苇叶时，脸上漾起了年轻的笑容，很慈祥亦很忘我。外婆是一个充满爱心的老人，对晚辈严逆而宽容。外婆所养老母鸡下的蛋除了换取家里必备的油盐，基本上 全属于我了。尽管外婆的肺气肿极需营养，但她却从来就不舍不得自己吃。那时侯，农民难足温饱，日子很紧巴。 打谷子季节我便跟在拌桶后面拾稻穗。黄百，外婆便在低矮的屋檐下为我磨米做煎饼。外婆的煎饼只须少许几滴茶 油，但总是香喷喷的。每当我和邻家小伙伴从高梁地汗涔涔回家时，外婆的煎饼已晾放在桌上了。外婆的纺车响在乡村宁静的长夜里。那单

9、调绵长的纺线声几乎陪伴了我整个童年时期的梦境。很多很多年以 后，那古老的纺车在故乡的油灯下永远消失了但每次在静夜里听到鸡鸣犬吠，我就会不自觉地要去捕捉那悠远 动听的纺车声。那是一首神秘而古朴的谣曲，弹拨着外婆和她的同辈辛勤艰苦的命运，美丽而必然的结局于现代文 明的进程里。简易公路修到了外婆家门前。不久，外婆的一只老母鸡被汽车辗死了。她看见我男舅把压碎了翅膀的老母鸡 拣回来炖在锅里。那个晚上一家人显得很阴惨，外婆呆坐在饭桌上眼睛红红的，压根儿就没运过筷子。老母鸡的惨 死使她伤心。我至今也领悟不到外婆对一只鸡的死为何表现出那样深郁的辛酸。不过那是一只被外婆唤来呼去，咯 咯咯”叫嚷不停老爱在外婆被窝

10、里下蛋的老母鸡。那天的外婆很苍老，整个身体缩得极小，并且异常的不读小说不 纺棉花便上床了。也许因为外婆内心很孤独对生命格外怜惜！外婆狠狠揍我是因为我偷摘了邻家玉米地的几支玉米。黄荆树在川南地区遍地皆是。外婆揍我的用的就是流 着绿脂的荆条。外婆说：“做人要干净，偷鸡摸狗的事千万做不得。”外婆在我屁股抽打出的红痕上，像火像激情, 至今仍燃在我心灵里。外婆在我5岁时就去世了。我守在外婆身边，听她讲完一生中最后一个故事。出殡的细节已不记得。舅舅们紧随在柏木棺材后而，头上包着白布和几丝芭麻。苇花已开了，那份黯然那份 苍凉，在风中飘摇。太阳依然在山凹里悠闲地照着。外婆就葬在那蓬苇草旁。(1)请分条概括文中

11、所写的有关外婆的事情。(2)文章第自然段中外婆为一只被碾死的老母鸡流汨，第自然段中却“在我屁股抽打出红痕”是否矛盾，为什 么？(3)从表达效果角度赏析第自然的划线句。(4)文章标题如改为我的外婆肯定不如原标题山野中，那蓬苇草好，请说说原标题好在哪里？9. (22分)(2011 盐城)阅读下面文章，完成下列各题。做客游睿今天是青青的十岁生日。放学后，青青并没有像往常一样一上山就砍柴。奶奶说了，今天她可以不砍柴。青青坐在山头上的一块大石头上，一阵微风缓缓吹过来，柔柔地抚摸着她的头发她的脸。10岁的青青是奶奶一手带大的。青青生下来不久，爸爸妈妈就外出打工。几年来青青只和妈妈通过几次电话。 每次通话都

12、很短暂，妈妈总会在电话那头哭，爸爸总会抢过电话，说青青乖，打长途贵，过年的时候我和妈妈回家 看你。说完，就挂了电话。但是过了一年又一年，爸爸妈妈谁也没有回来。说不出为什么，今天青青特别想爸爸妈妈。青青想，要是爸爸妈妈回来陪我过生日多好啊。可是爸爸妈妈为 什么都不回来呢？此刻，青青坐在山头上，眼前是一座又一座的山。层层叠叠、高低起伏。奶奶说过，山的尽头，就是爸爸妈 妈打工的地方。如果自己现在用力喊，爸爸妈妈会不会听见呢？青青站了起来，她把手罩在嘴前，试着喊了一声， 爸爸，妈妈！很快青青就听见对面山上传来自己的回音：爸爸，妈妈。青青有些高兴了，赶紧又喊了一声，山上又 传来了一阵回音。爸爸，妈妈！爸

