关于教学工作方案范文9篇

1、关于教学工作方案范文9篇教学工作方案 篇1 我校仔细实行县训练局家庭训练工作规划，家庭训练工作得到了长足进展，初步形成了关怀、重视、参加家庭训练的育人环境和.化的工作格局，广阔家长以德育人、科学教子的意识与力量明显提高。但是，家庭训练工作还面临着诸多挑战，从整个.和我县进展的需求与现实状况来看，目前的家庭训练工作还存在很多不足：家庭训练的内容、途径和方式方法还不能完全适应新世纪、新形势和素养训练的要求;家庭训练指导者队伍在训练观念、思想熟悉、服务意识以及指导力量等方面还不能满意.、家长和儿童进展的实际需要;因此，特制订以下方案： 一、目标 (一)指导思想：以促进未成年人的全面进展为原则，主动探

2、究家庭训练的新规律、新机制、新形式、新途径，坚持“巩固、深化、进展、提高”的八字方针，以人为本，大力开展家庭训练创新，为形成掩盖全.的终身训练体系，提高全民受训练水平供应保障。 (二)总体目标：全面贯彻我县训练局关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设精神，仔细落实冠县家庭训练工作方案，以满意.和家长需求为目标，以提高家长综合素养为重点，进一步健全家庭训练组织机构，建立家庭训练长效工作机制;连续扩大家庭训练学问普及面，提高家长科学教子的力量;努力建立和完善.、家庭、学校相互协作的家庭训练指导工作体系;连续加强家庭训练指导队伍建设，使家庭训练工作向科学化、.化、规范化方向进展。 (三)详细目标：

3、 1、巩固并扩大家庭训练学问普及面，拓宽家庭训练指导渠道，加大对家庭训练学问的宣扬力度。连续办好家长报、家教信箱、家庭科普学问等小报。 2、连续办好家长学校，建立多元化的家长学校办学体系。 3、全面推动家庭训练指导工作，努力提高家长学校的办学质量，探究建立多功能家庭训练指导中心。 4、加强家庭训练指导者队伍建设。努力形成一支结构合理、专兼结合、功能互补、分布适当，具有较高素养的家庭训练指导者队伍。五年内家长学校的负责人全部接受家庭训练工作的培训。 5、开展家庭训练调研、科研活动，主动向市、县家庭训练学会申报家庭训练规划课题，加强对留守家庭、单亲家庭等问题的理论讨论。定期进行家庭训练优秀调研报告

4、和科研成果及论文评比，并与家庭训练工作的考核嘉奖挂钩。 二、措施 (一)加强家庭训练工作的领导和管理 1、加大领导力度 家庭训练工作要在校家庭训练工作领导小组的指导下开展，建立会议制度，共同对家庭训练工作进行规划、组织实施、指导和评估。建立家庭训练领导机构，确定专人(或兼职)负责家庭训练工作管理人员，有年度方案和工作总结，逐步形成上下协调、多方协作的家庭训练管理模式，增加家庭训练工作的管理实效。 要加大家庭训练工作经费的投入。要将家庭训练专项经费纳入年度财务预算，并随经济增长逐年递增。同时鼓舞.、企业和个人以各种方式支持和资助家庭训练工作，拓宽本单位家庭训练讨论指导经费的渠道，为提高家庭训练工

5、作质量奠定必要的经济基础。 2、明确职责分工 家庭训练工作实行条块结合，分工协作，各负其责的原则。 3、完善运作机制 注意家庭训练工作规章制度建设，制定家庭训练培训工作、社区家庭训练工作、家庭训练监测评估工作等规章制度，逐步提高家庭训练工作的规范性、科学性。建立二年一次的家庭训练工作表彰制度，表彰家教工作先进集体、先进工、优秀家长等，形成家庭训练工作激励机制。 (二)加强家庭训练宣扬、指导工作 1、广泛宣扬普及家庭训练学问 主动开展各种融学问性、科学性、趣味性为一体的新奇活泼、寓教于乐的家庭训练宣扬活动，向家长宣扬正确的家庭训练观念、科学教子学问和方法;加强与各媒体管理部门的联系和合作，加大家

