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文档简介
1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14北师大版2022年二年级语文下学期期末复习全能练习单班级:_ 姓名:_ 形近字词1. 比一比,再组词峰(_) 扬(_) 绕(_) 爱(_)蜂(_) 杨(_) 浇(_) 受(_)住(_) 从(_) 泼(_) 陪(_)筑(_) 丛(_) 拨(_) 赔(_)2. 形近字组词。奶(_)吵(_)第(_)眼(_)但(_)扔(_)抄(_)弟(_)跟(_)担(_)3. 比一比,再组词。浓(_) 祖(_) 值(_) 引(_)农(_) 组(_) 植(_) 弓(_)拼音词组4. 我会拼,还能把字写漂亮。yn jin qng ln mi l gng png p
2、 shu h ho s min b fng xn y wi zhn 5. 看拼音写词语。nn fng y xi b fen j d mi tin shng go shn gung xio gu 6. 读拼音,写词语。d p hi yng tng ho din dng(_) (_) (_) (_)sng bi xn k png jing nn b(_) (_) (_) (_)笔画集训7. 数笔画填空。“南”共_画,第2画是_,组词_。“部”共_画,第5画是_,组词_。“每”共_画,第2画是_,组词_。8. 数笔画填空。“扁”共_画,第2画是_,组词_。 “治”共_画,第5画是_,组词_。 “军”
3、共_画,第2画是_,组词_。“怎”共_画,最后1画是_,组词_。9. 数笔画填空。“得”共_画,第2画是_,组词_。 “伤”共_画,第3画是_,组词_。 “路”共_画,第2画是_,组词_。“场”共_画,最后1画是_,组词_。选词填空10. 语言运用选择正确读音和字词填空。 hun hun 小西湖的水真清呀!像一面明晃晃(_)的大镜子。 高速火车行驶起来真平稳,一点儿也不摇晃(_)。 观赏 欣赏 著名 有名 春天到了,人们不约而同来到杉坪(_)那里的美景。 我们正在教室里(_)音乐。 他是我们学校(_)的围棋高手。 张衡长大以后刻苦钻研天文,成了(_)的天文学家。11. 选词填空。珍贵 珍惜 (
4、1)我们应该(_)现在幸福的生活。(2)古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很(_)。优美 美丽(3)花园里的鲜花开得真(_)。(4)随着(_)的乐曲,我情不自禁地跳起舞来。12. 选字填空。坐 垂 压 挂1一只蜘蛛从网上(_)下来,逃走了。2太阳出来了,一条彩虹(_)在天空。3满天的乌云,黑沉沉地(_)下来。4蜘蛛又(_)在网上。句子训练营13. 照样子,写句子。1忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子。_2看来只要肯动脑筋,大自然的秘密就会被我们发现。_3我去上学。(快乐地 背着书包)我背着书包快乐地去上学。(1)我们做早操。(认真地 在操场上)_(2)小兔子喜欢吃胡萝卜。(可爱的 新鲜的)_
5、14. 照样子,写句子。1泉水很清很清,像一面明亮的大镜子。_,像_。2森林里的景色那么好,那么清新。_那么_,那么_。3他一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”_。15. 句子闯关。1.整块奶酪被你吃光了。(改成把字句)_2.我的脾气有时候很温和有时候却很暴躁。(用加点的字造句)_3.吓得 大大小小的 跑 野兽 撒腿 就(连词成句)_4.这些困难对我们来说算的了什么?(换一种说法,使句意不变)_5.公园里开满了花。(把句子写具体)_16. 照样子写句子,1例:从早到晚,家里总是很冷清。_总是_。2例:官员们一边看一边议论。_一边_,一边_。3例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴
6、躁。_,有时候_,有时候_。17. 照样子,完成句子。(1)例:我的同桌把字典还给了我。 字典被我的同桌还给了我。妈妈把所有的小猫都送人了。_爸爸和孩子们把千人糕吃完了。_(2)例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。小河,_,_。_,_,_。 (3)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。这句话运用了_的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。_请你运用加点词“可爱”写个句子。_阅读理解18. 课外阅读,回答问题。猴妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树,一会儿跳到树下,一不小心掉到了地洞里。地洞又深又滑(hu),小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子妈妈更加着急,跑
