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文档简介
1、有了色彩感受有什么不同?有了色彩感受有什么不同? 我们生活的地球是一个非我们生活的地球是一个非常美丽的地方,大自然是那常美丽的地方,大自然是那么的五彩缤纷。世界上有着么的五彩缤纷。世界上有着千变万化的色彩,让我们来千变万化的色彩,让我们来欣赏这美妙的大自然吧。欣赏这美妙的大自然吧。创景入课枫树林向日葵海洋、天空茶山薰衣草桔 子这些风景的主色调分别是什么?这些风景的主色调分别是什么?红色蓝色绿色紫色橙色黄色板书课题色彩的色相色彩的色相。 人们为了区别不人们为了区别不同的颜色,就给它们同的颜色,就给它们起了个名字,这就是起了个名字,这就是 “ “红色红色”“ “ 黄色黄色”“ “ 蓝蓝色色”等词语
2、就是对色彩的什等词语就是对色彩的什么的描述?么的描述?什么是色相?什么是色相? 色相色相,顾名思义即各类色彩,顾名思义即各类色彩的相貌名称,如大红、普兰、的相貌名称,如大红、普兰、柠檬黄等。色相是色彩的首柠檬黄等。色相是色彩的首要特征,是区别各种不同色要特征,是区别各种不同色彩的最准确地标准。所有的彩的最准确地标准。所有的颜色都有自己的相貌,这就颜色都有自己的相貌,这就是是色相色相。复习旧知复习旧知复习旧知复习旧知复习旧知复习旧知红色给你们什么感觉呢?红色给你们什么感觉呢?热情、喜庆、庄严热情、喜庆、庄严危险、禁止危险、禁止 、醒目、醒目感知色彩 当你走在一片绿油油的乡间小路上,清风送来当你走
3、在一片绿油油的乡间小路上,清风送来青草嫩嫩的气息,远处的群山也披着深浅不同的青草嫩嫩的气息,远处的群山也披着深浅不同的绿衣,你的感觉是怎样的呢?绿衣,你的感觉是怎样的呢?l安静、平和安静、平和 、生机、希望、生机、希望 当你感到伤心、难过时,你会选择当你感到伤心、难过时,你会选择什么颜色来代表你此时的心情?什么颜色来代表你此时的心情? 小游戏:连线小游戏:连线你连对了吗?你连对了吗?3.非常引人注目的色彩非常引人注目的色彩,可以很好的表现节日场面可以很好的表现节日场面1.高贵的代表,感觉神秘高贵的代表,感觉神秘6.最暖、最响亮的颜色,可以表现光辉、温暖、欢乐的气氛最暖、最响亮的颜色,可以表现光
4、辉、温暖、欢乐的气氛5.凉爽,清新,代表希望的颜色凉爽,清新,代表希望的颜色4.希望和光明的象征,表现高贵、富丽堂皇希望和光明的象征,表现高贵、富丽堂皇2.使人想到天空和海洋,给人凉爽、宽广的感觉使人想到天空和海洋,给人凉爽、宽广的感觉作业赏析作业赏析?在这些在这些作品中表现了什么作品中表现了什么内容?运用了哪些颜色?内容?运用了哪些颜色??说一说你最喜欢的作品,说一说你最喜欢的作品,理由是什么?理由是什么?作品欣赏教师示范教师示范艺术实践:艺术实践: 以小组合作的方式,用色相不以小组合作的方式,用色相不同的色彩创作一幅作品。同的色彩创作一幅作品。作业提示:作业提示: 1.色彩要丰富、明快。色
5、彩要丰富、明快。 2.发挥想象力与创造力,运用刮发挥想象力与创造力,运用刮画的形式进行表现。画的形式进行表现。作业时欣赏展示交流展示交流倒计时.ppt评一评:评一评: 1.说说自己组作业表现的是什么说说自己组作业表现的是什么主题,用了哪些色相主题,用了哪些色相? 2.说说哪组作业说说哪组作业色彩的色彩的色相最丰色相最丰富,视觉冲击力最强富,视觉冲击力最强? 通过这节课的学习,我们知道,原通过这节课的学习,我们知道,原来世界上有那么多的来世界上有那么多的颜色来装饰我们颜色来装饰我们的生活,不同的色彩也带给我们不同的生活,不同的色彩也带给我们不同的感受。我们也学会了运用自己喜欢的感受。我们也学会了运用自己喜欢的颜色来创作一幅画,用色彩来表达的颜
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