第十七章第1节电流与电压和电阻的关系_第1页
第十七章第1节电流与电压和电阻的关系_第2页
第十七章第1节电流与电压和电阻的关系_第3页
第十七章第1节电流与电压和电阻的关系_第4页
第十七章第1节电流与电压和电阻的关系_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、结束结束上一页上一页下一页下一页新课教学新课教学课件制作:江西省吉安县文山学校 汤宝顺江西省吉安县文山学校江西省吉安县文山学校 汤宝顺汤宝顺第第1节节 电流与电压和电阻的关系电流与电压和电阻的关系第第1节节 电流与电压和电阻的关系电流与电压和电阻的关系第第1节节 电流与电压和电阻的关系电流与电压和电阻的关系第十七第十七 章章 欧姆定律欧姆定律第十七第十七 章章 欧姆定律欧姆定律第十七第十七 章章 欧姆定律欧姆定律九年级物理新课教学课件九年级物理新课教学课件九年级物理新课教学课件九年级物理新课教学课件结束结束上一页上一页下一页下一页【学习目标学习目标】1.能使用控制变量法设计实验探究电流与电能使

2、用控制变量法设计实验探究电流与电压和电阻的关系压和电阻的关系.2.能根据实验目的和实验方法选择合理的器能根据实验目的和实验方法选择合理的器材,并说出器材的作用。材,并说出器材的作用。3.会使用表格法,图像法进行数据处理,分会使用表格法,图像法进行数据处理,分析得出结论。析得出结论。【重、难点预设重、难点预设】说明科学方法,设计实验,处理数据,撰写说明科学方法,设计实验,处理数据,撰写报告。报告。结束结束上一页上一页下一页下一页【问题导引问题导引】 为什么用一节干电池为一个小灯泡供电时比用为什么用一节干电池为一个小灯泡供电时比用两节干电池供同一灯泡供电,灯泡发光要暗一些?两节干电池供同一灯泡供电

3、,灯泡发光要暗一些? 2.5V2.5V2.5V3.8V结束结束上一页上一页下一页下一页 电压是产生电流的原因,电阻表示阻碍电电压是产生电流的原因,电阻表示阻碍电流作用的大小,可见导体的电流既与电压有流作用的大小,可见导体的电流既与电压有关,又导体的电阻有关,那么它们之间到底关,又导体的电阻有关,那么它们之间到底有什么样的数量关系呢?我们又应该用什么有什么样的数量关系呢?我们又应该用什么的方式去探究它们之间的关系呢?的方式去探究它们之间的关系呢?提出问题提出问题结束结束上一页上一页下一页下一页设计实验中的思考设计实验中的思考同学们设计了如图所示两个电路同学们设计了如图所示两个电路你认为两个电路哪

4、个最好,请说出你的理由:你认为两个电路哪个最好,请说出你的理由:AVAVSPR结束结束上一页上一页下一页下一页1电路设计:(如右图)电路设计:(如右图)2 实验中自变量是:实验中自变量是: ; 应变量是:应变量是: 。AVR设计实验设计实验在探究电流与电压关系的实验中:在探究电流与电压关系的实验中:结束结束上一页上一页下一页下一页实验操作前的思考实验操作前的思考1、在连接电路过程中,如何选择电流、在连接电路过程中,如何选择电流表和电压的量程?表和电压的量程?2、在实验操作过程中,眼睛和手如何配合?、在实验操作过程中,眼睛和手如何配合?1、在实验操作过程中,当测完一组数据,在记录、在实验操作过程

5、中,当测完一组数据,在记录实验数据时,开关是断开还是闭合好?理由?实验数据时,开关是断开还是闭合好?理由?AVR=10结束结束上一页上一页下一页下一页实验操作过程中完成的内容实验操作过程中完成的内容 在更换定值电阻时,如果只是断在更换定值电阻时,如果只是断开开关,而不将滑动变阻器的滑片移开开关,而不将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值一端,更换后,请观察动到最大阻值一端,更换后,请观察电压表和电流表的示数变化情况。电压表和电流表的示数变化情况。AVR=10结束结束上一页上一页下一页下一页1电路设计:(如右图)电路设计:(如右图)2.根据你的实验设计完成你的实验,根据你的实验设计完成你的实验,验证你

6、的猜想,并把实验数据填写验证你的猜想,并把实验数据填写给你的表格中。(学生实验)给你的表格中。(学生实验)(进行实验)(进行实验)( 1)R一定(一定(R=10)I跟跟U的关系。记录,分析数据。的关系。记录,分析数据。结论:结论: 。电压(电压(V V)电流(电流(A A)AVR=10更换不同的电阻重复进行实验更换不同的电阻重复进行实验实验操作实验操作结束结束上一页上一页下一页下一页动手操作动手操作结束结束上一页上一页下一页下一页实验结论:实验结论:1、在电阻一定的情况下,导体中的电流跟这、在电阻一定的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比段导体两端的电压成正比。 2、在电阻两端电压一

7、定的情况下,导体中的、在电阻两端电压一定的情况下,导体中的电流跟这段导体的电阻成反比电流跟这段导体的电阻成反比。 如何理解上面两个结论?实验存在什么问如何理解上面两个结论?实验存在什么问题?请组与组之间交流题?请组与组之间交流结束结束上一页上一页下一页下一页1、一个电阻两端的电压为、一个电阻两端的电压为3V时通过的电流为时通过的电流为0.3A,当电压增大到当电压增大到6V,那么它的电流为,那么它的电流为 ;如果要使电;如果要使电流为流为0.1A,那么电压为,那么电压为 。2、当电源电压不变的情况下,接上当电源电压不变的情况下,接上5的电阻时通过的电阻时通过的电流为的电流为0.6A,那么把电阻改为,那么把电阻改为15,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论