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文档简介

1、张莎莎张莎莎喜欢语文吗?为什么? 学好语文是我们从事任何工作学习的基础,生活离不开语文,用心感受,语文无处不在。语文无处不在歌曲 你在南方的艳阳里,大雪纷飞我在北方的寒夜里,四季如春 南山南广告广告 心有多大,舞台就有多大 李宁,一切皆有可能 对联 上联:满地月如霜,秋似水,天涯人思乡 下联:半樽酒入肠,愁漫天,珍珠泪无语 标语 小区是我家,绿化靠大家 珍爱生命,安全出行语文语文= =语言语言+ +文字文字这是小学一年级的孩子写的日记,62个字,内容繁而不杂,情感细腻多变,笔法嫩中显辣,批判含蓄入骨,让人耳目一新,大吃一惊。开篇8个字:“刚考完就让我学习,”用白描的手

2、法,道出了中国千千万万孩子的生存现实,稚嫩的肩膀上承担了莫名焦虑的父母和急欲复兴的民族赋予的历史重望。底下两个字“学习”,看似简单的重复,却暗流涌动,情绪饱满,第一层意思,“学习,学习”是父母的口头禅、紧箍咒,一会儿不念就不舒服;第二层意思,表达出孩子内心的郁闷和难抑的愤怒:你除了讲学习,再也没有别的事可做了吗?但作者没有沉溺于对妈妈的情绪之中,而是笔锋一转:“爸爸也治不了妈妈”,另一个强大的男人都对妈妈没办法,我一个小孩子又能做什么呢?绝望中弥散着一股淡淡的忧伤,可谓神来之笔,韵味悠长。接下来,作者对爸爸妈妈粘粘乎乎的关系进行了抨击:“整天稀罕里很很,不舍得熊她一句”,乡土味十足的“稀罕”一

3、词,和创意十足的叠词“很很”,十分传神地描写出一位“老婆迷”爸爸,在儿子陷于水深火热时的迟钝,和儿子无声的控诉:你老婆如此过分,你就不管管吗!然而,作者再次奇迹般地跳出自己的情绪,把笔触伸向更加宽广的空间:“瑶瑶的爸爸就不这样,就揍她妈妈,她的妈妈就很老实。”,惩前毖后,治病救人,批判的目的是拯救,作者牢牢把握住批判现实主义文学观的立场,用身边的例子,给爸爸标出了方向,树立了榜样,并以革命的乐观主义精神循循善诱:女人这东西,稀罕后患多,一揍就老实。最后,作者再次展现出超强的把握情绪的能力和直面现实的勇气,他太了解爸爸了,知道他永远不可能如己所愿,治治自己的老婆,永远摆脱不了“老婆迷”的命运,“

4、我爸爸就是太小胆”,多少无奈,多少心疼,多少惋惜,多少石破天惊的情感,多少洋洋洒洒的感慨,尽在“太小胆”。 雨霖铃 柳永(宋)寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有、千种风情,更与何人说 念奴娇赤壁怀古 苏轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了(lio),雄姿英(yng

5、)发。羽扇纶(gun)巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华(hu)发。人生如梦,一尊还酹(li)江月。削梨削梨靳日波靳日波我用最细腻的时光削一只梨胜过你穿针引线那样的专注水果刀娴熟地跃入空气贴着梨身跳起了回旋舞梨子皮肤金黄,肉是白嫩的刀走在黄沙与白水的海岸线谁说,是刀就会有寒光梨子读出锋刃浅浅的笑这是我的手最细腻的时光胜过你抚摸一朵花的轻柔今夜,一只梨出落得格外明丽它端坐在茶几上,安静地等你一一.初中语文教材的特点初中语文教材的特点1.课文篇幅长;2.内容涉及的知识面广;3.知识体系复杂,知识点多;4.课文思想内涵更深刻;二二.初中语文课堂的特点初中语文课堂的特点1.课堂容量

6、大、节奏快;2.课堂拓展加宽、内容加深;3.课堂重视学生的主动参与; “六要六要”:要认真要认真预习预习听课听课作业作业复习。复习。要积极思考并努力回答老师提出的问题要积极思考并努力回答老师提出的问题要养成要养成记好笔记记好笔记的习惯的习惯(口到、眼到、口到、眼到、心到心到)要把字写得要把字写得工整美观工整美观,笔划清楚,不可,笔划清楚,不可潦草潦草要把话说得要把话说得清楚、明白、响亮。清楚、明白、响亮。要把作文写得要把作文写得新颖、生动、流畅。新颖、生动、流畅。 要做到要做到“四多四多”多阅读文章、报刊、文学作品多阅读文章、报刊、文学作品多写日记、周记、心得体会多写日记、周记、心得体会多看有

7、益的影视节目多看有益的影视节目多上网搜集资料信息多上网搜集资料信息语文课堂学习语文课堂学习 的具体要求:的具体要求:一、做好课文的预习一、做好课文的预习 按照预习案要求自主预习课文,利用注按照预习案要求自主预习课文,利用注释或工具书读准字音,试着了解作者写了哪释或工具书读准字音,试着了解作者写了哪些内容,然后明晰作者的思路是什么,文章些内容,然后明晰作者的思路是什么,文章的主要观点是什么,最后总结出文章的写作的主要观点是什么,最后总结出文章的写作技巧是什么,语言运用特点是什么;文章值技巧是什么,语言运用特点是什么;文章值得借鉴的是什么,读后受到的启发有哪些,得借鉴的是什么,读后受到的启发有哪些

8、,文章有什么不足及需要商榷的地方。文章有什么不足及需要商榷的地方。二、认真听课二、认真听课 1 1、 结合预习情况,有目的的认真听好课。结合预习情况,有目的的认真听好课。 2 2、整理思路,在处分理解课文内容的基、整理思路,在处分理解课文内容的基础上做好课下巩固。础上做好课下巩固。三、课后认真复习三、课后认真复习 1 1、课后认真复习巩固所学知识、课后认真复习巩固所学知识。 2 2、按时完成作业,并保证作业质量。、按时完成作业,并保证作业质量。 3 3、勤于识记,勤于积累。、勤于识记,勤于积累。四、语文常规四、语文常规1 1、课前演讲、课前演讲内容自定,可提前一天给老师看,时内容自定,可提前一

9、天给老师看,时间间3-53-5分钟。其他同学点评分钟。其他同学点评2 2、坚持写日记和随笔、坚持写日记和随笔 (1 1)每周写三篇日记,每篇至少)每周写三篇日记,每篇至少300300字。字。 (2 2)每周完成两篇摘抄)每周完成两篇摘抄3、认真做好课下练习、认真做好课下练习4 4、每天坚持练习正楷、每天坚持练习正楷钢笔字钢笔字 按时独立完成作业按时独立完成作业5、作业、作业6、课外阅读(内容自主选择、课外阅读(内容自主选择)七、需要准备物品:七、需要准备物品:1 1、新华字典新华字典2 2、钢笔字帖钢笔字帖3 3、图书角(每人、图书角(每人1 1本)本)推荐书目:推荐书目:西游记西游记吴承恩著吴承恩著; ; (2 2)水浒传水浒传施耐庵著;施耐庵著;朝花夕拾朝花夕拾鲁迅著;鲁迅著; 骆驼祥子骆驼祥子老舍著;老舍著;繁星繁星春水春水冰心著冰

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