第一节传染病 (2)

1、171朝阳分校初二第二学期生物学案 班级：初二（ ）班 姓名： 传染病学案【学习目标】1根据传染病的定义和特点，区别传染病和非传染病。2说明传染病流行需要具备的三个基本环节。3. 举例说明常见传染病的预防措施。【自学指导和教师讲解】（一）、疾病调查疾病名称是否患过此病是否接种过疫苗患病的原因流行性感冒麻疹水痘肺结核近视眼甲肝贫血龋齿蛔虫病流行性乙型脑炎1.表格中哪些是传染病？它们是怎样引起的？2.什么是传染病？其特点有哪些？3.病原体的种类有哪些？它们能够引起哪些传染病？（二）、资料分析资料1：流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液

2、中有大量的流感病毒。当流感者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后就有可能患流感。接触过流感患者，或者使用被流感患者用过的餐具、衣物等的人，都可能传染上流感。与青壮年相比，老人、小孩更容易患流感。资料2：肝炎患者用的碗筷要同感染者的分开，否则容易使感染上肝炎，饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病。回答下列问题：流感传播过程经历了哪些环节？其传播途径是怎样的？为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻？老人或小孩为什么更容易患流感？肝炎传播过程经历了哪些环节？资料2中的做法有什么科学道理？传染

3、病流行的基本环节是什么？资料3：英国及西欧等地区曾多次发生“口蹄疫”，大批患病的牛、羊被宰杀并焚烧。“口蹄疫”爆发期间，我国政府宣布停止从上述国家和地区进口畜产品和用作饲料添加剂的肉骨粉。为了有效地控制“口蹄疫”的蔓延，英国在全国范围内开始给牲畜接种口蹄疫疫苗。从预防传染病流行的角度看：英国等国家宰杀并焚烧患病的牛羊，其目的是_对此我国采取的措施主要目的是_在全国范围内给牲畜接种口蹄疫疫苗的目的是_资料4：艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，这种病于1981年在美国发现，之后便迅速蔓延，由于其传染性强、病死率高，已成为严重的公共卫生问题和社会问题。艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一

4、种新的致死性传染病，又称获得性免疫缺陷综合征。HIV主要存在于艾滋病患者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液等体液中，其传播途径主要是通过静脉注射毒品，不安全性行为而传播，也可以通过输入含有艾滋病病毒的血液和血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器而传播。目前还没有防治艾滋病的疫苗，所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群。回答问题：1、引起艾滋病的病原体是什么？2、艾滋病传播的三个基本环节是什么？3、应该如何积极预防艾滋病？【知识框架】15-1 传染病 概念：是由_、_等_引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 特点：_、_。传染病 流行环节：_、_、_ 防治：控制_、切断

5、_、保护_ 传染病类型：_、_、_；常见病举例_、_、_等。【达标检测】1下列疾病中，都属于传染病的是()A白化病、手足口病、佝偻病 B流感、艾滋病、甲肝C坏血病、心脏病、血友病 D糖尿病、脚气病、贫血2.人在被携带狂犬病病毒的动物咬伤后，应及时注射狂犬疫苗，同时将携带狂犬病病毒的动物击毙并就地焚烧。以上过程体现了预防传染病流行的哪些措施（ ） A.控制传染源和切断传播途径 B.保护易感人群和控制传染源 C.保护易感人群和切断传播途径 D.控制传染源、切断传播途径和保护易感人群3“阳光体育”活动目的是增强我们的体质，提高对疾病的抵抗力。从预防传染病的措施看，这属于()A控制传染源 B切断传播途

6、径 C保护易感人群 D以上都是4. 医护人员对H7N9禽流感患者及时进行隔离与治疗，请问该做法属于预防传染病的哪种措施()A控制传染源 B切断传播途径 C保护易感人群 D清除病原体5.流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道感染，传染性强、传播速度快。流感病毒的遗传物质结构简单，较易发生变异，导致后代的“外貌”发生改变。流感病毒的“易容术”常常使今年研制的疫苗到明年就没有效果了。科研人员希望研发一种通用疫苗，应对多种变异的流感病毒。研究发现，流感病毒表面有两种重要蛋白（如右图所示），分别是血凝素（HA蛋白）和神经氨酸酶（NA蛋白），其中HA蛋白是被人体的免疫系统识别，引发强烈免疫反应

7、的关键蛋白。HA蛋白由“冠盖”和“茎秆”组成，外形像蘑菇。冠盖部分能引发强烈的免疫反应，且频繁发生变异；茎秆部分相对保守并被冠盖遮掩，仅能引起微弱的免疫反应。科研人员想到研发一种不带有冠盖、仅保留茎秆的疫苗，这样既可以使疫苗有效，也能使疫苗对多种流感病毒有效。 这一思路虽然前途光明，但茎秆隐藏于冠盖下，往往不容易被免疫系统识别，并且冠盖与茎秆之间的关系近似于唇亡齿寒，如果去掉冠盖的话，剩下的茎秆会变得非常不稳定，甚至散架，从而无法引起人体的免疫反应，也就奢谈制备通用疫苗的愿望了。经过反复研究，研究人员最终巧妙地将H1N1流感病毒HA蛋白的茎秆和铁蛋白结合在一起，制造出一种新的纳米颗粒（即通用疫苗）。这种纳米颗粒，很好地解决了茎秆被冠盖遮蔽的问题。接下来的动物实验发现，接种了纳米颗粒的一组小鼠，对H1N1流感病毒有免疫力，且体内抗流感病毒抗体水平是传统疫苗的34倍。科研人员将该纳米颗粒接种到另一组小鼠体内后，再给它们注射致死剂量的H5N1禽流感病毒，结果所有小鼠都存活了下来。这表明用H1N1病毒制备的纳米颗粒能让小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。通用疫苗的研发虽然取得了令人兴奋的进展，但从动物实验到人类临床应用还要进行人体内的安全性和有效性测试等工作，这还需要数年时间才能使通用疫苗造福人类。结合文章内容回答下列问题。（1）据文中介绍，流感病