13、爸，妈妈，你们回来吧！青青使出全身力气喊了起来。青青听见，自己的声音不断在山谷里 回荡，一声接着一声，一层连着一层，一直传到看不见的地方。她看到，层层叠趣的山很快都变成了爸爸妈妈的脸。 爸爸妈妈说，青青乖。爸爸妈妈说，我们过年就回家看你。青青的声音就小了下来，她哭了。爸爸，妈妈！就在擦眼泪的时候，青青突然听见身后传来了一阵喊声。她扭过头，不知什么时候村里的几个 伙伴全都站在了自己身后。这些伙伴和青青一样，也都好几年没见到自己的父母了。他们说，青青，我们一起喊吧。 顿时，山谷里“爸爸、妈妈”的呼唤声一片，整齐又悠长。孩子们，先停一停好吗？正在大家喊得起劲的时候，应声走来一位戴眼镜的叔叔。青青认识

14、这个戴眼镜的叔 叔，今天在学校，青青看见这个叔叔和老师在说话。后来叔叔还和老师一起到教室做了个调查，大致是问哪些同学 的父母不在家，结果全班同学都举了手。我是电视台的记者。眼镜叔叔自我介绍说，刚才你们的喊声吸引了我。我能帮你们把愿望带给你们的爸爸妈 妈。真的吗？怎么帮？青青和伙伴们一起围了上去。叔叔指着摄影机说，我可以用它把你们要说的话录下来，然 后在电视上播放，你们的爸爸妈妈在远方就能看见了。太好了！我要录，我要录。孩子们争先恐后地往镜头前拱。颔又叔说，你们别急，一个一个来。你们每个人对着镜头说一句话，说的时候想象着爸爸妈妈就在面前，说最 想对他们说的话。在场的几个伙伴都表达了自己的愿望，只

15、剩下了青青，叔叔把镜头对准青青，示意她说话。青青看着乌黑的 镜头，双手在胸前绞动，嘴唇动了几动，却一直没说出话来。说吧，不怕。伙伴们也为她加油。青青狠狠地咬了一下牙，之后，终于小心翼翼地探出头，轻轻地对着摄影机问了一句话：爸爸妈妈，今年 今年我可以到你们家做客吗？青青看见，眼镜叔叔的眼睛瞬间就湿润了。（选自小小说选刊2011年第9期，有删改）（1）“做客”一词出自小说中青青的一句话，意蕴丰富，令人回味。请结合全文回答问题。“做客”有什么含义？小说以“做客”为标题有什么作用？（2）小说中的主要人物是青青，为什么还要写那群小伙伴？（3）第段省略了小伙伴们说的话，请结合上下文，发挥想像，把其中两个小

16、伙伴说的话填补在下面横线上。第一个小伙伴说：第二个小伙伴说：（4）品读下面句子中划线的词语，分析青青说话时的心理。（5）戴眼镜叔叔为孩子们拍摄的视频在电视台播放，请你为这段视频拟写一句公益广告语。（20字以内）八、作文供1题；共5分）10. （5分）（2016八上江苏期中）作文：有的人，无论远近，仿佛总在身边；有些事，不管大小，始终浮现眼前；有情分，真挚浓烈，时时温暖我们的 心田：有种理，意味深长，常常萦绕我们的耳畔他们（它们）从未走远。请以“从未走远”为题，写一篇文章。要求：立意自定：除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。第10页共10页参考答案一、其他（共

17、2题；共10分）- 1、【第1空】凹国- 2、【第1空】微不足道- 3、【第1空】妣4、【第1空】大斫余- 5、【第1空】烦躁2-1、第枷,将“时改为“使（或将道受”改为”造需）；第加，在”涓坡.后加的程度.；第的，在”不抹前 加扶.（或扶还是）.二、书写（共1题；共2分）【第1空】账-帐、行书转3-1、【第2空】廉-默三、默写（共1题；共6分）4一1、【第1空】青山独归远- 2、【第1空】牧A驱犊【第1空】深林人不知- 3、【第2空】明月来相照【第1空】诧江春色东天地4.4、第2空】玉知云岩今四、名著导读（共1题；共7分）【第1空】管智深（自达）5-1,【第2空】张飞5-2、曾滨逊的硬主要表

