佛山市三水2021-2022学年高三下第一次测试数学试题含解析_第1页
佛山市三水2021-2022学年高三下第一次测试数学试题含解析_第2页
佛山市三水2021-2022学年高三下第一次测试数学试题含解析_第3页
佛山市三水2021-2022学年高三下第一次测试数学试题含解析_第4页
佛山市三水2021-2022学年高三下第一次测试数学试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022高考数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1如图,在底面边长为1,高为2的正四棱柱中,点是平面内一点,则三棱锥的正视图与侧视图的面积之和为( )A2B3C4D52已知平行于轴的直线分别交曲线于两点,则的最小值为( )ABCD3已

2、知,则下列不等式正确的是( )ABCD4如图,四面体中,面和面都是等腰直角三角形,且二面角的大小为,若四面体的顶点都在球上,则球的表面积为( )ABCD5已知中,则( )A1BCD6 “完全数”是一些特殊的自然数,它所有的真因子(即除了自身以外的约数)的和恰好等于它本身.古希腊数学家毕达哥拉斯公元前六世纪发现了第一、二个“完全数”6和28,进一步研究发现后续三个完全数”分别为496,8128,33550336,现将这五个“完全数”随机分为两组,一组2个,另一组3个,则6和28不在同一组的概率为( )ABCD7在钝角中,角所对的边分别为,为钝角,若,则的最大值为( )ABC1D8已知复数,其中,

3、是虚数单位,则( )ABCD9某医院拟派2名内科医生、3名外科医生和3名护士共8人组成两个医疗分队,平均分到甲、乙两个村进行义务巡诊,其中每个分队都必须有内科医生、外科医生和护士,则不同的分配方案有A72种B36种C24种D18种10已知等差数列an,则“a2a1”是“数列an为单调递增数列”的( )A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件11已知复数满足(是虚数单位),则=()ABCD12如图所示,网格纸上小正方形的边长为,粗线画出的是某多面体的三视图,则该几何体的各个面中最大面的面积为( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知,如

4、果函数有三个零点,则实数的取值范围是_14若奇函数满足,为R上的单调函数,对任意实数都有,当时,则_.15如图,四面体的一条棱长为,其余棱长均为1,记四面体的体积为,则函数的单调增区间是_;最大值为_.16下图是一个算法流程图,则输出的的值为_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)在中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且. (1)求角A的大小;(2)若,的平分线与交于点D,与的外接圆交于点E(异于点A),求的值.18(12分)已知函数,.(1)当时,求函数在点处的切线方程;比较与的大小; (2)当时,若对时,且有唯一零点,证明:19(12分)电视传媒公

5、司为了解某地区观众对某体育节目的收视情况,随机抽取了100名观众进行调查,其中女性有55名,下面是根据调查结果绘制的观众日均收看该体育节目时间的频率分布直方图:将日均收看该体育节目时间不低于40分钟的观众称为“体育迷”(1)根据已知条件完成下面的列联表,并据此资料你是否认为“体育迷”与性别有关?非体育迷体育迷合计男女1055合计 (2)将上述调查所得到的频率视为概率现在从该地区大量电视观众中,采用随机抽样方法每次抽取1名观众,抽取3次,记被抽取的3名观众中的“体育迷”人数为X.若每次抽取的结果是相互独立的,求X的分布列,期望E(X)和方差D(X)附:.P(K2k)0.050.01k3.8416

6、.63520(12分)对于给定的正整数k,若各项均不为0的数列满足:对任意正整数总成立,则称数列是“数列”.(1)证明:等比数列是“数列”;(2)若数列既是“数列”又是“数列”,证明:数列是等比数列.21(12分)已知函数,其中,为自然对数的底数.(1)当时,证明:对;(2)若函数在上存在极值,求实数的取值范围。22(10分)设椭圆的右焦点为,过的直线与交于两点,点的坐标为(1)当直线的倾斜角为时,求线段AB的中点的横坐标;(2)设点A关于轴的对称点为C,求证:M,B,C三点共线;(3)设过点M的直线交椭圆于两点,若椭圆上存在点P,使得(其中O为坐标原点),求实数的取值范围参考答案一、选择题:

7、本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1A【解析】根据几何体分析正视图和侧视图的形状,结合题干中的数据可计算出结果.【详解】由三视图的性质和定义知,三棱锥的正视图与侧视图都是底边长为高为的三角形,其面积都是,正视图与侧视图的面积之和为,故选:A.【点睛】本题考查几何体正视图和侧视图的面积和,解答的关键就是分析出正视图和侧视图的形状,考查空间想象能力与计算能力,属于基础题.2A【解析】设直线为,用表示出,求出,令,利用导数求出单调区间和极小值、最小值,即可求出的最小值【详解】解:设直线为,则,而满足,那么设,则,函数在上单调递减,在上单调递增,

