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文档简介

1、四年级四班家长会课件四年级四班家长会课件一、第1页/共30页二、认识四年级二、认识四年级1、学习内容、学习内容2、心理方面、心理方面3、学习方面、学习方面4、课堂方面、课堂方面5、成绩方面:、成绩方面: 考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子的学习态度和学习情况。反映了孩子的学习态度和学习情况。6、评讲试卷、评讲试卷 听课的质量决定了成绩的好坏。听课的质量决定了成绩的好坏。 不是不是“要我学要我学”,而是,而是“我要学我要学”。 知道知道“难为情难为情”了,怕了,怕“丢面子丢面子”了。了。 由简单到复杂,从形象思维向抽象思维过渡。由简单到复杂,从形象

2、思维向抽象思维过渡。 第2页/共30页三、汇报班级工作三、汇报班级工作(一)班务工作:(一)班务工作: 我班在绵阳市万达学校首届运动会我班在绵阳市万达学校首届运动会上取得团体总分上取得团体总分第一名第一名!接力赛!接力赛第一第一名名!让我们把掌声送给努力拼搏的运动!让我们把掌声送给努力拼搏的运动健儿们!健儿们! 第3页/共30页三、汇报班级工作三、汇报班级工作(二)期末总结:(二)期末总结: 期末考试我班语文、数学、英语、科期末考试我班语文、数学、英语、科学综合评估名列片区学综合评估名列片区第一名第一名。特别是数学。特别是数学和语文名列前茅,让我们把掌声先送给和语文名列前茅,让我们把掌声先送给

3、我们辛勤工作、无私奉献的老师们!再我们辛勤工作、无私奉献的老师们!再把掌声送给我们沉着答题、努力学习的把掌声送给我们沉着答题、努力学习的孩子们!最后把掌声送给我们支持理解、孩子们!最后把掌声送给我们支持理解、爱心呵护的家长们!爱心呵护的家长们!第4页/共30页三、汇报班级工作三、汇报班级工作(二)品行方面:(二)品行方面: 我国著名教育家陶行知说:我国著名教育家陶行知说:“千教千教万教教人求真,千学万学学做真人。万教教人求真,千学万学学做真人。”学校教育不仅重视学生的学习,还重学校教育不仅重视学生的学习,还重视学生的操行、品行。这学期,我班视学生的操行、品行。这学期,我班实行了操行分评比,通过

4、操行评比,实行了操行分评比,通过操行评比,班里已经形成了积极向上的班里已经形成了积极向上的好风气好风气 。4.4班学生操行评分表班学生操行评分表第5页/共30页三、汇报班级工作三、汇报班级工作(三)光荣榜:(三)光荣榜:2、操行前、操行前15名的同学:名的同学: 3、学习成绩较为优异的:、学习成绩较为优异的: 4、学习进步的:、学习进步的: 5、作业书写整齐干净漂亮的:、作业书写整齐干净漂亮的:6、上课发言积极的:、上课发言积极的: 1、绵阳市优秀少先队员:绵阳市优秀少先队员:第6页/共30页绵阳市优秀少先队员:绵阳市优秀少先队员:峗嘉程峗嘉程 杨颜菲杨颜菲 王蔚然王蔚然 操行前操行前15名的

5、同学:名的同学:李浩源李浩源 张欣睿张欣睿 李金秋李金秋 叶珍妮叶珍妮顺心顺心 董万玲董万玲 黄茂桃黄茂桃 许雯雯许雯雯王蔚然王蔚然 尚自豪尚自豪 峗嘉程峗嘉程 吴艺雯吴艺雯刘璐刘璐 杨颜菲杨颜菲 龙清诗玉龙清诗玉 光荣榜第7页/共30页优秀运动员:优秀运动员:余梓诚余梓诚 尚自豪尚自豪 黄茂桃黄茂桃 峗嘉峗嘉程程光荣榜申成瑞申成瑞 胡洋鸣胡洋鸣 李金秋李金秋 顺心顺心董万玲董万玲 王蔚然王蔚然 叶珍妮叶珍妮 吴岚吴岚参加接力赛的运动员还有:李浩源李浩源 王钧王钧 史开姚史开姚 黄敏轩黄敏轩 吴艺雯吴艺雯 崔冯珍崔冯珍 许雯雯许雯雯 邬佳邬佳炀炀第8页/共30页学习成绩较为优异的:学习成绩较为

6、优异的:李金秋李金秋 黄茂桃黄茂桃 尚自豪尚自豪 张欣睿张欣睿 叶珍妮叶珍妮 黄敏轩黄敏轩 邹英镁邹英镁 吴晓凤吴晓凤白任汇一白任汇一 董万玲董万玲 吴韩吴韩 许雯雯许雯雯龙清诗玉龙清诗玉 顺心顺心 向维敏向维敏 吴艺雯吴艺雯 王蔚然王蔚然学习进步的:学习进步的:崔冯珍崔冯珍 吴绮丽吴绮丽 余梓诚余梓诚 彭乐彦彭乐彦朱振兴朱振兴 梁楠梁楠 梅亚琳梅亚琳 梁扬辉梁扬辉 林凡丁林凡丁 蒋万鸿蒋万鸿 汤秋雨汤秋雨 王钧王钧何临春何临春 光荣榜第9页/共30页作业书写整齐干净漂亮的作业书写整齐干净漂亮的:李金秋李金秋 李浩源李浩源 严文轩严文轩 黄敏轩黄敏轩黄茂桃黄茂桃 龙清诗玉龙清诗玉 峗嘉程峗嘉程

