我的影子教学课件

1、人人有个好朋友,乌黑身体乌黑头，灯前月下陪你走却是哑巴不开口。猜一猜影子 影子 yn我的 知道这是什么吗？影子 1、读准本课生字，会写8个田线格生字。2、读通课文。 学习目标 初 读 要 求(1)自己借助拼音认读横线格和田字格的生字。(2) 认真听老师朗读课文，遇到不认识的字词，请你点出来，想办法解决。生字关1、读准字音；2、认清字形。影 散 灯 晚 左右 迷 变 主 步嘿 矮 趣 蹦 藏yn sn dn wn zu yu m bin zh b hi i q bn cn n 跟生词关1、给字宝宝找朋友；2、用喜欢的词语说句话。影yn影子 电影合影 彡：、 晚wn夜晚 晚上傍晚 灯dn路灯 台灯

2、灯光 电灯 主zh主人 公主主要 跟n跟着 脚后跟跟上左zu左边左方左面右yu右边右方右手 这两个字的横和撇怎样写才好看？ 描一描，写一写。迷m迷路 捉迷藏迷信写字关1、把生字宝宝和他们的朋友请到课本上；2、注意写正确笔顺呀！识字记词大比拼1、开火车比一比；2、摘掉帽子比一比。影子 散步 路灯 晚上 左边右边 捉迷藏 变来变去 主人嘿 小矮人 有趣 蹦蹦跳跳yn sn dn wn zu yu m bin zh hi i q bn 影子 晚上 散步 路灯 挥手 嘿 公主 小矮人 有趣 左边 右边 捉迷藏 变来变去 蹦蹦跳跳巩固练习影（ ）跟（ ）晚（ ）景（ ）根（ ）免（ ）左（ ）迷（ ）右

3、（ ）谜（ ）藏捉迷藏 西藏cngzng作业写生字田字格333第二课时朗读要求2、学习小组合作朗读课文，请同学们认清字形，读准字音，注意句子的停顿和语速。1、听老师范读课文，并标出自然段。 一天晚上，我和爸爸一起去散步。走到路灯下，我忽然发现地上有自己的影子。我挥挥手，影子也挥挥手。我 蹦蹦跳跳，它也蹦蹦跳跳。我做什么，它就做什么。 “我”在路灯下发现了 ，我和影子朋友一起玩，“我”发现了影子会 。 我挥挥手，影子也挥挥手。我 蹦蹦跳跳，它也蹦蹦跳跳。我做什么，它就做什么。 找一找我和影子在玩什么游戏呢！ 我挥挥手，影子也挥挥手。我 蹦蹦跳跳， 它也蹦蹦跳跳。我做什么，它就做什么。 那影子还会

4、跟着我们做什么呢？我 ，它也 。 我跳跳舞，它也跳跳舞。我跑跑步，它也跑跑步。 走着走着，嘿，我的影子变成白雪公主里的小矮人了！走着走着，啊，它怎么又变成“小人国”里的巨人了？真有趣啊！越近越短越远越长巨人小矮人 影子一会儿跑到我的前面，一会儿跑到我的后面，一会儿又跑到我的左面去了。它好像在和我捉迷藏。什么情况下影子在前?什么情况下影子在后?什么情况下影子在左?什么情况下影子在右?说一说影子 影子一会儿跑到我的前面，一会儿跑到我的后面，一会儿又跑到我的左面去了。它好像在和我捉迷藏。拓展练习1.用“一会儿一会儿一会儿一会儿”说话。调皮、可爱2.我想说，影子真_。 一路上，影子总是跟着我，可是它为什么会变来变去呢？照样子，写一写“一路上，影子总跟着我，它为什么会变来变去呢？”“一路上， 总唱个不停， 为什么会 呢？”“今天， 总 ， 为什么会 呢？” 一路上，影子总跟着我，可是它为什么会变来变去呢？一路上，_总唱个不停，_为什么_呢？今 天，_总_，_为什么_呢？_，_总_，_为什么_呢？_，_总_，_为什么_呢？小鸟它它它这么高兴小雨下个不停这么伤心小河里小鱼游个不停这么着急今 天弟弟笑个不停 这么开心他照样子，写一写 一路上，影子总是跟着我，可是它为什么会变来变去呢？1、