2022-2023学年河北省衡水市阜城中学高三物理第一学期期中调研模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,A、B两小球分别连在弹簧两端,B端用细线固定在倾角为 的光滑斜面上,A、B两小球的质量分别为、，重力加速度为g,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B两球的加速度

2、分别为( ) A都等于B和0C和0D0和2、一质点沿直线Ox方向做变速运动，它离开O点的距离x随时间t变化的关系为x（52t3）m，该质点在t0到t2s间的平均速度和t2s到t3s间的平均速度的大小分别为A12 m/s，39 m/sB8 m/s，38 m/sC12 m/s，19.5 m/sD8 m/s，13 m/s3、北京时间8月19日,2016年里约奥运会田径比赛在200米决赛中,“飞人”博尔特以19秒79的成绩夺得冠军,下列说法正确的是A200米指位移B19秒79为时间间隔C博尔特撞线时可以看成质点D博尔特夺冠是因为他的加速度最大4、如图所示，粗糙水平圆盘上，质量相等的A、B两物块叠放在一

3、起，随圆盘一起做匀速圆周运动，设物体间最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，则下列说法正确的是AA、B的运动属于匀变速曲线运动B盘对B的摩擦力是B对A的摩擦力的2倍CB的向心力大小是A的向心力大小的2倍D增大圆盘转速，A先滑动，则A、B之间的动摩擦因数大于B与盘之间的动摩擦因数5、如图所示，一小球（可视为质点）沿斜面匀加速下滑，依次经过A、B、C三点，已知，小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s，则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是（）A12m/s，13m/s，14m/sB10m/s，14m/s，18m/sC8m/s，12m/s，16m/sD6m/s，12m/s，18m/s6、一滑块做直线运动

4、的vt图象如图所示，下列说法正确的是（ ）A滑块在2s末的速度方向发生改变B滑块在4s末的加速度方向发生改变C滑块在24s内的位移等于46s内的位移D滑块在02s内的平均速度等于24s内的平均速度二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图所示，倾角=30的斜面AB，在斜面顶端B向左水平抛出小球1、同时在底端A正上方某高度处水平向右拋出小球2，小球1、2同时落在P点，P点为斜边AB的中点，则（ ）A小球2一定垂直撞在斜面上B小球1、2的初速度大小一定相等C小球1落在P点时

5、与斜面的夹角为30D改变小球1的初速度，小球1落在斜面上的速度方向都平行8、如图所示，水平传送带AB的长度L=1.8m，皮带轮的半径R=0.4m，皮带轮以角速度=5rad/s顺时针匀速转动（皮带不打滑），现将一质量m=3kg的煤块（视为质点）轻放在传送带上的A点，与传送带之间的动摩擦因数为=0.25,g=10m/s2。则下列说法正确的是（ ）A煤块从A端运动到B点所用的时间为1.3sB煤块从A端运动到B点的过程中，摩擦力对其做功为13.5JC煤块在传送带上留下痕迹长度是0.8mD若使煤块从A运动到B所用的时间最短，则传送带的角速度至少为7.5rad/s9、如图所示，双手端着半球形的玻璃碗，碗内

6、放有三个相同的小玻璃球双手晃动玻璃碗，当碗静止后碗口在同一水平面内，三小球沿碗的内壁在不同的水平面内做匀速圆周运动不考虑摩擦作用，下列说法中正确的是A三个小球受到的合力值相等B距碗口最近的小球线速度的值最大C距碗底最近的小球向心加速度的值最小D处于中间位置的小球的周期最小10、如图所示，甲、乙传送带倾斜于水平地面放置，并以相同的恒定速率v逆时针运动，两传送带粗糙程度不同，但长度、倾角均相同将一小物体分别从两传送带顶端的A点无初速度释放，甲传送带上物体到达底端B点时恰好达到速度v；乙传送带上物体到达传送带中部的C点时恰好达到速度v，接着以速度v运动到底端B点则物体从A运动到B的过程中，下列说法正

