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1、第六单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分1读一读,选择正确的读音或生字,打“”。(8分)(1)这突如其来的灾(zizhi)难,让活(泼波)可爱的孩子没有了往日的精神。(2)这一(豌碗)热气腾腾的面条里,饱含着我们的(助祝)福(ff),愿奶奶(建健)(慷康)长(兽寿)。2给下列多音字组词。(6分)铺eq blc(avs4alco1(p(),p())难eq blc(avs4alco1(nn(),nn())盛eq blc(avs4alco1(chn(),shn())3拼一拼,写一写。(10分)4选字组词。(12分)eq x(战站) _士车_斗_立eq x(令另) _外 号_ 命_ _类eq x

2、(道到) _别 得_ _家 _德5我会查字典。(8分)(1)“疏导”的“疏”用音序查字法应先查_,再查音节_,“疏”在字典中的意思是:分散;不亲近,关系远;清除阻塞使畅通;不熟悉。在“疏导”中“疏”应选第()种解释。(2)“驱赶”的“驱”用音序查字法应先查_,再查音节_;用部首查字法先查部首_,再查_画。“驱赶”中“驱”的意思是()。(赶走快跑)6读一读,连一连。(4分) 淹没 房屋 敬爱的 凤凰花 冲毁 田地 火红的 周总理 吸取 猛兽 难忘的 生活 驱赶 教训 幸福的 泼水节7按要求改写句子。(6分)(1) 用括号中的词把句子写具体。周总理来到人群中。(笑容满面地)_洪水给百姓带来了灾难。

3、(无数的)_(2)月亮挂在天上。(改为比喻句)_8给下面的句子加上合适的标点。(5分)(1)爸爸妈妈带我来到公园eq x()这里的景色真美呀eq x()(2)夜晚eq x()马路上静悄悄的eq x()(3)一根小草怎么会这样厉害呢eq x()9遇到下面的情境,应该选用什么交通工具呢?聪明的你帮忙选一选吧!消防车科学考察船渔船轿车(1)玲玲和爸爸妈妈要去给奶奶过生日,他们可以乘坐()去奶奶家。(2)商场起火了,消防员叔叔要乘坐()去救火。(3)渔民们乘坐()去海上打鱼。(4)科学家在海上乘坐()进行科学研究。10根据课文内容选一选。(3分)(1)大禹() (2)周总理() (3)朱德()平易近人

4、,和蔼可亲以身作则,吃苦在前心系百姓,无私奉献11选择恰当的名言填空。(填序号)(6分)志当存高远不坠青云之志有志者事竟成(1)处境越艰难,越不能失去凌云的志气。正如王勃所说:“穷且益坚,_。”(2)“_”是说人应该抱有远大的志向。(3)爱迪生经过上千次实验,终于发明了电灯,这真是“_”啊!徐悲鸿画马徐悲鸿是一位举世闻名的画家。他为了画好奔跑的马,常常跟在马车后面,仔细观察马奔跑时的样子。有一次,他只顾观察,没有注意脚下的路,结果摔了一跤,满身尘土,手、脚、脸都擦破了。他爬起来,又继续追赶。徐悲鸿画马入了迷,整天沉浸在马的世界里。他几乎每天都要画马,他小屋的墙上,贴满了骏(jn)马的图。功到自

5、然成,徐悲鸿终于获得了成功。他画的骏马图成了世界公认的艺术珍品。你看奔马图中,那气势雄壮、四蹄(t)生风的骏马,奔腾在一望无际的原野上,显示出一股巨大的力量。那强劲的铁蹄,仿佛发出“嗒嗒”的蹄音,催人向上。12写出下列词语的近义词。(4分)举世闻名()一望无际()13徐悲鸿为了画好奔跑的马,是怎样做的?你从这件事中可以看出他是个怎样的人?(5分)_14徐悲鸿后来画的马是怎样的?用“”画出相关语句。(4分)15父与子之间又发生了什么有趣的事?请你写一写。注意不要忘记劝劝爱吸烟的父亲呀!第六单元达标检测卷2示例:eq blc(avs4alco1(铺路,店铺)eq blc(avs4alco1(难题,灾难)eq blc(avs4alco1(盛饭,盛开)3洪水产业战士令人难忘穿衣棉被 走向扁担队伍4战站战站另令令另道到到道5(1)Sshu(2)Qqu马四6. 淹没 房屋 敬爱的 凤凰花 冲毁 田地 火红的 周总理 吸取 猛兽 难忘的 生活 驱赶 教训 幸福的 泼水节7(1)周总理笑容满面地来到人群中。洪水给百姓带来了无数的灾难。(2)月亮像一个大圆盘似的挂在天上。8(1),!(2),。(3)?二、9.(1)(2)(3)(4)三、10.(1)(2)(3)11(1)(2)(3)四、12.中外闻名无边无际13他为了

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