作业治疗技术考试试卷及答案

1、作业治疗技术考试试卷（1）一、单项选择题（30分，共30个题，每题1分）1、 下列哪项不是作业活动（A ）A、睡眠活动B、学业活动C、自我照料D、木工活动2、 作业治疗是指（B ）A、日常生活中的各种劳动及锻炼活动B、有选择性和目的性的活动C有选择性的活动D任何的治疗活动3、 个人卫生训练主要包括（A ）A、洗漱B、洗衣C、做饭D、购物4、偏瘫患者独立从椅子或轮椅上站起时，错误的是（A ）A、椅面应柔软B 、椅子应结实、牢固C有扶手的椅子比较有理想有利于站起时的支撑D轮椅应制动，脚踏板向两侧移开5、 视觉失认的常见类型不包括（C ）A、物体失认B、同时失认C、手指失认D、颜色失认6、 不属于治

2、疗性作业活动的是（C ）A、ADL活动B、缝纫C、制作矫形器D、下棋7、 以下不属于音乐疗法的内容是（D ）A、音乐欣赏B、乐器演奏C、声乐唱歌D、音乐创作8、关于压力治疗的作业，以下说法不正确的是（D ） A、预防和治疗增生性瘢痕B、控制肢体水肿C、促进截肢残端塑性D、预防和治疗深静脉血栓9、 下列不属于杖类助行器的是（D ）A、手杖B、肘拐C、腋拐D、Zimmer架10、针对脑瘫患儿的日常生活能力不包括以下哪一项A、认知B、摄食C、更衣D、移动11、 每次去除压力的时间最好不应超过A、半小时B、1小时C、2小时D、3小时12、 颅脑疾病患者使用轮椅时错误的是（A ）A、不需要护理人员陪同B

3、、需要护理人员陪同C、脑瘫患者需配有适当的托板靠垫D、需要根据患者评定结果选配相应的轮椅结构13、下列不属于矫形器临床适应证的有（C ）A、骨与关节损伤B、小儿脑瘫C、冠心病D、烧伤14、 注意力的类型（D ）A、重点注意B、连续注意C、交替注意D、同时注意15、 为患儿设计矫形器时首选板材颜色为（A ）A、鲜明的颜色B、灰暗的颜色C、肤色D、白色16、 作业治疗是以以下哪项为核心（B ）A、治疗师B、患者C、治疗计划D、作业治疗17、 压力治疗每天应持续的时间为（D ）A、大于2小时B、大于8小时C、大于12小时D、大于23小时18、 失用证不包括（B ）A、观念性失用B、身体失用C、运动性

4、失用D、结构性失用19、 可以促进脑卒中患者前臂旋前旋后的作业训练是（B ）A、写大字B、拧螺帽C、和面D、缝纫20、 脑性瘫痪康复治疗的原则不包括以下哪一项（D ）A、早发现、早确诊、早治疗B、康复治疗与教育相结合C、康复治疗需取得家庭的积极配合D、康复治疗以祖国传统医药和针灸为主要措施21、可以改善脑卒中患者上肢肌力的作业训练是（B ）A、包饺子B、砂磨板C、编织D、剪贴22、 脑血管意外的急性期康复治疗不包括（D ）A、预防呼吸道感染B、良肢位摆放C、心理状态调控D 、平衡功能训练23、 手中握球姿势是指手的何种姿势（A ）A、功能位B、休息位C、保护位D、握拳位24、 以下哪一项不属于

5、9个月小儿的正常粗大运动（C ） D、翻身A、爬B、扶站C、独走（C ）25、 小儿脑瘫的康复原则不包括B、治疗-游戏-教育三结合A、早发现、早确诊、早治疗、综合治疗C、自然恢复D（B ）26、 成人双手占体表面积的A、596 B、7% C、9% D、 12%27、 社区康复是指在以下哪一层次采取的康复措施（D ）A、政府层次B、家庭层次C、医院层次D、社区层次28、 以下不是职业评定的主要内容的是（D ）A、身体功能B、心理功能C、工作分析D、产品质量评估29、 脱敏技术主要适用于以下哪种功能障碍（A）A、感觉过敏B、感觉过度C、感觉减退D、感觉缺失30、 正中神经损伤手会表现为以下哪种（C