7、 邹星晨邹星晨杨颜菲杨颜菲 余梓诚余梓诚 赵玲赵玲 董万玲董万玲顺心顺心 尚自豪尚自豪 叶珍妮叶珍妮 王蔚然王蔚然吴艺雯吴艺雯 王钧王钧 许雯雯许雯雯 张欣睿张欣睿 上课发言积极的:上课发言积极的:林凡丁林凡丁 李浩源李浩源 张欣睿张欣睿 黄茂桃黄茂桃顺心顺心 杨颜菲杨颜菲 余梓诚余梓诚 董万玲董万玲叶珍妮叶珍妮 峗嘉程峗嘉程 邹星晨邹星晨 王蔚然王蔚然申成瑞申成瑞 邓子沂邓子沂 刘璐刘璐 蒋万鸿蒋万鸿尚自豪尚自豪 光荣榜第10页/共30页第11页/共30页第12页/共30页少数学生有不完成作业的不完成作业的现象。第13页/共30页如何在家辅导孩子作业?如何在家辅导孩子作业?第14页/共30页

8、第15页/共30页第16页/共30页第17页/共30页 1、支持、理解、配合老师和家委会工作。支持、理解、配合老师和家委会工作。 前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说:说: “两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭,不仅要,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。程上,还是手段上,都不要发生分歧。”第18页/共30页 2 2、教育孩子要有责任心。教育孩子要有责任心。

9、 有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、卫生区卫生表面上看是不值得一提的小事,室、卫生区卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一一屋不扫、何以扫天下?屋不扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子自己去尝试承

10、担一定的责任;要情当中,让孩子自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业;做一求孩子为自己的学习负责,认真完成作业;做一些力所能及的家务;洗自己的衣物、碗筷,倒垃些力所能及的家务;洗自己的衣物、碗筷,倒垃圾圾孩子在学校,父母别忘了教导他劳动积极、孩子在学校,父母别忘了教导他劳动积极、做事认真。做事认真。 第19页/共30页3.3.给子女营造一个良好的家庭成长氛围。给子女营造一个良好的家庭成长氛围。夫妻两人家庭责任心要强,不吵架打架。夫妻两人家庭责任心要强,不吵架打架。4 4、注意假期安全,看护好孩子。、注意假期安全,看护好孩子。严禁燃严禁燃放烟花爆竹。以免炸伤孩子,酿成悲

11、剧。放烟花爆竹。以免炸伤孩子,酿成悲剧。5、每月按时交生活费。、每月按时交生活费。交多少,老师写交多少,老师写在黑板上让学生抄写,或发校讯通。这学在黑板上让学生抄写,或发校讯通。这学期班主任老师收费,给老师额外增加了很期班主任老师收费,给老师额外增加了很多工作量,所以让学生家长把钱存入老师多工作量,所以让学生家长把钱存入老师帐户,交凭条,很方便。希望家长在一两帐户,交凭条,很方便。希望家长在一两周之内交清,我好与学校结帐。周之内交清,我好与学校结帐。第20页/共30页6、要尽量控制孩子的零用钱。要尽量控制孩子的零用钱。住住校生不要带太多零食到校,学校要校生不要带太多零食到校,学校要求不要带卤菜

12、。多给孩子带几双袜求不要带卤菜。多给孩子带几双袜子内衣,勤换。子内衣,勤换。7、教育孩子节约粮食,不浪费、教育孩子节约粮食,不浪费、不挑食。这学期针对孩子不吃鸡蛋、不挑食。这学期针对孩子不吃鸡蛋、馒头,我专门用晚自习观看了电影馒头,我专门用晚自习观看了电影1942,很多学生都看哭了。后,很多学生都看哭了。后来这种现象有所好转。但中午有些来这种现象有所好转。但中午有些同学有挑食严重的现象。同学有挑食严重的现象。第21页/共30页 跟进各科作业的检查,定期检查跟进各科作业的检查,定期检查孩子的学习、生活情况。孩子的学习、生活情况。9、老师上课不准带手机,所以家长老师上课不准带手机,所以家长打电话接

13、不到,实在有事发短信。打电话接不到,实在有事发短信。平平时生病请假也发个短信就可以了。不时生病请假也发个短信就可以了。不打电话。打电话。10、天天让孩子带上校讯通。方便家天天让孩子带上校讯通。方便家长联系。长联系。如有遗失、换号的会后与老如有遗失、换号的会后与老师联系。师联系。 第22页/共30页 12、安排好孩子的假期生活,不要长时间看电视、上网打游戏。在学习之余,多带孩子外出旅游。陶治情操、开阔眼界。第23页/共30页你我共你我共勉:勉:第24页/共30页 风筝要想飞得高,必须由底下风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上

14、。缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结对的放纵,是绝对没有什么好结果的。果的。你我共你我共勉:勉:第25页/共30页 任何时候严格要求都对任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。爱,批评更是一种爱。你我共你我共勉:勉:第26页/共30页 成功是有层次的,对成功是有层次的,对于最后一名同学,考倒数于最后一名同学,考倒数第二就是成功,因为他战第二就是成功,因为他战胜了一名对手。胜了一名对手。你我共你我共勉:勉:第27页/共30页 尊敬的家长,学校教育不是万能的,但我们会尽力,尊敬的家长,学校教育不是万能的,但我们会尽力,同时家庭教育必不可少,希望家长能重视,你们的同时家庭教育必不可少,希望家长能重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。最后,我想说:在班级工作中,我做得不足的地方,最后,我想说:在班级工作中,我做得不足的地方,希

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