第2节　变压器

1、5.4 变压器第五章 交变电流1、产生感应电动势的条件3、什么是互感现象2、法拉第电磁感应定律课前提问送电过程在输电过程中，电压必须进行调整。引入新课用电器额定工作电压用电器额定工作电压随身听3V机床上的照明灯36V扫描仪12V防身器3000V手机充电器4.2V 4.4V 5.3V黑白电视机显像管12万伏录音机6V 9V 12V彩色电视机显像管34万伏 在我们使用的各种用电器中，所需的电源电压各不相同，而日常照明电路的电压是220V，那么如何解决这一问题呢？生活中需要各种电压需改变电压，以适应各种不同电压的需要。街头变压器各式变压器可拆式变压器变电站的大型变压器形形色色的变压器2.示意图一、变

2、压器的构造3.电路图中符号铁芯与线圈互相绝缘n1n21.构造：（1）铁芯 （2）原线圈(初级线圈)（3）副线圈(次级线圈)思考与讨论 把两个没有导线相连的线圈套在同一个闭合铁芯上，一个线圈连到交流电源的两端，另一个线圈连到小灯泡上。小灯泡可能发光吗？说出你的道理。演示实验问题：小灯泡未与电源直接相连，为什么发光了呢？你认为变压器的工作原理是什么？变压器的原理 变压器通过闭合铁芯，利用互感现象实现了： 电能 磁场能 电能转化(U1、I1) (变化的磁场) ( U2、I2)二、变压器的工作原理思考：若给原线圈接直流电压U1,副线圈电压U2?=0互感现象思考：原、副线圈电压与什么因素有关系？三、变压

3、器的变压规律实验：探究变压器线圈两端电压与匝数的关系 猜想：交流电压、原线圈匝数、副线圈匝数方法：控制变量法动手动脑学物理实验过程学生活动二：探究原副线圈电压与匝数关系实验结论误差允许范围内思考： 1、实际的变压器在运行时，哪些地方有能量损耗呢？ 2、为什么铁芯是闭合的？在变压器通过交变磁场传输电能的过程中，闭合铁芯起什么作用？演示：将可拆变压器的铁芯由不闭合到闭合，观察接在副线圈两端的小灯泡亮度变化。演示实验动脑学物理分析：若无铁芯或铁芯不闭合，原线圈中的磁通量只有一小部分贯穿副线圏，大部分漏失在外。有了闭合铁芯，由于铁芯被磁化，绝大部分磁通量集中在铁芯内部，贯穿副线圈，大大增强了变压器传输

4、电能的作用。变压器中能量转换的过程是：电能磁能电能。铁芯起到了能量转换的作用。理想变压器模型没有能量损失的变压器 实际上变压器的效率都是比较高的，特别是电力设备中的巨大变压器，在满负荷工作时效率可以达到97%99%，所以理论研究时我们把它当成100%（理想变压器）是没有问题的。 理想变压器也是一个理想化模型。1、n2 n1 U2U1升压变压器2、n2 n1 U2 U1降压变压器 实验和理论分析都表明：理想变压器原、副线圈的电压跟它们的匝数成正比。 1、一台理想变压器原线圈的匝数为4400匝,与220V的电源相连,当副线圈接入额定电压为36V的灯泡时,能够正常发光.则变压器副线圈的匝数为( )A

5、、36匝 B、72匝 C、720匝 D、1440匝C课堂练习理想变压器输入功率等于输出功率即: U1I1=U2I2P入= P出四、理想变压器的变流规律理想变压器原、副线圈的电流跟它们的匝数成反比此公式只适用于一个副线圈的变压器2、一理想变压器，原线圈匝数n1=1100，接在电压220V的交流电源上，当它对11只并联的“36V,60w”的灯泡供电时,灯泡正常发光.由此可知副线圈的匝数n2=_，通过原线圈的电流 I1 =_。1803A课堂练习课堂练习3、变压器线圈中的电流越大，所用的导线应当越粗。街头见到的变压器是降压变压器，假设它只有一个原线圈和一个副线圈，哪个线圈应该使用较粗的导线？为什么？

6、本节课学习中，我们学到了哪些知识？使用了哪些思想方法？请同学们总结归纳。课堂收获一、变压器的构造 1示意图 2符号二、变压器的工作原理： 1、互感现象：变压器只能改变交流电的电压和电流 2、能量转化：电能磁场能电能 3、理想变压器：三、理想变压器的变压、变流规律：5.4 变压器 小结P入P出 1、理想变压器原、副线圈的匝数比n1:n2=4:1,当导体棒在匀强磁场中向左做匀速直线运动切割磁感线时,图中电流表A1的示数12mA,则电流表A2的示数为( )A3mA B0 C48mA D与负载R的值有关B巩固练习变形：如果要获得从a 到b的电流,棒要如何运动？ab 2、汽油机做功冲程开始时，汽缸中的汽油空气混合物要靠火花塞点燃但是汽车蓄电池的电压只有12V，不能在火花塞中产生火花，所以要使用图示的点火装置这个装置的核心是一个变压器，它的初级线圈通过开关连到蓄电池上，次级线圈接到火花塞的两端开关由机械进行自动控制做功冲程开始时，开关由闭合变为断开，次级线圈中感应出很高的电压，可达10000V以上，这样