7、过来跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。后来,猴妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑(bn)了一块石头,然后把青藤慢慢地放进地洞里。小猴子拉着青藤爬上了地面。1这篇短文共有(_)个自然段。2猴妈妈想出什么办法救小猴子的?请用“_”在短文中画出来。3读句子,用带点的词写一句话。猴子一会儿爬上树,一会儿跳到树下,一不小心掉到了地洞里。_4你还能想出什么办法救小猴吗?请把你想的办法用几句话写下来。_19. 课外阅读。乌鸦学唱歌乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像
8、百灵鸟那样,有一副天生的好嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”乌鸦听完百灵鸟的话,心想:天天练嗓子,不累吗?就不满意地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。1读了题目你心中有什么好奇和疑问?_2短文一共有(_)个自然段。3怎么才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的?请用“_”画出来。4“天天练嗓子,不累吗?”的意思是( )(填序号)A天天练嗓子,很累。B天天练嗓子,不累。5这篇短文告诉我们一个什么道理?_ 2
9、0. 阅读下文,回答问题彩虹和石桥雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那弯弯的彩虹有许多种颜色,非常漂亮。雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然静静地、一声不响地迎接着南来北往的人。彩虹变得更加得意。可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。而那古桥,却依然坚实地站着。1从文中找出“五颜六色”的近义词。_2文章共有_个自然段。从第3自然段中找出一个和“一言不发
10、”意思一样的词。_。3第3自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑,这是什么笑呢?你能用一个词表示吗?_。请再写三个表示笑的词语_、_、_。4彩虹说古桥不配叫桥的理由是_。5彩虹和古桥,你喜欢谁?请说说理由。_21. 阅读展示台。美丽的武夷山武夷山在福建省西北部,那里的山峰有溪水环绕,溪水随山峰弯曲回转。武夷山造型奇特,山势险峻。三十六峰有的像玉柱,有的像火把,有的像野花,有的像竹笋。最险的是大王峰,从峰底向上有人工开出的石阶,一直通向峰顶。武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯,所以叫九曲溪。溪水很清,清得可以看见溪底的沙石。溪水很静,静得像一面镜子。两岸的山峰、绿竹映入水中,就像一幅水上的风景画。到武夷山
11、游览,可以爬山,也可以坐在古朴的竹筏上,在九曲溪上绕着山峰静静地、缓缓地、弯弯曲曲地漂行。溪水轻轻拍着竹筏,青山徐徐从两边退去,人们会有一种入诗入画的感觉。1“青山徐徐从两边退去”中“徐徐”的意思是()A轻轻B匆匆C慢慢D静静2短文中画“”的句子运用了_的修辞手法,写出了武夷山_的特点。3用“”画出点明九曲溪得名原因的句子。4九曲溪溪水的特点是_、_。22. 课文综合阅读。一个树挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷
12、爷的脸上露出了满意的笑容。1选择正确的答案。第一段写的是( )A邓爷爷精心植树的情景B邓爷爷严格要求工作人员植树的情景C邓爷爷看到树苗倒了后,又上前把树苗扶正的情景2把邓爷爷说的话用“_”画出来。3从哪里可以看出邓爷爷栽的树很正?_看图写话23. 看图写话。看图,想一想,大象和小兔之间发生了什么事?以“大象救小兔”为题,写一个故事。_24. 看图写话。(不会写的字可以用拼音代替)看图提示:多多在操场上发生了一件什么事情?谁帮助了他呢?请仔细看图,认真把故事编写通顺、完整。_25. 看图写话。仔细观察图片,说说小刺猬是如何把苹果运回家的。提示词:刺猬(c wei) 聪明 苹果 扎(zh) 背上_