6、庭训练宣扬报道力度。要高度重视和利用网络媒体的优势，依靠.力气，在各有关网站上增设或完善家庭训练主页，开拓多种形式的家庭训练宣扬、询问、沟通栏目，逐步形成网络家庭训练指导的特色。 2、努力提高家长学校的办学质量 家长学校要根据我县家庭训练工作指导看法，坚持全面推动素养训练方向，主动探究转变家长观念、提高家长素养的有效工作机制，加强规范管理，提高办学质量，使家长能得到较为系统的科学的家庭训练指导。要把家长学校办学的质量纳入德育工作的考核内容，不断提高家长学校工作的实效性。 家长学校工作要贯穿家长与老师、家长与孩子相互作用、共同成长的互动训练思想;贯穿以人为本、贴近未成年人生活实际的训练思想，开展

7、丰富多彩的家长训练活动。以家长为主体，将指导服务家长与家长的自我训练、自我提高相结合。要定期评比一批示范、优秀家长学校并充分发挥其示范辐射作用。 3、加强家庭训练指导队伍建设 要从实际状况动身，建立一支具有较强专业基础学问的骨干老师组成的家庭训练指导队伍，以及一支由热心家庭训练工作、具有较高文化素养的.各界人士组成的家庭训练志愿者队伍，要发挥家庭训练团体作用，对家庭训练指导者、志愿者进行较为系统的家庭训练专业学问和专业技能培训，组织他们定期参与家庭训练义务工作，逐步提高其业务水平、服务质量。健全家庭训练讲师团队伍，加强管理培训并充分发挥其作用。 (三)加强家庭训练理论讨论工作 要深化实际，与家

8、庭训练第一线的实际工亲密协作，从.进展的特点动身，开展家庭训练重点、难点及热点问题调查讨论，提出建议和对策，增加家庭训练指导的科学性和针对性。学习兄弟学校家庭训练工作先进阅历，互通信息，加强沟通与合作。 教学工作方案 篇2 一、指导思想 树立“没有教不好的同学，只有不合理、不适应的教学方法和学习方法”的教学基本理念，坚持同学是学习的主体，充分调动同学学习的主动性和主动性，关心同学做到会学、乐学，教好每一个同学，让每个同学胜利，提高同学的学习力量。充分发挥老师的主导作用，面对全体同学设计教学方案，既要坚持实干、苦干的精神，又要提倡巧干、创新的方法，做到师生和谐，共同进展，营造教研兴校，科研强校氛

9、围，加强校本培训和科学课基地的建设，确保教学质量的稳步提搞。 二、详细目标 1、七班级入学率99%，七、八、九班级固率为99%。 2、“先学后教、当堂训练”教学模式用法率100%。 3、老师连续训练、各类培训合格率100%。 4、老师全期全勤率95%。 5、图书、器材用法率为100%，完好率为96%。 7、各班级期中、期末调考成果居区全列。 三、教学工作思路 “以规范训练教学行为、构建和谐校内”；优化老师的教学行为和同学的学习方式为工作主线；以改革教学方式、教学评价、创和谐师生关系为重点。大力推行“先学后教、当堂训练”的教学模式，连续学习洋思中学课堂教学改革的阅历，不断探究提高课堂教学效益的教

10、学模式、手段和方法，以规范老师的教学行为为切入点，加强备课组的集体备课，集思广益，整合资源，提高课堂教学的效益，努力完成各项教学目标。 四、教学工作重点 1、建立健全各项管理制度，加强教学的常规管理，建立对老师的科学评价机制，规范老师的教学行为，为提高教学质量供应保证。将同学成长记录袋进入同学档案，以便对同学综合素养评价。 2、以教学基本理念为指导，深化课堂教学改革，为提高课堂教学效益供应动力，提高课堂教学质量。 3、仔细开展好“教学质量管理活动月”活动，以课堂教学为中心，通过扎实开展“五项活动”仔细做好“四个结合”，规范、强化教学常规管理，实践“好课”标准。 4、连续推行“先学后教、当堂训练

11、”的教学模式，落实“三清”。 5、加强教研、校本讨论工作，充分发挥教研组长、备课组长主动性和职能作用，将集体备课、说课落到实处。 6、规范教学的管理，做好教务工作，为老师和同学服务，促进师生共同 五、日程支配 二月份 1、班级组组长制定活动方案。 2、班级组备课。 3、制定各项制度方案。 4、学习新课程标准 三月份 1、开展控流活动。 2、学科方案、单元方案检查。 3、备课教案检查。 4、“走进新课程语文课堂教学大比武”获奖老师汇报课。 5、“六个一”检查。 四月份 1、“六个一”检查辅导。 2、开展各班级作文教学研讨。 3、毕业班模拟测试。 4、开展“我的新课堂”为主题的听课评课活动。 五月