8、所以故选:【点睛】本题考查导数知识的运用:求单调区间和极值、最值,考查化简整理的运算能力,正确求导确定函数的最小值是关键,属于中档题3D【解析】利用特殊值代入法,作差法,排除不符合条件的选项,得到符合条件的选项【详解】已知,赋值法讨论的情况:(1)当时,令,则,排除B、C选项;(2)当时,令,则,排除A选项.故选:D.【点睛】比较大小通常采用作差法,本题主要考查不等式与不等关系,不等式的基本性质,利用特殊值代入法,排除不符合条件的选项,得到符合条件的选项,是一种简单有效的方法,属于中等题4B【解析】分别取、的中点、,连接、,利用二面角的定义转化二面角的平面角为,然后分别过点作平面的垂线与过点作

9、平面的垂线交于点,在中计算出,再利用勾股定理计算出,即可得出球的半径,最后利用球体的表面积公式可得出答案【详解】如下图所示,分别取、的中点、,连接、,由于是以为直角等腰直角三角形,为的中点,且、分别为、的中点,所以,所以,所以二面角的平面角为,则,且,所以,是以为直角的等腰直角三角形,所以,的外心为点,同理可知,的外心为点,分别过点作平面的垂线与过点作平面的垂线交于点,则点在平面内,如下图所示,由图形可知,在中,所以,所以,球的半径为,因此,球的表面积为.故选:B.【点睛】本题考查球体的表面积,考查二面角的定义,解决本题的关键在于找出球心的位置,同时考查了计算能力,属于中等题5C【解析】以为基

10、底,将用基底表示,根据向量数量积的运算律,即可求解.【详解】,.故选:C.【点睛】本题考查向量的线性运算以及向量的基本定理,考查向量数量积运算,属于中档题.6C【解析】先求出五个“完全数”随机分为两组,一组2个,另一组3个的基本事件总数为,再求出6和28恰好在同一组包含的基本事件个数,根据即可求出6和28不在同一组的概率.【详解】解:根据题意,将五个“完全数”随机分为两组,一组2个,另一组3个,则基本事件总数为,则6和28恰好在同一组包含的基本事件个数,6和28不在同一组的概率.故选:C.【点睛】本题考查古典概型的概率的求法,涉及实际问题中组合数的应用.7B【解析】首先由正弦定理将边化角可得,

11、即可得到,再求出,最后根据求出的最大值;【详解】解:因为,所以因为所以,即,时故选:【点睛】本题考查正弦定理的应用,余弦函数的性质的应用,属于中档题.8D【解析】试题分析:由,得,则,故选D.考点:1、复数的运算;2、复数的模.9B【解析】根据条件2名内科医生,每个村一名,3名外科医生和3名护士,平均分成两组,则分1名外科,2名护士和2名外科医生和1名护士,根据排列组合进行计算即可【详解】2名内科医生,每个村一名,有2种方法,3名外科医生和3名护士,平均分成两组,要求外科医生和护士都有,则分1名外科,2名护士和2名外科医生和1名护士,若甲村有1外科,2名护士,则有C31C32=33=9,其余的

12、分到乙村,若甲村有2外科,1名护士,则有C32C31=33=9,其余的分到乙村,则总共的分配方案为2(9+9)=218=36种,故选:B.【点睛】本题主要考查了分组分配问题,解决这类问题的关键是先分组再分配,属于常考题型.10C【解析】试题分析:根据充分条件和必要条件的定义进行判断即可解:在等差数列an中,若a2a1,则d0,即数列an为单调递增数列,若数列an为单调递增数列,则a2a1,成立,即“a2a1”是“数列an为单调递增数列”充分必要条件,故选C考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断11A【解析】把已知等式变形,再由复数代数形式的乘除运算化简得答案【详解】解:由,得,故选【点睛】本

13、题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,是基础题12B【解析】根据三视图可以得到原几何体为三棱锥,且是有三条棱互相垂直的三棱锥,根据几何体的各面面积可得最大面的面积【详解】解:分析题意可知,如下图所示,该几何体为一个正方体中的三棱锥,最大面的表面边长为的等边三角形,故其面积为,故选B【点睛】本题考查了几何体的三视图问题,解题的关键是要能由三视图解析出原几何体,从而解决问题二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13【解析】首先把零点问题转化为方程问题,等价于有三个零点,两侧开方,可得,即有三个零点,再运用函数的单调性结合最值即可求出参数的取值范围.【详解】若函数有三个零点,即

14、零点有,显然,则有,可得,即有三个零点,不妨令,对于,函数单调递增,所以函数在区间上只有一解,对于函数,解得,解得,解得,所以函数在区间上单调递减,在区间上单调递增,当时,当时,此时函数若有两个零点,则有,综上可知,若函数有三个零点,则实数的取值范围是.故答案为:【点睛】本题考查了函数零点的零点,恰当的开方,转化为函数有零点问题,注意恰有三个零点条件的应用,根据函数的最值求解参数的范围,属于难题.14【解析】根据可得,函数是以为周期的函数,令,可求,从而可得,代入解析式即可求解.【详解】令,则,由,则,所以,解得,所以,由时,所以时,;由,所以,所以函数是以为周期的函数,又函数为奇函数,所以.

