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文档简介
1、主题班会:亲师敬师一、教育主题:热情讴歌教师工作的无私和伟大,通过观看视频及结合身边的实例,让学生从心底亲近老师,从而弘扬人人敬师的优良传统。二、教育目的:明确学生应该亲师敬师,大力弘扬同学们亲师敬师尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,引起学生重视,搞好师生关系,促进教学工作的顺利进行。三、教育形式:主持人引导,学生进行现身说法和自我教育。通过看视频、小组讨论等形式引导学生亲师、尊师、敬师、爱师。四、准备过程: 1、课前播放“丁香花”音乐,潜移默化地渲染气氛。 2、全面发动、动员全班同学积极准备发言材料。3、班会开始前布置教室在黑板上写上亲师敬师主题班会的彩色美术字。五、教育过程:主持人
2、:有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人亲师敬师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉
3、的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。下面我们来看一个视频,希望能引起大家的思考。“汶川大地震中涌现的英雄教师形象,给学生以强烈地震撼,用事实来告诉学生老师是深爱着他们的:人民教师谭千秋:用生命作支撑,舍身护生的教导主任 人民教师严蓉:女教师在救下13个学生后殉职 1岁半女儿却成孤儿人民教师张米亚:“摘下我的翅膀,送给你飞翔” 人民教师吴忠红:生死关头,救的是学生 人民教师汤宏:生命最后的姿势人民教师苟晓超: “我恐怕不行了,快救学生”人民教师向倩:身体被砸了成三段,而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前 人民教师瞿万容:身挡水泥板救下小孩人民教师代课老师杜正香:临死
4、胸前护着三个幼小学生 人民教师吴忠洪:拯救了59名学生,却痛失爱女!”主持人:同学们,老师的爱是无私的,无论遇到怎样的情况,老师都会呵护着你们,请同学们回忆一下,你们是怎样回报老师的呢?多媒体出示问题:问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?问题二:你打算今后怎样尊敬老师?同学1:当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师批评我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育,并积极改正错误。同学2:我有时上课不认真听讲,经常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积
5、极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师最大的欣慰。同学3:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。主持人:大家都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,让我们行动起来尊敬老师、热爱老师,做老师的“知心朋友”。在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来说一下。分小组回答。总结:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛
6、苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上,还要落实在行动中。在此,我向全班同学发出倡议,希望大家在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从教
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