2022年新版优秀教师个人先进事迹材料

1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页2022年新版优秀老师个人先进事迹材料优秀老师个人先进事迹材料优秀老师个人先进事迹材料光阴荏苒，转眼间，我跨入老师这个 行列已经个年头。从教十几年，在各级领导和同志们的亲切关心和支持帮助下， 凭 着自己对教育事业的一腔热忱，勤勤恳恳，踏实苦干，在三尺讲台上， 用自己的青春和汗水，勤奋耕耘，哺育桃李，获得了较好的成绩。下面把自己多年在教育教学和科研工作中点滴成绩总结如下：一激情满怀，无私奉献人生最大的幸运莫过于选定一个实现自身价值的 职业，作为一名人民老师，我热爱我的职业，热爱自己从事的工作。年月，我从德州师范专科学校毕业，成为一名荣耀的人民老师。作

2、为年青的老师，我潜心研究教育，在积极做好本职工作，争创 一流佳绩之余，致力教育科研与改革，为培养 有道德有理想有化有 纪律”的社会事业的建立者和接班人而不断努力。著名教育家陶行知曾说过： 捧着一颗心，不带半根草去我相信，只有爱的付出，才会有爱的收获。因此，在教育教学工作中我一直坚信以爱为本，用爱感化学生， 净化学生的心灵。无论何时，我都可以理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔二严爱相济，教书育人教学工作是一门艺术，只有严爱相济，才 可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。工作中，我深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让 学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱

3、别人。金凤凰”要爱，宜小鸭”更要爱。我喜欢优生，但不排挤学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满 腔爱心。我深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对后进生”我努力做到多谈心多家访多帮助多鼓励，并积极寻找和蔼于捕捉学困生身上的闪光点及时表扬，促其发光。在关爱学困生的同时，我还兼顾全体学生的开展。在教学中，我结合教材的难度和学生实际程度，对不同层次学生 设计了深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生承受得了，争取 立足中等生，扶持差生，满足优生。三献身教育，无怨无悔老师是辛苦的，老师职业是平凡的。在十几年的老师生涯中，我凭着一颗老师的良心和强烈的责任感，实实在在地干好自己应该干的工作，从未因私事耽误

4、过学生一节。远离父母的我，每逢家中有事，父母让我请假，我总是婉言拒 绝：咱家中是有事离不开我，可学校里的几十名学生一样离不开我 啊，他们更不能耽误啊！ ”时间长了，父母再忙再累，也从不拉我后腿。一次妻子生病住院，我在医院陪护，想到班里那四十五个渴求知 识的孩子，我的心里充满了矛盾和痛苦，无论是放下那一边我都于心 不忍。妻子理解的对我说：你还是去上班吧，别把你急出病，我没事”我握着妻子的手，看着她红红的眼圈，不知说什么好，最后还 是狠了狠心，决然去了学校。孩子一周岁后就住在奶奶家，我经常几周见不到孩子，每次回家 看到孩子兴奋的神情和离家时无助的目光，我一阵阵心酸。我在家不是一个好儿子好丈夫好父亲，但我却无愧于我那些求知 假设渴的孩子们，无愧于我所从事的荣耀而艰巨的教育事业。四潜心科研，硕果盈枝在当今科研兴教，呼唤反思型老师研究型 老师的新形势下，作为一名青年老师，必须是不竭之泉，时时奔涌出 清新的闪烁着斑斓色彩的溪流。十几年，我在教育教学方面及科研方面获得了优异的成绩，我所担任的语及其他学科教学，成绩均名列前茅，我本人也屡次被评为镇 优秀老师，得到全校师生和社会各界的一