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1、1如何写论文如何写论文How to write thesis?2内容内容科技论文写作科技论文写作关于英文摘要关于英文摘要怎样读文章怎样读文章开始写作开始写作3一、科技论文写作一、科技论文写作4科技论文科技论文 对创造性成果进行的理论分析、实验验证以及对创造性成果进行的理论分析、实验验证以及科学总结,并通过公开发表或通过答辩的科技科学总结,并通过公开发表或通过答辩的科技写作文章。写作文章。 科技论文必须完整回答为什么研究(科技论文必须完整回答为什么研究(why),),怎么样研究(怎么样研究(how)和结果是什么(和结果是什么(what)。 研究工作或实验总结与科技论文不同,总结在研究工作或实验总
2、结与科技论文不同,总结在内容上可能更详细,但也不一定有创造性,也内容上可能更详细,但也不一定有创造性,也不一定发表,格式也不十分严格统一。不一定发表,格式也不十分严格统一。 论文强调科学性、创造性、逻辑性和有效性。论文强调科学性、创造性、逻辑性和有效性。5科技论文四性科技论文四性 科学性科学性 内容可靠、数据准确,实验可重复。内容可靠、数据准确,实验可重复。 创造性创造性原则上是不能重复别人工作,可以改原则上是不能重复别人工作,可以改进,但不能照抄。进,但不能照抄。 逻辑性逻辑性思路清晰、结构严谨、推导合理和编思路清晰、结构严谨、推导合理和编排规范。排规范。 有效性有效性公开发表或经同行答辩。
3、公开发表或经同行答辩。 学术性学术性对事务进行抽象概括和论证,描述事对事务进行抽象概括和论证,描述事务本质,表现内容的专业性和系统性。不同于务本质,表现内容的专业性和系统性。不同于科技报道和科普文章,要用书面语言论述精练。科技报道和科普文章,要用书面语言论述精练。6科技论文分类科技论文分类 发现发明型发现发明型 分析计算型(仿真分析)分析计算型(仿真分析) 科技报告型科技报告型 论证型论证型 综述综述7论文的核心论文的核心不同的问题,有不同的写法,一般一篇论文论述不同的问题,有不同的写法,一般一篇论文论述一个核心问题(综述除外)一个核心问题(综述除外) 论文的核心是作者根据国内外发展和自己工作
4、论文的核心是作者根据国内外发展和自己工作梳理出来的,可以从多个方面着手梳理出来的,可以从多个方面着手8文章结构和长度文章结构和长度 结构结构 题目、摘要和关键词题目、摘要和关键词 引言引言 正文正文 结论和致谢(结束语)结论和致谢(结束语) 参考文献、附录等参考文献、附录等 文章长度文章长度并无明确规定,一般科技期刊文章在并无明确规定,一般科技期刊文章在4000-4000-80008000字(含图表)字(含图表),根据杂志和文章类别而定。综述,根据杂志和文章类别而定。综述文章多由编辑部门邀请权威撰写,涉及历史的回顾和文章多由编辑部门邀请权威撰写,涉及历史的回顾和未来的展望,内容广泛,可以较长。
5、未来的展望,内容广泛,可以较长。9科技论文的篇名科技论文的篇名 用简洁恰当的词组反映文章的特定内容,明确用简洁恰当的词组反映文章的特定内容,明确无误无误 篇名简短,篇名简短,不超过不超过2020个字个字 少用少用研究研究和空洞和空洞应用应用之类字之类字 避免用不熟悉的简称、缩写和公式等避免用不熟悉的简称、缩写和公式等10关键词关键词 4-64-6个反映文章特征内容,通用性比较强的词个反映文章特征内容,通用性比较强的词组组 避免使用分析、特性等普通词组避免使用分析、特性等普通词组11引言引言 主要回答为什么研究(主要回答为什么研究(why) 介绍论文背景、相关领域研究历史与现状,介绍论文背景、相
6、关领域研究历史与现状,本文目的本文目的 一般不要出现图表一般不要出现图表12正文正文 论文核心,主要回答怎么研究(论文核心,主要回答怎么研究(how), 一般正文应有下述几个部分组成一般正文应有下述几个部分组成 本文观点,理论或原理分析本文观点,理论或原理分析 实现方法或方案(根据内容而定)实现方法或方案(根据内容而定) 数值计算、仿真分析或实验结果(根据内容数值计算、仿真分析或实验结果(根据内容而定)而定) 讨论,主要根据理论分析、仿真或实验结果讨论,主要根据理论分析、仿真或实验结果讨论不同参数产生的变化,理论分析与实验讨论不同参数产生的变化,理论分析与实验相符的程度以及可能出现的问题等相符