6、 ）A、“爪形手”畸形B、“垂腕”畸形C、“猿手”畸形 D 、“铲形手”畸形31、 .人工能关节置换术后早期体位摆放错误的是（E ）A,手术当天，患者仰卧位，在手术侧肢体下方垫软枕，使髓膝关节稍屈曲45-60B 术后17天，撤除软枕，尽量伸直手术侧下肢，以防屈髓畸形C 术后17天，取健侧卧位时，两腿之间垫上软枕，防止微关节屈曲大于度D .手术后入路，应避免患股过度屈曲超过9 0度、内收、内旋E 所有患者均应避免伸髓内旋32、 关于脊髓损伤患者的良姿位错误的是（A ）A 双上肢放在两侧的软枕上，肘屈曲B头下枕以薄枕，将头固定D肩胛下垫薄枕使双肩向前C 腕关节保持30°到45°

7、背伸位E 手指自然屈曲A .伤后48小时之内患者平躺B .休克期过后，若存在头部烧伤，床头应抬高30°左右，1周后恢复平卧C .手背烧伤，宜将腕关节置于掌屈位D.颈后或两侧烧伤时应保持颈部中立位，预防两侧瘢痕挛缩E .上肢屈侧烧伤或环形烧伤时肘关节应保持屈曲70°90。，前臂保持中立位34.体位摆放的注意事项错误的是（D ）A .良姿位的摆放应从疾病的急性期尽早开展B .在进行体位摆放时，切忌使用暴力牵拉肢体C .若患者出现不适症状，应及时调整D .确保患者卧位时，其完好视野侧靠墙E.为达到好的效果，患者需具备遵从简单指令的认知功能35 .偏瘫患者坐位良肢位摆放不正确 的是

8、（C ）A .床上坐位时保持躯干直立，背部伸展，必要时可用棉被支撑躯干，屈髓 90 ° ,膝 下垫一海绵，双上肢对称放于小桌上B .椅坐位时，左右双肩和躯干对称，躯干伸展，骨盆直立，酸膝踝保持90度C .轮椅坐位，胴窝与座椅边缘相距6-10厘米D.椅坐位时，酸关节避免外展，外旋E.床上长坐位，保持左右身体对称A、旅行B、戏剧表演C、泥塑D钓鱼37、游戏疗法常不用于D)A、智能低下B、脑性瘫痪C自闭症D肘关节功能障碍38、职业技术训练包括A、木工作业B、居室清洁装饰36、文娱疗法不包括（C纺织作业 D办公室作业）39、大儿子叫一毛、二儿子叫二毛、三儿子叫小毛是下列哪种思维方式A、求同思

9、维B、求异思维C抽象思维D形象思维40、下列哪些是深感觉（BA、触觉B关节觉C痛觉D温度觉二、多项选择题（20分，共10个题，每题2分）1、失用症包括(ABCDA、结构性失用 B、运动性失用C穿衣失用D步行失用2、注意障碍治疗包括(ABC )A、删除作业B、时间感C、代币法D摆积木3、作业治疗师的作用包括ABC )A、信息交流者B、评估者 C计划者D看护人4、作业治疗师职责包括B、功能检查及评估A、指导患者进行上肢功能训练D环境适应能力训练C家居环境的改善ABCD5、作业活动能力的评定内容包括D职业A、运动B心理C社交(BCD )6、砂磨板训练的目的包括(ABCDA、诱导患肢分离运动B、提高上

10、肢运动能力C提高患肢肌力缓解躯干肌痉挛7、改善平衡功能失调的作业包括(BCD )8、床上活动包括ABCD ）A、镶嵌作业 B、套圈作业C滚球作业 D投掷作业A、床上坐起 B、体位转换C床上移动D保持良好体位9、个人卫生包括ABCD )10、增加肌力活动包括ABC）A、洗头B修饰C大小便D便后清洁A BTE多功能康复系统B、橡皮泥C、磨砂板D挂线三、填空题（1分，共20个空，每空1分）1、作业疗法的特点是（科学性）、（治疗性）、针对性）、（实用性）、趣味性、灵活性 或集体性等。2、作业疗法按生活功能分类包括（身体方面）、精神方面）两个方面。3、 使用集体治疗的方法主要解决（心理）问题。4、作业活动详细分析包括（运动）、（感觉）、主 智能）、（知觉）、情绪和社会性、自 性、文化背景等。5、 临床常用的三大作业治疗方法是（木工类）、粘土类）、（编织类）。6、浅感觉障碍可分为（感觉异常）、（感觉倒错）、（感觉迟钝）、（感觉过敏）和感觉减 退、感觉缺失等。7、运动分析中运动的程度包括（力量）、（速度）、频率等。四、简答题（10分，共2个题，每题5分）1、偏瘫患者床上训练内容?答：(1)床上翻身(2)床上卧位移动(3)桥式运动(4)床上卧位到坐起(5)床上坐位到卧位2、脑卒中患者常有哪些功能障碍答：1、运动障碍2、感觉障碍3、言语障碍4、认知障碍5、日常生活活动能力障碍6、继发性功