18、现在他的永不言弃.在孤岛上，售滨逊为了获得耦定的食物来源,会试播种大麦和水格,虽然第一次失败, 但他楔而不舍，息结经验，终于成功.五、诗歌鉴赏（共1题；共10分）6.1、抒发送友人时的依依惜别之情.6-2”野火烧不尽，春风吹又生”，r号”科,f 弓 号”，是枯亲”二字意思的发挥。不管烈y痣样无情地焚烧，只要 春风一次,又是遍地育青的野草,极为形象生动地表现了野草顽强的生命力.六、文言文阅读（共1题；共25分）生气，发怒迷茫,迷惑通微“，你7-1、通皆，聪明，音翳别人不了解我，我和不生气，不也是君子吗？7一2、a见贤人要想着向他看齐,看见不贤的人要在内心反省自己（有没有鬣他相似的毛病）.7一3、

19、任重道远.7-4、 借松柏之后凋说明的道理；让我们想到了侯风知劲草，板荡识忠臣路遥知马力，日久见人心”沧海横流，方显英雄本色 等.7-5给我们的启示是:不羲自私地对待别人，学会奉献、学会像需锋叔叔一样为别人若想多一点，培养自己有舍己为人的高尚品责!学会多多救出匿心，为别人多考虑，对自己少私心.七、现代文阅读（共2题；共42分）8-1夕阳给我讲故事；外婆教我玩羊叶；外婆把混蛋者给我吃；为我磨米做煎饼；外婆在宁静的长发纺妙；夕闺为一只被强死的老 母鸡饬心；夕偿因为我偷病邻居的玉米打我.8-2、 不矛盾，两件事从不同的方面表现外婆的品质，前者表现外婆对生命的珍惜，有爰心；后者表现外婆为人的正直，对我

20、的严格 要求.8-3、示例一:运用拟人的修辞，将奉花人格化，生动形象地舄出了皿在风中的猫曳的姿森.表达了外婆去世后我悲伤的心情.示例二：运用景物描写的手法，漫染了悲伤的性氛，衬托了夕隆去世后我悲伤的心情.（任里一个角度答罂都可以.）8-4 原标题中的“月屣节草贯穿全文，是全文的稣，含蓄地揭示了文章的中心,赞美外婆如同苇草一样坚韧,平凡的一生，表 达了我对外婆的的怀念情.9-1”做孝是措爸爸妈回外出打工的时间太长了，青青都快忘记他们“一家人”的身份了 ,觉得他们是客人一样,放假到.他 们家”做客.进做喜?到选家做客？设置身念，引人入胜；家人做客.反映社会现象，引起读者思考.9-2起衬托作用，遒过

21、小伙伴们也想念爸爸妈吗来讨托青青，她也只是她们中的一员；更加广泛、深刻地反映主题，提醒人们关 注“留守儿童“现象.【第1空】爸爸妈妈,你们回家过年吧9-3、【第2空】首笆月蜡.簸宇考了 100分9-4运用神态和浏乍描号，”狠狠“地“咬”说明青青是下了很大的决心,因为她不想让爸爸妈妈为她操心；小心翼堂 是因为 今天是有育的10岁生日，她特别希里爸爸妈妈自婚回来陪她过生日,所以“探”出头来；“轻轻地“问”说明育青特别僮 事，只是婉转地表达自己的愿望，话里能到爸爸妈妈身边去Til生日9.5、爸妈，我多么希里你们能回来陪我过生日.为了孩子，为了明天，为了未来.八、作文供1题；共5分）10-1【替考例文】并未走远的人.空福是什么？普室五花八门.在这个大千世界中，所椁人都在追寻着自己的幸福.我问过不计老师说，幸福是.春蚕到死朝尽,情炬成灰泪始干”的奉献;谷容说,幸福是子孙潴堂.故享天伦之乐；同学们说幸福 是远密书本和考试的月沿轻松.而我的幸福一直在我身边.从未走远.记制隈f 夏天的早晨r碧空万里无云r小鸟叽吼噎喳地叫着，那电良frtF动，花出了微烂的笑脸.但是.我的 心精却格外的糟瞌.早上出门前因为妈妈的唠叨，我们吵了起来，最后惹恼了妈