12、份 1、数学走进新课程课堂教学大比武。 2、单元测试状况调查。 3、校本课程讨论。 六月份 1、教学工作检查。 2、教学带头人汇报课 3、反思、案例评比。 4、英语课汇报。 七月份 1、期末复习。 2、期末考试。 3、工作总结。 4、进行教学评价。 教学工作方案 篇3 一、指导思想： 新学期里，本人将专心理解校内安排给自己的各项训练教学任务，以剧烈的事业心和职责感投入工作。遵纪遵守法律，遵守校内的规章制度，工作任劳任怨，准时更新训练观念，实施素养训练，全面提高训练质量，持续严谨的工作看法，工作兢兢业业，一丝不苟。喜爱训练、喜爱校内，尽职尽责、教书育人，留意培育同学具有良好的思想品德。仔细备课上

13、课，不敷衍塞责，不传播有害同学身心健康的思想。 二、教学常规： 我将专心从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将专心学习，翻阅有关资料，对训练理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再熟悉，提高用理论来指导实践的潜力。专心实行目标教学，依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课，上好课，向45分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备同学、备教具，备教法学法。从学问潜力两方面细心设计教案，并专心地用法各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，

14、渗透学法，既教书更育人，使同学的身心得到全面和谐的进展。课堂上语言精准简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和同学的主体作用，使同学的听、写、读等综合潜力都得到提高。 三、教研工作： 我将专心参与教学讨论工作，不断对教法进行探究和讨论。进一步完善课题讨论，努力探究体育教学系统化，注意同学的爱好的培育，提高同学的身体素养，为“健康第一”打下坚实的基础，为同学的终生体育打下良好的基矗ke/ 四、出勤： 在工作中我必需要做到不迟到、不早退，按时坐班，平常团结同志。作为一名老师，我必需自觉遵守校内的各项规章制度，以老师八条师德标准严格要求自己，工作严厉仔细，一丝不苟，决不应付了事，

15、得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。 五、学期工作目标： 透过本期教学，使同学能更好地提高自己的身体素养，为今后连续学习打下良好的基矗使同学在德、智、体各方面全面进展。 教学工作方案 篇4 一、指导思想 我协作班主任的一切工作，管理好自己班级。在教学方面，我紧扣教材，以数学课程标准为依据，汲取了训练学和心理学领域的最新讨论成果，致力于转变学校生的数学学习方式，在课堂中推动素养训练，力求体现三个面对的指导思想。目的是使同学体会数学与大自然及人类.的亲密联系;体会数学的价值，增加理解数学和运用数学的信念;初步学会应用数学的思维方式去观看，分析，解决日常生活

16、中的问题;形成勇于探究，勇于创新的科学精神;获得适应将来.生活和进一步进展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。 二、加强业务学习，转变自己训练教学观念。 我不断完善教学思想，学习一些新的教学理念，提高自己的理论水平和实践水平。一个工有什么样的工作思想和训练理念，会挺直体现在一切工作之中，只有通过不断的学习，不断接受新观念，改善完善自己的训练教学思想，才能有不竭的动力和创新的源泉。为此，我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容，常常阅读书籍报刊杂志，我还订阅了学校数学教学设计，常常阅读上面的如何设计每一节课，不断地学习新的现代化教学方法，通过学习，不断改善自己，树立新的教学观念，主动

17、探究新的教学方法，努力提高自己的教学水平。以课堂教学为载体，提高同学的学习力量。 三、加强教研，提高自己的教学水平。 我备课做到备教材、备同学、备教法，有时候我上一节课反复的考虑，我带领备课组的5位老师反复商议，讨论如何创设情境，如何激发同学学习的爱好，尽力做到科学、精准、严密。备课时力求深化理解教材，精准把握重点、分散难点。细心设计教案，力争突出新教材新思路新方法。教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每节课中。在平常的教学过程中，以启发式教学为主，坚持同学为主体，老师为主导的教学思路，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，敏捷设计教法，主动引导同学在主动探究、合作沟通数学学问的过

