9.3多项式乘多项式 (2)_第1页
9.3多项式乘多项式 (2)_第2页
9.3多项式乘多项式 (2)_第3页
9.3多项式乘多项式 (2)_第4页
9.3多项式乘多项式 (2)_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、9.3 多项式乘多项式课前检测1、 -3x(4x-3)2、 ( ab-3ab) ab.3、-2x2y(3x2-2x-3)1懂多项式的乘法法则；2. 背多项式的乘法法则；3. 会运用多项式的乘法法则解决问题。学习目标 最近学校打算新建一个操场，操场按照不同功能划分了四个区域，你能帮助学校算算操场的面积吗？方法一方法二方法三方法四新课引入你有不同方法吗？9.3 多项式乘多项式 如果把此图看成是一个长为 ，宽为 的长方形.则此图的面积为：9.3 多项式乘多项式 如果把此图看成是由长、宽分别为（cd）、a和（cd）、b的2个小长方形组成.则此图的面积为： 如果把此图看成是由长、宽分别为（ab）、c和（

2、ab）、d的2个小长方形组成，9.3 多项式乘多项式则此图的面积为：9.3 多项式乘多项式 如果把此图看成是由4个小长方形组成，则此图的面积为：由此得到：把 或 看成一个整体 或教学新知多项式乘多项式的运算法则： 多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加例1计算：（1）（2）（3）例题讲解（1）分清多项式的各项，各项必须带好符号（2）为避免符号出错，所得结果应先用加号连接，再进行化简（3）多个式子进行计算时应按照从左到右的顺序计算 例2填空：（1）若 , 则m_， n_ 12351（2）若 ，则（a 1）（b+1）_ 课堂检测1、计算 （1） （2） （3）2、若多项式乘多项式单项式乘多项式单项式乘单项式转化转化课堂小结 1（必做题） 课本P74第1（1）（3）（5），第2、3两题； 2（选

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论