7、确的是( )A物体在甲传送带上运动的时间比乙长B物体与甲传送带之间的动摩擦因数比乙大C物体相对传送带滑行的距离相等D两传送带对物体做功相等三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）某同学在研究性学习中，利用所学的知识解决了如下问题：把一开口向右、内壁光滑、深度为h=0.25m的小圆筒水平固定在桌面上，同时把一轻弹簧一端固定于小圆筒内部左端，没有外力作用时弹簧的另一端位于筒内如图甲所示，如果本实验的长度测量工具只能测量出筒外弹簧的长度l，现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数，该同学通过改变所挂钩码的个数来改变l，作出F-l图线如图乙所示

8、（1）由此图线可得出的结论是_；（2）弹簧的劲度系数为_N/m，弹簧的原长10=_m（3）该同学实验时，把弹簧水平放置与弹簧竖直悬挂放置相比较，优点在于_12（12分）某小组做“探究求合力的方法”的实验时得出如图所示的图（F与A、O共线），其中A为固定橡皮条的固定点、O为橡皮条与细绳的结合点（1）以下实验操作正确是_A BC D（2）图甲中小齐同学在做“探究求合力的方法”实验时，可用手拉动_（从A、B、C、D中选）对弹簧秤进行调零（3）该同学在做“探究求合力的方法”的实验采取了下面哪种常用的研究方法_A、控制变量法 B、等效替代法C、小量放大法 D、建立理想模型法（4）图乙中_是与合力的真实值

9、（填“F”或“”）（5）在实验中，采取下列哪些措施可减小实验误差_A两个分力、间夹角必须为90B两个分力、的大小要适当大些C拉橡皮条的细绳要尽量短一些D实验前先检查弹簧测力计的指针是否指零四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示，质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面倾角为，质量为m的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间，A和B都处于静止状态，求地面对三棱柱的支持力和摩擦力各为多少？14（16分）如图所示，一根长0.1 m的细线，一端系着一个质量为0.18 kg的小球，拉住线的

10、另一端，使球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动。当小球的转速增加到原来的3倍时，细线断裂，这时测得线的拉力比原来大40 N。(1)求此时线的拉力为多大？(2)求此时小球运动的线速度为多大？(3)若桌面高出地面0.8 m，则线断后小球垂直桌面边缘飞出，落地点离桌面边缘的水平距离为多少？（g取10 m/s2）15（12分）如图是某种静电分选器的原理示意图，两个竖直放置的平行金属板带有等量异号电荷，形成匀强电场。分选器漏斗的出口与两板上端处于同一高度，到两板距离相等。混合在一起的a、b两种颗粒从漏斗出口下落时，a种颗粒带上正电,b种颗粒带上负电。经分选电场后，a、b两种颗粒分别落到水平传送带A、B上。

11、已知两板间距d=0.1m,板的长度l =0.5m，电场仅局限在平行板之间;各颗粒所带电量大小与其质量之比均为1105C/kg。设颗粒进入电场时的初速度为零，分选过程中颗粒大小及颗粒间的相互作用力不计。要求两种颗粒离开电场区域时，不接触到极板但有最大偏转量。重力加速度g=10m/s2（计算结果均保留一位有效数字）。(1)左、右两板各带何种电荷?两极板间的电压多大?(2)若两带电平行板的下端距传送带A、B的高度H=0.3m，颗粒落至传送带时的速度大小是多少?(3)设颗粒每次与传送带碰撞反弹时，沿竖直方向的速度大小为碰撞前竖直方向速度大小的一半，求颗粒第2次与传送带碰撞反弹的高度？参考答案一、单项选

12、择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】对A球分析，开始处于静止，则弹簧的弹力F=mAgsin30剪断细线的瞬间，弹簧的弹力不变，对A，所受的合力为零，则A的加速度为0，对B，根据牛顿第二定律得A. 都等于，与分析不符，故A错误。B. 和0，与分析不符，故B错误。C. 和0，与分析不符，故C错误。D. 0和，与分析相符，故D正确。2、B【解析】由x=5+2t3可知： t1=0时，x1=5m； t2=2s时，x2=21m； t3=3s时，x3=59m；所以：故平均速度分别为：=8m/s=38m/sA描述与分析不符，故A错误B描述

