江苏小学四年级语文上册作业试卷 东

1、四语作业 9.30 姓名： 家长签字： 汉字书写擂台赛。 星级： 星级评价：_从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。一、积累运用1看拼音，写词语。fn no szo chng go s nin qng lu（）（） （ ）（） （）z po jn tu zho xi bi hun l h （）（）（ ） （ ）q w ch d l sh zh d cu w( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2比一比，再组词。廷（ ） 尝（ ）涌（ ）历（ ）挺（ ） 赏（ ）诵（ ）厉（ ）3在正确的读音或字下画“ ”。 埋（mi mn）怨 嫉（j j）妒 脸颊（ji xi

2、）水獭（li t） 烦（脑 恼） 激 (励 厉)4词语积累。（1）把下面的词语补充完整。（ ）（ ）小路 （ ）（ ）不离 手足（ ）（ ）（2）在这一单元的学习中你还积累了哪些好词？请写下来吧。 5修改病句。（用修改符号）（1）在教室里专心听教师讲课。（2）大家的眼睛都集中到主席台上。（3）我把作业本上不正确的错别字都改正了。6根据课文内容填空。（1） ，思君不见下渝州。（2）在昨天与今天之间 ,在现实与理想之间 ,啊！教师的事业多么 ！（3）秋风如同柔韧的 ，把田野 。（4）人有 ，月有 ，此事 。(5)“ ？留取丹心照汗青。”这是民族英雄 写的过零丁洋中的诗句，诗中的：“汗青”是指 。(

3、6)姐姐是个书呆子，平时“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。我想用对联“ ， ； ， 。 ”来劝她。(7)“他望着热泪盈眶的我， 俯下身， 把我拥进他那宽大的胸怀江主席 拍了拍我的肩膀。”从所填的词语，我能体会到 。二、课内阅读。1笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈盈，那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。在上面的诗句中，“春蚕”是指 ；“茁壮的新苗”是指 。2但愿人长久，千里共婵娟。这诗句出自哪位诗人之手？ “婵娟”指 。这句话的意思是： 。3.望洞庭 ，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭 ，白银盘里 。 = 1 * GB3 把诗句补充完整。望洞庭是 代诗人 写的。这首诗写的是 季（节）的景色。

4、 = 2 * GB3 诗中有三处比喻句，把 比作 ；把 比作 ；把 比作 ； = 3 * GB3 加点字“未”的意思是： 。三、课外阅读。 芭 蕉春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下丰硕的果实，留下了已经憔悴（qio cu）的芭蕉。不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。学生们跑进了老师办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老教师摘下眼镜，抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都输送给小芭蕉了。”“那老芭

5、蕉心里一定不好受吧!”老教师深情地望着学生们，肯定地说：“ ”一个静静的夜晚，老教师坐在案前批改作文。她翻开一个本子，只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一株嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一页，上面写道：“我长大也乐意做一个老师，用自己的心血哺育更小的小朋友，就像老芭蕉一样。”老师读着读着，不觉眼眶湿润了。1请从下面的四句话中选择一句最合适的填到文中横线上。（只填序号）芭蕉不是人，心里怎么会不好受呢？ 是啊，老芭蕉太可怜了!不会，她心里一定很快乐! 唉，为了下一代的成长，她无可奈何呀!2从文中找出下列词语的反义词。干燥( ) 呆板( ) 枯萎（ ）3请写出三个描写秋天景色的词语。例：秋高气爽 、 、 4这篇短文是把老师比作 ，把学生比作 。5用“ ”划出文中描写芭蕉样子的句子。6你认为还可