18、程中，领悟和把握数学思想方法，注意对同学数学力量的培育。创设生活情境，激发探究欲望。中始终围绕同学的日常生活，创设大家熟识的情境：这样消退了同学对学问的生疏感，让他们感到数学就在我们的身边，激起他们学数学的欲望。 四、做好培优补差工作，提高班级整体成果。 我在教学中，我时刻抓好班级的优等生，常常采纳抓两头，带中间的方法，一位优等生帮带一位学困生，也就是一帮一、兵教兵的方法，这样，既提高了优等生的思维力量，又提高了学困生的基础学问。尤其是学困生，我想方设法让他们投入到学习中，如，课堂中他能仔细听10分钟，就嘉奖他们一颗星和布置家庭作业就减半，让学困生渐渐的喜爱学习，我们班的周琪凯，上课顽皮，作业

19、不写，我利用这种方法，在平常其它作业他不做，可是做数学作业，他在这次期末考试中获得61分。我还实行连续5次作业全对，可以免一次家庭作业，就这样我想方法激发同学学习的爱好。 五、协作学校，主动工作。 我主动协作学校布置的各项工作，从不因个人的事而耽搁同学的一节课。在艺术月中或学校的社团中，学校支配我辅导舞蹈队，我总是把数学课调好，再去辅导舞蹈队。并且协作班主任做好一切班级管理工作。把学校的工作放在第一位。 六、一份耕耘、一份收获。 我本学年担当的三三班数学，在我不遗余力的工作中，在期末考试中获得班级第一名的好成果，我辅导的舞蹈队在中心校艺术月竞赛中获得三等奖。在以后的教学中，我会更加努力的! 教

20、学工作方案 篇5 一、 指导思想： 仔细贯彻校教务处工作方案。以组风建设为主线，以新课程标准为指导，以教法探究为重点，以构建“自主学习”课堂教学模式为主题，以提高队伍素养，提高课堂效率，提高教学质量为目的。深化课堂教学改革，努力改善教与学的方式，使我校数学教学、教研质量进一步提高。 二、工作目标 1、加强组风建设，狠抓教学常规，更新教学观念，提高老师实践力量 。 2、构建“自主学习”课堂教学模式，努力改善教与学的方式。 3、进一步提高老师的信息技术与数学教学整合力量。 4、抓好培优补差工作，努力解决厌学问题。 5、连续抓好培育青年老师工作。 6、进一步加强科研力度，树立科研兴教思想。 三、重点

21、及主要措施 1、加强组风建设，把数学组建设成师徳形象好，教研风气浓，协作意识和团体凝聚力强，特殊是对同学、对学校进展有剧烈责任感和使命感的教研组。主要通过组内争论，与领导沟通，师生沟通及自修师德，听专家讲座等形式，增加老师的责任感和使命感，同时教研组长协作教育处担当对数学教学的指导和管理，以抓"课堂常规"为突破口，抓好各项常规管理。严格执行教育处的各项方案。 2、更新教学观念，构建“自主学习”课堂教学模式 、用新课程改革的理念来转变和更新教学观念，武装自己，指导平常的.教学工作，提高课堂教学效率。 、强调智力因素和非智力因素的结合，制造开心兴奋的学习心情，调动同学智力活动的

22、主动性，主动实行启发式和争论式教学，培育同学自主学习。激发同学独立思索和创新意识，切实提高教学质量。废除"注入式"、"满堂灌"，摆脱阻碍同学主动进展的束缚，构建布满生命活力的“主动进展型”新模式，还同学主体参加的权力，实现同学主体、主动，创新可持续进展。 、连续树立同学是学习的仆人，老师是同学学习的组织者、引导者、合和促进者的思想观念，以公平、宽容的看法对待同学，在沟通和“对话”中实现师生的共同进展，努力建立互动的师生关系。 ， 、强化基础学科和学科基础学问，在注意基础学问和基本技能的同时注意基本力量和基本看法的培育，加强课程与同学生活和现实.的联系，实