13、与分析相符，故B正确C描述与分析不符，故C错误D描述与分析不符，故D错误3、B【解析】A项：200米是运动轨迹的长度，是路程，故A错误；B项：19秒79对应一段位移，是指时间间隔，故B正确；C项：研究博尔特跑步时摆手的动作时如看成质点，由于质点没有形状，所以则无法研究，故C错误；D项：博尔特夺冠是因为他的平均速率最大，不是因为加速度最大，故D错误4、B【解析】设AB量物块距圆盘转轴的距离为r；A与B都做匀速圆周运动，它们的加速度的方向是不断变化的，不是匀变速运动。故A错误；AB两物块叠放在一起，随圆盘一起做匀速圆周运动，所以A、B两物体的角速度大小相等，根据，结合两物块的角速度大小相等，转动半

14、径相等，质量相等，则需要的向心力相等，故A错误。以AB为整体，进行受力分析，竖直方向上受重力已经圆盘的支持力，水平方向上受圆盘指向圆心的静摩擦力，静摩擦力提供向心力，设B受到圆盘的静摩擦力为，有：，对A受力分析，在水平方向上受B的静摩擦作用，设此力为，有，由此可知盘对B的摩擦力是B对A的摩擦力的2倍，故B正确，C错误。对AB整体分析，静摩擦力提供向心力，有：，解得：，对A分析，B对A的静摩擦力提供向心力，有：，解得：，因为A先滑动，可知A先达到临界角速度，可知A的临界角速度较小，即，故D错误。故选B。【点睛】解决本题注意隐含的条件，由A、B两物块一起做匀速圆周运动，得知AB的角速度大小相等，了

15、解AB两物块做圆周运动向心力的来源，沿半径方向上的所有力的合力提供了向心力，同时要注意结合牛顿第二定律进行求解，掌握向心力的各个表达式。5、D【解析】根据x=at2得：B点的瞬时速度等于AC段的平均速度，则有：则C点的速度为：vC=vB+at=12+32=18m/sA点的速度为：vA=vB-at=12-32=6m/sA12m/s，13m/s，14m/s，与结论不相符，选项A错误；B10m/s，14m/s，18m/s，与结论不相符，选项B错误；C8m/s，12m/s，16m/s，与结论不相符，选项C错误；D6m/s，12m/s，18m/s，与结论相符，选项D正确；故选D。6、D【解析】A、在2s

16、末前后速度方向均为正,故速度方向没有发生改变,A错误;B、在4s末前后图线斜率没变,则加速度没变,故B错误;C、由图像可知，滑块在24s内的位移等于4-6s内的位移大小相等，方向相反，故C错；D、由图像可知：滑块在02s内的位移等于24s内的的位移，所以滑块在02s内的平均速度等于24s内的平均速度，故D对；故选D二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、BD【解析】两个小球同时做平抛运动，又同时落在P点，说明运动时间相同，根据小球2落在斜面上的速度与竖直方向的夹角分析小球

17、2是否垂直撞在斜面上根据小球1落在斜面上时两个分位移的关系，分析小球1落在斜面上的速度方向关系【详解】两个小球同时做平抛运动，又同时落在P点，说明运动时间相同，水平位移大小相等，由x=v0t知初速度相等小球1落在斜面上时，有；小球2落在斜面上的速度与竖直方向的夹角正切，所以小球2没有垂直撞在斜面上，故A错误，B正确小球1落在P点时速度与水平方向的夹角正切，60，所以小球1落在P点时与斜面的夹角小于30，故C错误根据tan=2tan知，小球1落在斜面上的速度方向与水平方向的夹角相同，相互平行，故D正确故选BD【点睛】对于平抛运动，要熟练运用分解法研究，同时要抓住两个球之间的关系，如位移关系、时间

