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1、编辑课件编辑课件编辑课件编辑课件1、掌握、掌握2、3、5倍数的特征,能够判断倍数的特征,能够判断一个数是否是一个数是否是2、3、5的倍数;的倍数;2、理解奇数与偶数的意义,正确判断、理解奇数与偶数的意义,正确判断一个数是奇数还是偶数。一个数是奇数还是偶数。编辑课件编辑课件1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 46 47 48 49 5051 52 53 54 55 56 57 58 59 6
2、061 62 63 64 65 66 67 68 69 7071 72 73 74 75 76 77 78 79 8081 82 83 84 85 86 87 88 89 9091 92 93 94 95 96 97 98 99 100请找出 的倍数!2编辑课件编辑课件1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 46 47 48 49 5051 52 53 54 55 56 57 58 59 60
3、61 62 63 64 65 66 67 68 69 7071 72 73 74 75 76 77 78 79 8081 82 83 84 85 86 87 88 89 9091 92 93 94 95 96 97 98 99 100请找出 的倍数!2编辑课件编辑课件说一说:说一说:2的倍数有什么特征?的倍数有什么特征?个位上是个位上是0、2、4、6、8的数,是的数,是2的倍数。的倍数。什么是偶数?什么是奇数?什么是偶数?什么是奇数?是2的倍数的数叫做偶数(0 2 4 6 8不是2的倍数的数叫做奇数(1 3 5 7 9 因为自然数是无限的,所以奇数因为自然数是无限的,所以奇数与偶数也是与偶数也
4、是无限无限的,的,没有最大没有最大的奇数的奇数与偶数,只有最小奇数与偶数,与偶数,只有最小奇数与偶数,最小最小的的奇数奇数是(是( ),),最小最小的的偶数偶数是(是( )。)。10编辑课件编辑课件1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 46 47 48 49 5051 52 53 54 55 56 57 58 59 6061 62 63 64 65 66 67 68 69 7071 72 7
5、3 74 75 76 77 78 79 8081 82 83 84 85 86 87 88 89 9091 92 93 94 95 96 97 98 99 100请找出 的倍数!5编辑课件编辑课件1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 46 47 48 49 5051 52 53 54 55 56 57 58 59 6061 62 63 64 65 66 67 68 69 7071 72 73
6、 74 75 76 77 78 79 8081 82 83 84 85 86 87 88 89 9091 92 93 94 95 96 97 98 99 100请找出 的倍数!5说一说:说一说:5的倍数有什么特征?的倍数有什么特征?个位上是个位上是0或或5的数,是的数,是5的倍数。的倍数。编辑课件编辑课件1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 46 47 48 49 5051 52 53 54
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8、55 56 57 58 59 6061 62 63 64 65 66 67 68 69 7071 72 73 74 75 76 77 78 79 8081 82 83 84 85 86 87 88 89 9091 92 93 94 95 96 97 98 99 100的倍数有什么特点?3你能找出 的倍数吗?9编辑课件编辑课件一个数各位上的数的和是一个数各位上的数的和是3 3的倍数,的倍数,这个数就是这个数就是3 3的倍数。的倍数。31=332=633=934=1235=1536=1837=211+2=31+5=61+8=91+2=3编辑课件编辑课件291867825683219317455找出
9、2的倍数。当堂达标当堂达标编辑课件编辑课件填一填600偶数奇数587489120 231155编辑课件编辑课件在每个数的 里填上一个数字,使这个数是3的倍数。7201235你能找到几种不同的填法?编辑课件编辑课件找一找找一找274565102147963的倍数5的倍数编辑课件编辑课件下面的判断对吗?说说你的理由。(1)个位上是3、6、9的数,都是3的倍数。 (2)个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数。(3)在全部自然数里,不是奇数就是偶数。 ()()()编辑课件编辑课件用0、2、5三个数字组成一个三位数。1.组成的数是2的倍数;2.组成的数是5的倍数。你分别组成了哪几个数?编辑课件编辑课件 一个数的一个数的各位上的数的和各位上的数的和是3的倍数,这个数,这个数就就是3的倍数。 个位上是0、2、4、6、8的数,是2的倍数。 是2的倍数的数叫做偶数(0 2 4 6 8) ;不是2的倍数的数叫做奇数(1 3 5 7 9) 。个位上是个位上是0或或5的数,的数,是5的倍数。2的倍数5的倍数3的倍数
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