23、现课程生活化、.化和有用化。本学期构建“自主学习”课堂教学模式试验学年重点放在七班级、八班级。 、 连续帮助班主任搞好学习方法讲座和养成良好习惯的活动，并建立以班级单位的数学学习爱好小组和“手拉手”活动。 3、进一步提高老师的信息技术与数学教学整合力量 加强信息技术学习，不断提升数学老师的信息技术素养，增加应用信息技术的意识与力量。组织老师开展多媒体课件的设计、制作。要充分利用网络资源，提高数学老师猎取信息的力量和课堂教学效果。强化信息技术与数学学科教学整合的意识和资源共享意识。 4、连续抓好培育青年老师工作 加强对新、青年老师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法，通过参与各种讲座、

24、争论、参观等学习，关心他熟识教学业务，提高教学业务水平。 5、抓好培优补差工作，努力解决厌学问题 数学是同学学业成果分化最严峻的学科之一，从促进同学进展动身，老师助同学建立自己的数学学习记录，分析，通过反思促进自己的数学学习。针对数学学习困难生比例大的现状，可加强对他们的日常测试分析、改错和分类辅导分类测试，允许部分同学进行补测，让同学准时体验胜利，增加学习信念，自我激励，改进学习现状。 6、抓好常规管理，仔细落实教育处的各项常规要求 仔细落实教育处的各项常规要求的同时加强集体备课。本学期集体备课活动时间，以确定的时间和不确定的时间相互合为主，每周确定的时间集体备课，平常利用不确定的时间沟通教

25、学心得、教学方法，本学期全组组老师主动相互之间随堂听课、评课。提倡老师深化班级作业面批和个别辅导。 7、进一步加强科研力度，树立科研兴教思想 进一步加强教科研力度，树立科研兴教思想。全体老师应自觉参加教科研实践，加强教学讨论，积累撰写教学论文，提高自己的理论修养。结合自己的训练、教学阅历，期末每人上交一篇论文。 8、组织好数学组成员做好 申报“星级学校”各项预备工作。 9、仔细，负责的预备数学会考、中考工作。 10、加强与上级教研部门及同类兄弟学校的联系 要主动开展校际之间的沟通与合作，主动参与市镇公开课教学和阅历沟通活动，并主动参加研讨。 教学工作方案 篇6 教研组是学校开展训练教学及训练科

26、研的基本单位，教研组各成员的工作挺直关系到学校的训练教学质量。新的学年学校将加大教研投入，强化教研的过程管理。根据教科室的统一布署，现将我组本学年教研工作作如下支配： 一、落实教研时间，开展常规教研 1、每个月的最终一周的星期五下午最终一节课为本组集中开展教研活动的时间，有课的老师请自行调好课，按时参与活动。活动内容为评课，协调教学进度，研讨教学方法，协商组内的其它事宜。 2、加强听评课 近两年“新安排、新调进、新任课”的老师（简称三新老师）要加强自我常规教研，尽快熟识我校的教学环境、教学方法，融入到我校育人洪流中来。我组的沙丽丽、刘斌、罗晓梅、张龙菊、雷本国、郑贤祥等几位老师本学年听课要达节

27、以上，并作好相关记录以备检查。 “三新老师本学年必需上一节公开课，彭寿恒、万者富、余新国、启国盛等骨干老师每人必需上一堂示范课。详细时间支配如下： 除”三新老师“外，其它老师本学年相互听评课不得少于节，时间自行支配，并作好记录，以备检查。 二、强化平常大练兵，全面提升综合素养。 按卢校长批示，今年我校必需首先在开展好常规教研的基础上，开展好教学大练兵。教科室将统一组织实施，以提高老师的业务素养，挺直培育更多的能胜任高三、初三教学的骨干老师。 1、非毕业班老师本学期末统一参与高三及初三的县统测，编入同学考场统一考试，封闭统一阅卷，成果由学校归档，一般不公开。平常考试需要自我训练的老师可向相关的备

28、课组长提出要求，由备课组长供应试卷及答案。 2、下学期全部在岗老师参与县训练局、教研室组织的县统一水平考试，学校以县水平测试成果赐予嘉奖。 3、学校组织教学大练兵活动。本学年学校拟定进行教学大奖赛，各成员应主动参与，争取好的成果。 三、完善”青蓝工程“。 1、依据学校统一支配，我组下列同志在本学年度”表蓝工程“中结对成为师徒： 彭寿恒郑贤祥 彭寿恒沙丽丽 万者富陈之斌 余新国张龙菊 启国盛刘 斌 2、措施与要求： 指导老师：负责把握教学教研动态；把握教学教研重点与难点；解答教学教研过程中的疑难问题；指导教学五环节；上好示范课，并在年终向教科室供应一篇”优质“教案。 被指导老师：主动、恳切、虚心