13、26. 看图写话。叮咚,门铃响了,谁呀?三只小兔从门缝里往外一看小朋友,仔细看图,发挥你的想象,编一个有趣的童话故事吧!_27. 看图写话。提示:小兔子在什么地方?它看到了谁?它心里会想些什么?它会怎么说?它会怎么做?_答案1、山峰 扬长避短 围绕 爱情 蜜蜂 杨树 浇水 受困 住所 从来 泼水 陪同 建筑 丛林 拨打 赔偿 2、奶奶 争吵 第二 眼睛 但是 扔掉 抄写 弟弟 跟着 担心 3、浓厚 祖先 值得 引导 农民 组长 植树 弓箭4、眼睛 晴朗 美丽 公平 泼水 和好 四面八方 信以为真5、南方 一些 部分 巨大 每天 升高 闪光 小狗6、肚皮 海洋 铜号 电灯 松柏 辛苦 评奖 南部
14、 7、9 南方 10 部分 7 每天 8、9 横折 扁担 8 点 治理 6 横折 军人 9 点 怎样 9、11 撇 得到 6 撇 伤心 13 横竖 公路 6 撇 场面 10、hun hun 观赏 欣赏 有名 著名11、珍惜 珍贵 美丽 优美12、垂 挂 压 坐 13、金子似的沙滩上,印出一只只小脚印。 只要好好学习,就能考个好成绩。 我们在操场上认真地做早操。 可爱的小兔子喜欢吃新鲜的胡萝卜。14、羊毛很白很白 天上的白云 妹妹画的画 漂亮 真实 狐狸一边后退一边想着逃跑的方法。15、你把整块奶酪吃光了。 夏天的天气有时候艳阳高照,有时候乌云密布。 大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 这些困难对我们
15、来说不算什么。 城市的公园里开满了五颜六色的花。16、小明 第一个到学校 爸爸 看电视 吃苹果 天空中的白云 像飞腾的巨龙 如威武的雄狮17、所有的小猫都被妈妈送人了。 千人糕被爸爸和孩子们吃完了。 冰冰凉凉的 像一条飘带 花园 五彩缤纷的 像一幅美丽的图画 比喻 从远处看,那片森林像一把大伞。 这只小花猫真可爱。18、122后来,猴妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑(bn)了一块石头,然后把青藤慢慢地放进地洞里。3天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!4我会找一根既结实又粗长的树枝,放入洞里,让小猴子沿
16、着树枝爬上来。19、1乌鸦为什么会想学唱歌呢?2六3要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。4A5要想获得成功,必须得通过自己不懈的努力。20、1五彩缤纷2 4 一声不响 3嘲笑;微笑;大笑;狂笑4腰弯得就像个驼背的小老头5古桥。因为古桥不得意,不骄傲,不声不响地帮助别人。21、1C2 比喻 造型奇特 3武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯,所以叫九曲溪。4 清 静 22、1A2不行,不行!3像战士一样笔直地站在那里23、范文:大象救小兔一天,一只又白又胖的小白兔正在森林里采蘑菇。突然,一只凶猛的老虎看见了,馋得直流
17、口水。小白兔看见了老虎的影子,连忙放下篮子就跑走了,老虎不放过它,马上追了上去。小白兔边跑边叫:“救命呀,救命呀。”大象姐姐看见了,对小白兔说:“我来救你!”大象姐姐用鼻子吸了水,把水往老虎身上喷去,这只老虎非常怕水,就逃跑了。大象让小白兔坐在它的背上,并把它送回家去了。小白兔对大象姐姐说:“大象姐姐,我永远不会忘记了您对我的恩情,我一定会报答您的,谢谢您。”大象姐姐说:“不用谢,这是我应该做的。24、范文:体育课上,多多在操场上跑步,一不小心,多多摔倒在地上。他摔痛了,便大声哭了起来。这时,小红走过来了把他扶起来,给他擦干了眼泪,并把他送到老师的办公室里。然后,老师和小红又一起把多多送到医务室去给他包扎伤口,等他包扎好了再把他送回了家。25、示例:一天,小刺猬出去寻找食物,走着走着发现了一棵苹果树,长了好多的红苹果。小刺猬高兴极了:“我要摘好多苹果回家,跟爸爸妈妈一起吃。”她摘了一个、两个、三个摘了好多好多。小刺猬想:“我怎么才能把这些苹果运回家呢?我得想个办法,嗯有了!我身上有针,哈哈!”说着,小刺猬就在地上滚来滚去,滚来滚去,一会儿,她浑身就扎满了红苹果。“这样还挺省劲儿的呢!”聪明的小刺猬就高高兴兴地带着苹果回家了。26、叮咚,门铃响了,谁呀?三
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