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文档简介

1、爱,撑起一片蓝天江苏省如皋市特殊教育学校 蒋苏建箱:jsj198301069月11日,对于一般人来说这一天是平凡的,可对于如皋市特殊教育学校的蒋苏建老师又是特殊的日子,因为这天他的学生就要来学校报到了。按照惯例,聋部一年级的学生都是11号来校,然后在校试读一个月,以适应学校的学习生活环境。从他走进特殊教育学校大门的那一刻起,他就知道自己不光是一名普通的教师,更是学生的朋友、大哥。他轻轻地打开教室的门,推开窗户,感觉今天的空气格外清新。他看着精心布置的教室,觉得很满意,可他还是把地拖了拖,把桌子抹了抹。刚为自己倒了杯水坐下来,思考今天要做的事,就有学生来了。第一个到的是

2、位女同学,7岁了,上过一年的语训班,给人的感觉是很聪明、很机灵,非常讨人喜欢,他把学生的情况一一记下,以便以后根据个人特点实施个别化教学。他又告诉家长入学要办的一些手续,带领学生家长去交费,再到保管员那里领日常生活用品,最后把学生交给生活老师,跟他们交流学生情况,为他们安排床铺学生一个接一个地来了,他就这样一个一个地接待着快到11点的时候,最让他期待的一个学生来了,男,重听,10岁,父亲外出7年没有音训,母亲也改嫁6、7年,随大伯(单身)一起生活,去年草房被烧,和76岁的奶奶一家3口生活在生产队的两间危房里,在乡村小学上过三年的一年级,因听力障碍,成绩不如人意,在家休息一年。今年我们下乡招生时

3、,孩子很有礼貌地为我们搬来了凳子,倒来了开水,我们也被孩子和这样的家庭所感动,马上和学校领导汇报情况,领导决定他的费用全免。看到他的到来,蒋老师很欣慰,表示会争取一切力量培养他成材、成人,这时他的大伯流下了感激的泪。11:05吃饭的时间到了,他带领学生排好队去洗饭盆,亲自为学生分饭菜,分完以后,他自己才去食堂打饭,看到学生吃饭的情景,他经不住开心地笑了。吃完了,他再带学生去洗饭盆,组织他们去宿舍休息。等学生休息了,他才去办公室歇了会儿。2:00上课了,他对学生进行常规性教育:上课起立同学们,好!老师好!训练了大半节课,效果还是不尽人意,他没有心烦,而是耐心地教着,努力地做好学生的启蒙教育在快要

4、下课的时候,他班的一个学生突然把大便弄得一身都是,没有办法,他请别的老师负责班级纪律,自己带着孩子向宿舍走去,他把孩子的裤子脱下,打来热水为学生擦洗干净,为他把干净的衣服换上,接着又挽起袖子,把孩子的脏裤子洗得干干净净,自始自终他没有皱过眉头,一个20来岁的小伙子就这样用行动诠释着爱生如子的师德,没有一声怨言,有的只是淡淡的一笑晚上,他回顾着这一天的工作,觉得有必要总结一下,他在自己的班主任记载上写下了这样一句话:我心中有14个太阳,我眼前有一片红花绿叶的景象,我听见小鸟在低声歌唱,只要我心中有太阳,心灵就不会黯然无光。作为聋校低年级的班主任,有很多很多东西需要学习。首先是要有爱心,班主任的爱,不是家长的溺爱,而是利用科学的方法和态度去爱学生。其次,要细心,要善于从平静的表面发现潜藏的危机,把他消灭在萌芽状态。再次,要有耐心,学生的认知水平不同,势必对每个学生的教育投入也不同,我们要静下心来真心地对待每个孩子。一年级的学生天真可爱、活泼好动、可塑性强,我们要把握住这个阶段,带领他们形成良好的班

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