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文档简介

1、课前预习课前预习1. 在平面内,由一些线段首尾依次相接组成的封锁图形叫做_;画出多边形任何一条边所在的直线,整个多边形都在_,这样的多边形称为凸多边形;各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做_. 2. 多边形相邻两边组成的角叫做多边形的_;多边形的边与它的邻边的延伸线组成的角叫做多边形的_. 3. 衔接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的_. 4. 以下图形是凸多边形的是( )5. 以下说法不正确的选项是( )A. 各边都相等的多边形是正多边形 B. 正多边形的各边都相等 C. 正三角形就是等边三角形 D. 各内角相等的多边形不一定是正多边形 课堂讲练课堂讲练新知:多边形及正多边形新知:

2、多边形及正多边形【例【例1】如图】如图11-3-1,其中是凸多边形的是,其中是凸多边形的是()A. B. C. D. 典型例题典型例题【例2】以下图形是正多边形的是()A. 等腰三角形B. 长方形C. 正方形D. 五边都相等的五边形1. 以下图形不是凸多边形的是()举一反三举一反三2. 对角线相等的正多边形是()A. 正方形B. 正五边形C. 正六边形D. 正方形或正五边形分层练习分层练习A组组1. 以下属于正多边形的特征的有()各边相等;各个内角相等;各个外角相等;各条对角线都相等;从一个顶点引出的对角线将n边形分成面积相等的(n2)个三角形. A. 2个B. 3个C.4个D. 5个2. 如

3、图11-3-2,ABC,ADE及EFG都是等边三角形,D和G分别为AC和AE的中点,当AB4时,图形ABCDEFG外围的周长是()A. 12B. 15C. 18D. 213. 要使一个六边形的木架稳定,至少要钉木条的根数为()A. 3根B. 4根C. 6根D. 9根4. 如图11-3-3,有两个正方形和一个等边三角形,那么图中30的角有()A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个5. 三角形凸多边形,五角星凸多边形. (填“是或“不是)6. 如图11-3-4,画出六边形ABCDEF的一切对角线. (1)从一个顶点可以作条对角线; (2)六边形一共有条对角线. 是是不是不是7. 如图11-

4、3-5所示,正六边形DEFGHI的顶点都在边长为6cm的正三角形ABC的边上,那么这个正六边形的边长是cm分层练习分层练习B组组8. 过m边形的一个顶点有7条对角线,n边形没有对角线,k边形共有k条对角线,那么为多少?9. 知经过m边形的一个顶点有5条对角线,一个n边形一共有5条对角线,试求m-2n的值解:由知,得解:由知,得m10,n3,k5,125. 解:由知,得解:由知,得m=8,n=5,m-2n=8-25=-2.10. 知过n边形的一个顶点共有4条对角线,其周长为56,且各边长是延续的自然数,求这个多边形的各边之长. 解:由题意知解:由题意知n7,设最小边长为,设最小边长为x,那么其他边长,那么其他边长分别为分别为x1,x2,x3,x4,x5,x6.可列方程,得可列方程,得xx1x2x3x4x5x656.解得解得

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