15、故答案为:【点睛】本题主要考查了换元法求函数解析式、函数的奇偶性、周期性的应用,属于中档题.15(或写成)【解析】试题分析:设,取中点则,因此,所以,因为在单调递增,最大值为所以单调增区间是,最大值为考点:函数最值,函数单调区间163【解析】分析程序中各变量、各语句的作用,根据流程图所示的顺序,即可得出结论.【详解】解:初始,第一次循环: ;第二次循环: ;第三次循环: ;经判断,此时跳出循环,输出.故答案为:【点睛】本题考查了程序框图的应用问题,解题的关键是对算法语句的理解,属基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(1);(2)【解析】(1)由,利用正弦定

16、理转化整理为,再利用余弦定理求解.(2)根据,利用两角和的余弦得到,利用数形结合,设,在中,由正弦定理求得,在中,求得再求解.【详解】(1)因为, 所以, 即,即,所以.(2),. 所以,从而.所以,.不妨设,O为外接圆圆心则AO=1,.在中,由正弦定理知,有. 即; 在中,由,从而.所以.【点睛】本题主要考查平面向量的模的几何意义,还考查了数形结合的方法,属于中档题.18(1)见解析,见解析;(2)见解析【解析】(1)把代入函数解析式,求出函数的导函数得到,再求出,利用直线方程的点斜式求函数在点处的切线方程;令,利用导数研究函数的单调性,可得当时,;当时,;当时,(2)由题意,在上有唯一零点

17、利用导数可得当时,在上单调递减,当,时,在,上单调递增,得到由在恒成立,且有唯一解,可得,得,即令,则,再由在上恒成立,得在上单调递减,进一步得到在上单调递增,由此可得【详解】解:(1)当时,又,切线方程为,即;令,则,在上单调递减又,当时,即;当时,即;当时,即证明:(2)由题意,而,令,解得,在上有唯一零点当时,在上单调递减,当,时,在,上单调递增在恒成立,且有唯一解,即,消去,得,即令,则,在上恒成立,在上单调递减,又, ,在上单调递增,【点睛】本题考查利用导数研究过曲线上某点处的切线方程,考查利用导数研究函数的单调性,考查逻辑思维能力与推理论证能力,属难题19 (1)无关;(2) ,.

18、【解析】(1)由频率分布直方图可知,在抽取的100人中,“体育迷”有25人,从而可得列联表如下:非体育迷体育迷合计男301545女451055合计7525100将22列联表中的数据代入公式计算,得.因为3.0303.841,所以我们没有充分理由认为“体育迷”与性别有关(2)由频率分布直方图知抽到“体育迷”的频率为0.25,将频率视为概率,即从观众中抽取一名“体育迷”的概率.由题意知XB(3,),从而X的分布列为X0123PE(X)np.D(X)np(1p)20(1)证明见详解;(2)证明见详解【解析】(1)由是等比数列,由等比数列的性质可得:即可证明.(2)既是“数列”又是“数列”,可得,则对

19、于任意都成立,则成等比数列,设公比为,验证得答案.【详解】(1)证明:由是等比数列,由等比数列的性质可得:等比数列是“数列”. (2)证明:既是“数列”又是“数列”,可得,() (),() 可得:对于任意都成立,即 成等比数列,即成等比数列, 成等比数列, 成等比数列,设,()数列是“数列”时,由()可得: 时,由()可得: ,可得,同理可证成等比数列, 数列是等比数列【点睛】本题是一道数列的新定义题目,考查了等比数列的性质、通项公式等基本知识,考查代数推理、转化与化归以及综合运用数学知识探究与解决问题的能力,属于难题.21 (1)见证明;(2) 【解析】(1)利用导数说明函数的单调性,进而求得函数的最小值,得到要证明的结论;(2)问题转化为导函数在区间上有解,法一:对a分类讨论,分别研究a的不同取值下,导函数的单调性及值域,从而得到结论.法二:构造函数,利用函数的导数判断函数的单调性求得函数的值域,再利用零点存在定理说明函数存在极值【详解】(1)当时,于是,.又因为,当时,且.故当时,即. 所以,函数为上的增函数,于是,.因此,对,;(2) 方法一:由题意在上存在极值,则在上存在零点,当时,为上的增函数,注意到,所以,存在唯一实数,使得成立. 于是,当时,为上的减函数;当时,为上的增函数;所以为函

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论