7、的程度以及可能出现的问题等13结论结论 文章的总结,要回答研究出什么(文章的总结,要回答研究出什么(what) 以正文为依据,简洁指出以正文为依据,简洁指出 由研究结果所揭示的原理及其普遍性由研究结果所揭示的原理及其普遍性 研究中有无例外或本论文尚难以解决的问题研究中有无例外或本论文尚难以解决的问题 与以前已经发表的论文异同与以前已经发表的论文异同 在理论与实际上的意义在理论与实际上的意义 对近一步研究的建议对近一步研究的建议14致谢致谢 对给予本文研究的选题、构思、实验或撰写等对给予本文研究的选题、构思、实验或撰写等方面给以指导、帮助或建议的人员致以谢意;方面给以指导、帮助或建议的人员致以谢
8、意; 由于论文作者不能太多,所以部分次要参加者由于论文作者不能太多,所以部分次要参加者可不列入作者,表示致谢;可不列入作者,表示致谢; 一般资助单位应在文章首页下脚加注,一般不一般资助单位应在文章首页下脚加注,一般不再致谢。再致谢。15参考文献参考文献 文章中引用他人成果或文章内容应注明参考文文章中引用他人成果或文章内容应注明参考文献献 参考文献规格应按国标或出版社编辑部格式参考文献规格应按国标或出版社编辑部格式 作者,文献题名,刊名,年,卷(期),起止作者,文献题名,刊名,年,卷(期),起止页码页码16附录附录 附录不是文章的必要组成部分,但可为深入了附录不是文章的必要组成部分,但可为深入了
9、解本文人员提供参考解本文人员提供参考 主要提供论文有关公式推导、演算以及不宜列主要提供论文有关公式推导、演算以及不宜列入正文的数据和图表等入正文的数据和图表等17注意事项缩写词、外文字母注意事项缩写词、外文字母 摘要和正文中的缩写词第一次出现都必须写出摘要和正文中的缩写词第一次出现都必须写出全称全称 外文字母必须分清大小写、正斜体和上、下角外文字母必须分清大小写、正斜体和上、下角 正体:计量单位正体:计量单位(cm, kg) 斜体:拉丁斜体:拉丁18注意事项量和单位注意事项量和单位 使用国际标准和国家法定计量单位使用国际标准和国家法定计量单位 一篇文章不要用一个符号表示两个或多个物理一篇文章不
10、要用一个符号表示两个或多个物理量量19注意事项图、表注意事项图、表 图表内容及含义、坐标名称量纲清楚图表内容及含义、坐标名称量纲清楚 图和表内容不应重复,一种数据用图或表一个表示图和表内容不应重复,一种数据用图或表一个表示 应按顺序连续编号应按顺序连续编号 Fig. 1, Fig. 2, Table 1 图框宜细,曲线应粗图框宜细,曲线应粗 表格应用三线表表格应用三线表20基本入手途径(一)基本入手途径(一) 。选题最关键。选题最关键 一定要选择具有一定理论深度的题目,可拓展性强一定要选择具有一定理论深度的题目,可拓展性强的领域的领域 要尽可能选择研究学科交叉点要尽可能选择研究学科交叉点 不要
11、盲目追随研究热点,强调独立选择。不要盲目追随研究热点,强调独立选择。 。创新之路。创新之路 提出自然的、很简单的,具有直觉性的解决方法,提出自然的、很简单的,具有直觉性的解决方法,做深下去做深下去 考虑自己感兴趣的、具有实际意义的点做下去考虑自己感兴趣的、具有实际意义的点做下去 要广泛粗看,少量精看要广泛粗看,少量精看21基本入手途径(二)基本入手途径(二) 。提高论文写作能力。提高论文写作能力 背诵科技英文段落及常用句式背诵科技英文段落及常用句式 由浅入深,勤于动笔由浅入深,勤于动笔 向国外投稿,得到反馈向国外投稿,得到反馈22科技论文的摘要科技论文的摘要 简明扼要,简明扼要, 200 20
12、0字左右字左右,无废话;,无废话; 用第三人称写,说明文章目的、方法、结果和用第三人称写,说明文章目的、方法、结果和结论结论,不应出现,不应出现“本文本文”、“我们我们”、“作者作者”字眼,也不要有字眼,也不要有“首先首先” ” 、 “ “最后最后” ” 、 “简单简单” ” 、 “ “主要主要”和和“次要次要”等修饰词;等修饰词; 文摘可单独发表文摘可单独发表,应有独立性和自明性应有独立性和自明性,不得,不得使用文章中的章节号、图号和表号等;使用文章中的章节号、图号和表号等; 第一句不要重复文章篇名或已表述过的信息;第一句不要重复文章篇名或已表述过的信息; 不能写常识性内容、过去情况和未来的