18、关系等8、ACD【解析】皮带转动的速度为，煤块在传送带上加速度为，煤块加速到传送带速度所需时间为，通过的位移为，当和传送带的速度相同时，两者之间摩擦力为零，煤块做匀速直线运动，达到匀速运动后，所需时间为，故经历的总时间为，故摩擦力做功为，A正确B错误；在加速阶段传送带前进的位移，煤块在传送带上留下痕迹长度是，C正确；若使煤块从A运动到B所用的时间最短，煤块在传送带上一直加速，则，解得，根据可知，D正确9、BC【解析】A对于任意一球，设其轨道处半球形碗的半径与竖直方向的夹角为，半球形碗的半径为R。根据重力和支持力的合力提供小球圆周运动的向心力，得，故A错误；BCD因，联立得：，R一定，可知越大（

19、越接近碗口），线速度v越大、周期越小、加速度a越大，BC正确，D错误。故选BC。10、AD【解析】通过作v-t图象，结合位移关系和速度关系，分析时间关系由v-t图象的斜率表示加速度，分析动摩擦因数的关系由能量守恒定律分析热量关系【详解】A、根据两个物体的总位移相等，v-t图象的“面积”表示位移，作出两个物体的v-t图象：可知t甲t乙；故A正确.B、v-t图象的斜率表示加速度，由图知，甲匀加速运动的加速度小于乙匀加速运动的加速度，由牛顿第二定律得：mgsin+mgcos=ma，得 a=gsin+gcos，则知小时，a小，因此物体与甲传送带之间的动摩擦因数比乙小，故B错误.C、设传送带长为L，甲中

20、：物体运动时间为：t甲=Lv2=2Lv，物体与传送带间的相对位移大小为：x甲=vt甲-L=L，乙中：物体运动时间为t乙=L2v2=Lv，物体与传送带间的相对位移大小为：x乙=vt乙-L2=L2，则知乙的相对位移较大，故C错误.D、根据动能定理得：mgh+W=12mv2，则得传送带对物体做功W=12mv2-mgh，h、v、m都相等，则W相等；故D正确.故选AD.【点睛】解决该题关键要能够对物块进行受力分析，运用运动学公式和牛顿第二定律找出相对位移和摩擦力的关系要注意摩擦生热等于摩擦力与相对位移大小的乘积三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、

21、弹簧弹力和弹簧形变量成正比 100 0.15 水平放置可以消除由于弹簧自身重力造成的误差 【解析】（1）1从乙图中可以看出为定值，即弹簧弹力和弹簧形变量成正比（2）2从乙图中可知，当外力为零时弹簧的长度为根据胡克定律可得图乙中的斜率表示弹簧的劲度系数，故有3从乙图中得出当时，代入可得（3）4该同学实验时，把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较，优点在于避免弹簧自身所受重力对实验的影响【点睛】找到各个物理量之间的关系，然后根据胡克定律列方程，是解答本题的突破口，这要求学生有较强的数学推导能力12、BD C B BD 【解析】(1)1A两个弹簧秤应尽量和纸面平行，故A错误。B用两个弹簧秤分别钩住绳套，

22、互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数，其中F1、F2方向夹角不能太小或太大，适当即可故B正确C. 固定橡皮条的固定点和结点位置不能变动，故C错误。D只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向故D正确(2)2使用前要检查弹簧测力计的指针是否指到零位置如果没有指在零位置就需要调零调零一般方法是通过移动指针来调零，即调节图示中的部件C(3)3 实验中两次要求效果相同，故实验采用了等效替代的方法所以B正确，ACD错误(4)4F1、F2合力的理论值是指通过平行四边形定则求出的合力值，而其实验值是指一个弹簧拉橡皮条时所测得的数值，由此可知F是F1、F2合力的理论值，F是合力的实验值；该实验的实验目的就是比较F1、F2合力的理论值和实验值是否相等(5)5 A根据平行四边形定则可知夹角太小将会导至合力过大，导致一个弹簧拉时可能超过量程，故夹角不能太小或太大，适当即可故A不符合题意B实验是通过作图得出结果，故在不超出量程的情况下为了减小误差应让拉力尽量大些故B符合题意C为了准确记下拉力的方向，故采用两点描线时两点应尽量距离大一些，故细绳应长些故C符合题意D弹簧秤使用前应先校零，即实验前