29、地向指导老师学习，求教；在教学五环节中查找问题，尽快发觉自己在教学教研中的疑难和不足，通过指导老师的辅导和教导，使自己熟识教材，把握教学方法和技巧，提高自己的教学效果；作好教学教研笔记，写好心得，不断提高自己的教学力量，促使自己尽快成熟、成长、胜利，成为我校教学的骨干。 四、更新老师训练观念，开展好其次轮老师综合素养培训工作 1、月上旬开展一次针对其次轮老师综合培训工作的第一阶段自我学习的检查。 2、新一轮老师综合素养培训已经进入其次阶段，原则上是开头其次本书（任选）的学习，大家要加紧开展其次阶段的自学工作。建议第一二阶段先学习走向进展性课程评价谈新课程的评价与改革及老师教学毕竟靠什么谈新课程

30、的教学观这两本书。 3、鼓舞大家主动参加.科学等方面的讨论。在20xx年内有哲学、.科学和教学方面讨论论文发表的老师，请与教科室邓崇文老师联系。 五、结合”政风行风“活动，促进”教风学风“建设，树立老师”榜样形象“ 1、保持共产党员先进性训练活动旨在提高党员素养，增加党的执政力量，实践一心一意为人民服务，贵在建立长效机制，把党的先进性落实到详细的行动中去。结合宁蒗县训练系统民主评议政风行风工作动员的学习方案，民主评议共分四步骤： 月月 动员学习阶段 月 论证阶段 月 提高阶段 月 总结阶段 整个过程要实施好”三四五“群众满足工程，即让同学成才、让家长放心、让.满足；做群众满足的老师、创群众满足

31、的学校、建基层满足的机关办人了满足的训练；同学评价老师、老师评价领导、家长评价学校、学校评价机关、.评价训练。 2、结合”三四五“工程，学校为了加强老师队伍的建设，树立榜样形象，学校举办”爱与责任“的师德师风建设演讲竞赛。沙丽丽老师代表我组参与竞赛。 3、本学期学校将组织同学民主评比出他们心目中”最受同学宠爱的十类老师“，我组组老师要力争榜上出名。 六、仔细抓好教学五环节，努力提高教学质量 仔细抓好备课、上课、作业批改、辅导及考试这五个教学的基本环节，特殊是钻研课堂教学的方法和艺术，努力提高课堂四十五分钟的效益，鼓舞大家开发教学课件，撰写教学论文，争创先进。 教学工作方案 篇7 一、高考氛围的

32、营造。 鼓舞同学面对挑战迎难而上。培育同学勤奋拼搏的意志品质；培育同学耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定能够胜利。 1、进行家长会。利用一切可以利用的力气，齐心迎战。 2、进行百日冲刺宣誓主题班会，部署最终100天的复习要求。 3、通过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态， 4、将“抓两头，带中间”进行究竟。 5、通过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的欲望和缩短与高校的距离。 二、做好服务。 1、督促同学做好方案，合理支配学习时间，适当参与体育活动。 2、亲密关注同学思想动向。除了联合科任老师及家长外

33、，还准时请心理辅导老师，让心理辅导老师对同学进行心理辅导，使同学达到心理健康的水平。 3、针对同学每一次月考成果，总分名次来了解同学的阶段学习状况。关心同学比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 4、关怀同学身体状况。 5、勤抓常管多督促严要求。 6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。 7、多陪他们，做“凳子班主任”以供应更好的服务。 三、发挥团队优势，齐抓共管。 常常与本班科任老师保持联系，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项训练教学措施。了解本班同学各科学习状况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任老师会，共同讨论，设法解决。 四、加强与家长的沟

34、通与沟通。 召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系，沟通学校训练和家庭训练，发挥家长在同学训练中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 五、日常工作。 1、开好每周班会，加强同学训练。 2、综合素养评价。 3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。 4、做好同学高考体检工作。 5、加强与家长联系。 6、协作各课任老师工作。 7、高考动态信息公布。 8、考试技巧与策略辅导。 9、准时了解同学思想动态。 10、高考报名工作。 11、整理好同学的各项档案资料。 12、加强同学考前心理辅导。 13、高考前预备工作 14、填报志愿指导，填好志愿（二个阶段）。 教学工作方案 篇8 一、指导