13、计划,不能写常识性内容、过去情况和未来的计划,只写最新进展只写最新进展。23二、关于英文文摘二、关于英文文摘24英文摘要(英文摘要(Abstract) SCI、ISTP和和EI等索引主要是根据英文题名和文等索引主要是根据英文题名和文摘选录摘选录 文摘长度一般为文摘长度一般为100-200 words。 内容要求与中文大体相同,主要讲目的、过程、内容要求与中文大体相同,主要讲目的、过程、方法和结果。内容要精练,不要将结论译成英文方法和结果。内容要精练,不要将结论译成英文作摘要。作摘要。 文章题目第一词切不可用冠词文章题目第一词切不可用冠词The,A,An和和And(单位名称也不用单位名称也不用T
14、he Institute )25英文摘要(英文摘要(Abstract) 各大索引题名与文摘是连排的,所以各大索引题名与文摘是连排的,所以文摘第一文摘第一句话一定不要与文章题名重复。句话一定不要与文章题名重复。 题名少用缩写词题名少用缩写词,必要时需在括号中注明全称,必要时需在括号中注明全称,也尽量少用特殊字母和希腊字母,因摘要排版也尽量少用特殊字母和希腊字母,因摘要排版要快,尽量简单。要快,尽量简单。26英文文摘(英文文摘(Abstract) 叙述用第三人称叙述用第三人称(被动语态),不得用第一人(被动语态),不得用第一人称作主语。称作主语。 文摘尽量简单,不用长句,尽量用简单句:文摘尽量简单
15、,不用长句,尽量用简单句: at a temperature of 250o C to 300o C at 250o C - 300o C 用事实开头,避免用从句开头;用过去时叙述用事实开头,避免用从句开头;用过去时叙述工作,用现在时态说明作者结论工作,用现在时态说明作者结论 The corresponding changes was detected The pointing accuracy is 0.1 arc-seconds. 不宜使用口语省略式词不宜使用口语省略式词 doesnt, shouldnt 等等27英文文摘(英文文摘(Abstract) 不用不常见的词汇,主语与动词应尽量靠
16、近不用不常见的词汇,主语与动词应尽量靠近 可用动词的情况不要用动词的名词形式可用动词的情况不要用动词的名词形式28三、怎样读文章三、怎样读文章29怎样读文章怎样读文章(一一) 在读文章前,确信它是值得的。在读文章前,确信它是值得的。 先看题目,然后是摘要先看题目,然后是摘要,如果没有完全失望,继续,如果没有完全失望,继续看介绍和结论(看介绍和结论(title-abstract-introduction-conclusions)在掌握所有细节之前,浏览整个文)在掌握所有细节之前,浏览整个文章,尽量找到那些关键点(章,尽量找到那些关键点(the most implortant points)。如果
17、还觉得它是有关和值得的,就回去)。如果还觉得它是有关和值得的,就回去继续看(当然如果是老板要你看的重要文章,跳过继续看(当然如果是老板要你看的重要文章,跳过前面的内容,直接读就行了)。前面的内容,直接读就行了)。 高的效率高的效率 从结论开始,浏览图示和表,看看他的引用从结论开始,浏览图示和表,看看他的引用。 只在你觉得相关或者你觉得能给你不同的观点的时只在你觉得相关或者你觉得能给你不同的观点的时候才读其他部分。候才读其他部分。 跳过你已经知道的部分(比如背景和动机)。跳过你已经知道的部分(比如背景和动机)。 30怎样读文章怎样读文章(二二) 积极主动的思考积极主动的思考 作者怎么想出这个念头
18、的?作者怎么想出这个念头的? 这件工作到底完成了什么?这件工作到底完成了什么? 它和这个领域的其他工作有什么关系?其中重要的它和这个领域的其他工作有什么关系?其中重要的引用文献是哪些?引用文献是哪些? 在这个工作的基础上合理的下一步工作是什么?在这个工作的基础上合理的下一步工作是什么? 相关领域的什么想法和这个主题相关?有什么不同?相关领域的什么想法和这个主题相关?有什么不同? 这些想法怎样帮助解决自己的研究问题?这些想法怎样帮助解决自己的研究问题? 31怎样读文章怎样读文章(三三)总结所读的每个主题总结所读的每个主题 关键问题关键问题key problems 所描述问题的不同表达形式所描述问