35、思想： 以课程改革为契机，课程讨论为抓手，校本培训为依托，坚持仔细学习和贯彻训练部指定的全日制义务训练音乐学科课程标准，进一步转变教学观念，充分体现音乐审美体验为核心的基本理念，培育同学美妙的情操，健全的人格。教学中，强调音乐的情感体验，依据音乐艺术的审美表现特征，引导同学对音乐表现形式和情感内涵的整体把握，领悟音乐要素在音乐表现中的作用，主动参加音乐实践；敬重个体的不同音乐体验和学习方法以提高同学的审美力量，进展同学的制造性思维，形成良好的人文素养，为同学终身宠爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。 二、同学状况分析 本学期六班级共有同学36人，这些同学大都来自于本乡镇，一少部分转于其他

36、乡镇学校，他们都是少先队员。这些同学都很喜爱上音乐课，但是不喜爱学习乐理学问，误认为音乐课就是唱歌课，而且这些歌曲可以是书本上的，也可以是现在流行的。还有的同学厌烦老师教谱，一唱谱就想睡觉的感觉。在本学期，同学将巩固并自己应用曾经学过的学问，而且，学期学习的学问又为今后几年的学习打下坚实的基础。本学期教材在乐理方面又加深了难度，如一个升号的调，升记号和还原记号等，使同学学习起来的确不简单，但它又为今后的五线谱学习做好了伏笔。 三、教材分析 在这个阶段有一个承上启下的作用。在本学期，同学将巩固并自己应用曾经学过的学问，而且，学期学习的学问又为今后两年的学习打下坚实的基础。本学期教材在乐理方面又加

37、深了难度，如一个升号的调，升记号和还原记号等，为今后的五线谱学习做好了伏笔。 四、教学目标 （一）、唱歌部分 1、紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲。 2、遵循每节课前先教10分钟乐理学问，再教唱歌曲。 3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由老师教谱，教12遍词，然后老师弹琴生听音高自学，直到正确为止。 4、每学一支歌曲，下一节课应当进行检查，让个别同学起来演唱，若有不正确的地方师准时进行教正。 5、有学习有记载，有学习有考试。使同学真正体会到学习音乐课的意义。 （二）、发声训练部分： 在气息的掌握下，逐步扩展高音；运用不同的力度、速度、音色表现；唱保持音时，声音要饱满；学习二声部合唱，留意音量的均

38、衡，音色的协调。 （三）、观赏部分： 结合音乐作品的观赏，了解一些旋律的初步学问（如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义），以进一步加强情感体验的力量，加深对音乐形象的感受，进入比较深化的观赏。 五、教学重难点： 重点：突出了培育同学爱好音乐的情趣，重视同学对音乐时间活动的主动参加，进展音乐感受与鉴赏力量、表现力量和制造力量，提高音乐文化素养，扶风情感体验，陶冶高尚情操。 难点：重视通过音乐教学活动，进展同学制造性思维力量及提高同学的人文素养。 六、提高教学质量措施： 1、仔细备课，做好前备、复备工作，为能使同学上好课做好充分的预备工作，备课时留意与新课标结合，并留意备同学。 2、因材施教，对

39、不同的同学要留意采纳不同的教学手法，使同学能够充分进展。 3、设计好每堂课的导入，提高同学的学习爱好。 4、课堂形式设计多样，布满学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动同学的主动性。并使他们最大限度地学到学问，把握技能。并留意在课堂上实行肯定的形式，培育同学的团结协作力量及创新力量。 5、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使同学开阔眼界。老师从中总结阅历。 教学工作方案 篇9 一、教学目标 1、使同学基本熟悉自己的身体和把握熬炼身体的学问及方法，巩固一些体育、卫生保健的平安常识，培育经持熬炼身体的习惯。 2、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式：发扬体育精神，形成主动进取、乐观开朗的生活态. 3、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展身体素养，提高身体基本活动力量。 4、培育学习各项基本技术的爱好和主动性，以及英勇，坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规章，团结协作等优良品质。 二、学情分析： 六(4)班58多人，他们大部分都是来自乡村，同学们对体育课有着很深厚的爱好。对于刚刚接触体育