19、题的不同表达形式 不同方法之间的关系不同方法之间的关系 替代的方法替代的方法 读完以后,看一下表述的问题读完以后,看一下表述的问题 什么使得这篇文章易读?什么使得这篇文章易读? 文章解决了哪个级别的细节问题?文章解决了哪个级别的细节问题? 什么例子用来阐述重要的概念?什么例子用来阐述重要的概念? 什么问题没有解决?什么问题没有解决? 结果能够一般化(推广)吗?结果能够一般化(推广)吗? 32怎样读文章怎样读文章(四四) 良好的组织习惯良好的组织习惯 一个有用的方法是,用笔记录自己读过和听过的东一个有用的方法是,用笔记录自己读过和听过的东西。写下自己的想法(西。写下自己的想法(speculati
20、ons)、感兴趣的难)、感兴趣的难题、可能的解决方法、要查看的参考数目、笔记、题、可能的解决方法、要查看的参考数目、笔记、文章的概要,有趣的印证。阶段性的复习可以发现文章的概要,有趣的印证。阶段性的复习可以发现这些思想是不是开始走在一起(这些思想是不是开始走在一起(fit together)。即)。即使那些笔记没有用,也会帮助我们集中精力、找到使那些笔记没有用,也会帮助我们集中精力、找到重点和进行总结。重点和进行总结。(You may find yourself spending over half of your time reading, especially at the beginni
21、ng. This is normal.) 33怎样读文章怎样读文章(五五) 发展自己的发展自己的IDEA 确认所描述的思想真的有用(而不是仅仅理论上成确认所描述的思想真的有用(而不是仅仅理论上成立,或者是一些不重要的例子上面成立)立,或者是一些不重要的例子上面成立) 真正理解文章,就要懂得问题的动机、解决方法的真正理解文章,就要懂得问题的动机、解决方法的可能选择、解决方法基于的假设。这些假设是不是可能选择、解决方法基于的假设。这些假设是不是现实,它们是不是可以在使方法有效的情况下移除,现实,它们是不是可以在使方法有效的情况下移除,进一步的研究方向,实际完成或者实现的工作,理进一步的研究方向,实
22、际完成或者实现的工作,理论判定或者实验验证的有效性,扩充和延伸算法的论判定或者实验验证的有效性,扩充和延伸算法的潜力。潜力。 保存读过的文章,建立在线的参考书目。增加关键字保存读过的文章,建立在线的参考书目。增加关键字的的域,文章的位置和感兴趣的文章的总结。这对以的的域,文章的位置和感兴趣的文章的总结。这对以后写文章以及给其他的研究生很有用。后写文章以及给其他的研究生很有用。 34怎样读文章怎样读文章(六六)阅读、思考、再阅读、再思考阅读、思考、再阅读、再思考 每周留一定的时间看看每周留一定的时间看看是不是可以想出研究想法是不是可以想出研究想法 每周至少到图书馆看一下相关领域前面杂志的摘要。选
23、择一两篇每周至少到图书馆看一下相关领域前面杂志的摘要。选择一两篇仔细阅读并且批判。仔细阅读并且批判。 每周进行一次调查,利用电子资源或者图书馆寻找领域相关的技每周进行一次调查,利用电子资源或者图书馆寻找领域相关的技术报告,选择性批判性的阅读。术报告,选择性批判性的阅读。 参加一个研讨会或者讨论组,批判性的听取。参加一个研讨会或者讨论组,批判性的听取。 了解研究的进展了解研究的进展 要注意你清楚这个领域的所有文献,如果你不要注意你清楚这个领域的所有文献,如果你不经常复习经常复习一个月以一个月以前的文献,你可能发现自己对别人的思想不清楚了。另外一方面,前的文献,你可能发现自己对别人的思想不清楚了。
24、另外一方面,也不要让别人的想法限制了你的也不要让别人的想法限制了你的创造力创造力。 要注意避免的方面要注意避免的方面 主动(活跃)的听和读需要被当作贯穿你整个事业的主动(活跃)的听和读需要被当作贯穿你整个事业的“不间断教不间断教育育”。不要愚蠢的认为在你开始研究前应当读完所有的文献,而。不要愚蠢的认为在你开始研究前应当读完所有的文献,而应该选择性的阅读。一开始从应该选择性的阅读。一开始从经典的文章经典的文章(询问你的老师或者同(询问你的老师或者同学从而得到一些最有用的杂志和会议)和学从而得到一些最有用的杂志和会议)和最近几年的杂志和会议最近几年的杂志和会议开始。开始。 35四、开始写作四、开始
25、写作36开始写作开始写作(一一) 读一些最新的论文,尤其是那些发表了的。学读一些最新的论文,尤其是那些发表了的。学习它们的内容和表达,注意它们里面的进一习它们的内容和表达,注意它们里面的进一步工作。步工作。(future work) 仔细的仔细的记笔记记笔记。记下每一个新的结果,即使没。记下每一个新的结果,即使没有重要的和有帮助的东西。有重要的和有帮助的东西。 写出一个写出一个纲要纲要,它以后会经常改变,经常在头,它以后会经常改变,经常在头脑中保持一个新的构想对以后平滑的过渡很有脑中保持一个新的构想对以后平滑的过渡很有好处。好处。 37开始写作开始写作(二二)第一章:导言第一章:导言问题是什么
26、?问题是什么?为什么重要?为什么重要?别人做了什么工作?别人做了什么工作?自己方法的主要思想是什么?自己方法的主要思想是什么?文章的其他部分是怎样组织的?文章的其他部分是怎样组织的?第二章:问题第二章:问题问题定义问题定义术语介绍术语介绍基本属性讨论基本属性讨论第三章:主要想法第三章:主要想法1第第k+2章:主要想法章:主要想法k第第k+3章:结论章:结论重述完成的工作重述完成的工作讨论进一步的工作讨论进一步的工作38开始写作开始写作(三三) 不要总认为文章必须从第一页写。不要总认为文章必须从第一页写。直接写直接写主要主要想法想法big idea,记录怎样和其他部分组织在一,记录怎样和其他部分
27、组织在一起。起。 一个组织各章的方法是展现给你的实验室同学一个组织各章的方法是展现给你的实验室同学(fellow students),如果你能够将它们组织),如果你能够将它们组织成连贯的成连贯的“一小时报告一小时报告”,那就表明你可以写,那就表明你可以写你的文章了。你的文章了。39开始写作开始写作(四四)无休止的修改格式而不是内容也是常犯的错误无休止的修改格式而不是内容也是常犯的错误。要避免这种情况。要避免这种情况 清楚自己想说什么。清楚自己想说什么。 这是写清楚要的最难最重要的因素。如果你写出笨拙的东西,这是写清楚要的最难最重要的因素。如果你写出笨拙的东西,不断的修补,就表明不清楚自己想说什
28、么。确信你的文章真不断的修补,就表明不清楚自己想说什么。确信你的文章真的有思想(的有思想(ideas)。)。要说清楚为什么,不仅仅是怎么样。要说清楚为什么,不仅仅是怎么样。 从每一段到整个文章都应该把最引人入胜的东西放在前面。从每一段到整个文章都应该把最引人入胜的东西放在前面。 让读者容易看到你写的东西让读者容易看到你写的东西(Make it easy for the reader to find out what youve done)。注意处理摘要(。注意处理摘要(carefully craft the abstract)。)。确定确定(be sure)说出了你的好思想是什么说出了你的好思
29、想是什么。确定。确定你自己知道这个思想是什么,然后想想怎么用几句话写出来。你自己知道这个思想是什么,然后想想怎么用几句话写出来。40开始写作开始写作(五五) 不要大肆夸耀你自己做的事情不要大肆夸耀你自己做的事情。 得到反馈得到反馈 如果你加入讨论组,会收到很多别人的文章,如果你加入讨论组,会收到很多别人的文章,他们请你评论。知道别人对论文的意见很重他们请你评论。知道别人对论文的意见很重要。你给别人帮助,别人会在你需要的时候要。你给别人帮助,别人会在你需要的时候帮助你。而且,自己也能提高。为文章写有帮助你。而且,自己也能提高。为文章写有用的评论是一门艺术。用的评论是一门艺术。你应当读上两遍,第你应当读上两遍,第一遍了解其思想(一遍了解其思想(IDEAS),第二遍看表达。),第二遍看表达。 41如何减少写论文的痛苦如何减少写论文的痛苦写下自己的想法是完善它的好方法。你可能发现自己的想法在纸写下自己的想法是完善它的好方法。你可能发现自己的想法在纸上会变成一团糟。上会变成一团糟。 慢慢慢慢 地你也发觉它清晰起来。地你也
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