鲁教版九年级政治复习提纲

1、初三思想品德试题公平的含义。P4公平对社会合作的作用；P5公平对社会稳定的作用。P8公平的主要表现。P6列举我国社会公平的表现。P7 怎样维护社会公平？（青少年学生怎样维护公平）？p8划分正义行为与非正义行为的标准。P9怎样做一个有正义感的人？p1213责任产生的根源，责任的来源有哪些？什么是责任？p16-17承担责任的代价与回报；p20-21不承担责任有什么后果？p22怎样做一个负责任的公民？p24-28怎样服务和建设自己所在的社区？p27共和国的巨变体现在哪些方面？p35-39公民依法维护社会秩序的内容和要求。P26为什么说党是我们的领路人？（共产党的作用）p40-42共产党的先进性体现在

2、哪些方面？p41为什么要高举中国特色的社会主义伟大旗帜？p42什么是中国特色社会主义道路？p42中国特色社会主义理论体系的内涵。P42科学发展观提出的背景。P43我国的经济成分有哪些？p44-45我国的基本经济制度是什么？p45公有制经济的地位与作用；非公有制经济的地位与作用。P45-47为什么坚持我国的基本经济制度不动摇？（为什么坚持两个毫不动摇）p46-48社会主义的根本任务是什么？根本目的是什么？判断各项工作得失成败的标准是什么？p48我国的分配制度是什么？分配原则是什么？p50这种分配制度有何意义？p50-52判断说明题：只要能致富都是光荣的。P51-52人民通过何种途径方式管理国家？

3、p54全国人民代表大会的的地位与作用？p54我们的国家机关主要有哪些？他们之间的关系有哪些？p55人大代表怎样代表人民行使国家权力？p56人民代表大会制度对保障人民当家作主发挥着怎样的作用？p57我们青少年应如何为人大做贡献？p57 第五课 人民当家作主1、我国各族人民已形成了怎样的民族关系？p58（重点）2、实施西部大开放对促进民族团结共同发展有什么重要意义？我国对少数民族地区采取了什么样的扶持政策？p593、我国实行民族区域自治制度的原因（历史依据和优越性）p61_62我国的民族区域自治有何特点？p61（重点）4、青少年怎样维护民族团结？p62（重点）第六课 走强国富民之路1、党在社会主义

4、初级阶段的基本路线的内容？p67（重点）2、社会主义初级阶段的含义和主要特征。P673、为什么必须长期坚持党的基本路线不动摇？p67（重点）4、为什么必须坚持以经济建设为中心？（为什么说发展才是硬道理）p6869（重点）5、为什么改革？p7273 （重点） 6、 改革的性质，我国经济体制改革的目标，政治体制改革的目标。P73（相关链接）7、为什么开放？p7475 （重点）8、 正确对待改革的原因？p74 9、开放的途径有哪些？基本途径？p75 10、我们对对外开放应持什么态度？p76第七课 走科教兴国之路1、为什么发展科技？p78-82（重点）2、为什么发展教育？p7982（重点）3、我国为什

5、么强调要增强科技创新能力？（我国创建创新型国家的理由）p83 （重点）4、怎样实施科教兴国战略？（重点）见本期印刷纸三5、 我国为促进科技创新采取的重大措施？p84866、我国在教育创新方面采取了那些措施？p86（重点）7、我们青少年怎样做才能成为国家所需要的创新型人才？（见上期印刷纸（重点）第八课 走可持续发展之路1、我国的人口、资源、环境国情？9091 （重点） 2、 资源短缺的原因？p91 （重点） 3、环境恶化的危害？p92（重点） 4、为什么实施可持续发展战略？p9093（重点） 5、怎样实施可持续发展战略？（见上期印刷纸）（重点）6、为什么实施计划生育？p95 7、计划生育的目的、

6、要求。P958、我国制定的保护资源、环境的法律法规有哪些？p9697 9、我国采取的保护环境的重大措施有哪些？合理利用资源的重大措施有哪些？p97 10、实施可持续发展战略，青少年怎么做？p98（重点）第九课弘扬和培育民族精神1、民族精神丰富和发展的具体体现？（列举不同时期所形成的民族精神）p100 2、民族精神的内涵。P100 （重点）为什么弘扬民族精神？p102103（重点）3、先进文化的内涵特征 ， 精神文明建设的根本任务？（p105相关链接）4、为弘扬民族精神，你们学校开展了哪些活动？（重点）5、 怎样弘扬民族精神？p105106 （重点） 6、青少年怎样弘扬和培育民族精神？p1071

7、08（重点）7、向抗震救灾英雄少年学习什么？第十课 共同描绘美好未来1、当前我国各族人民的共同理想？当代青年为什么要树立共同理想？p116（重点）2、三步走战略的内容？p117 实现情况是怎样的？p1183、全面建设小康社会的奋斗目标是怎样的？p118-119 （重点） 4、到2020年全面建设小康社会目标实现之时的景象？p119（重点）5、全面建设小康社会与实现共同理想的关系？（读）6、列举反映我国古代劳动人民艰苦奋斗的寓言和故事。搜集当今我国人民艰苦奋斗的典型事例。P120 7、为什么说理想的实现必须经过艰苦奋斗？p120-121 （重点）8、青少年为什么必须继承和发扬艰苦奋斗的优良传统？

8、p123-124 在现在和今后我们中学生怎样继承和发扬艰苦奋斗精神？p123（重点）9、艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德，是革命战争年代发扬的一种精神，但是时代不同了，物质条件改善了，生活富裕了，因此，不在需要发扬艰苦奋斗精神了，这种想法对吗？（为什么发扬+124页上面一段）（重点）第十一课 走向世界的中国1、怎样认识当今世界的发展趋势？p126-128 （重点）2、 为了世界的永久和平，我们青少年能做些什么？p1263、威胁世界和平的因素有哪些？霸权主义、强权政治、种族矛盾、领土的纷争、恐怖主义、资源的争夺4、怎样正确认识中国在国际上的地位和作用？p129-130（重点）5、我国面临怎样的机

9、遇和挑战？p131-132 （重点）6、我们应怎样抓住机遇，应对挑战?（p132+人民生活水平提高的原因）（重点）7、日益开放的中国对青少年提出了怎样的要求？p133-135 （重点） 8、我们应怎样对待各个民族之间的各种差异？p134第十二课 美好人生我选择1、怎样正确认识和对待考试焦虑现象？p137（重点） 2、如何填报升学志愿？p1383、我国的就业渠道是怎样的？p139 4、面对就业和择业，我们应做好哪些准备？p139-141（重点） 5、怎样认识我国在社会主义现代化建设所需要的人才？p143 （重点）6、我们应该怎样才能成为祖国需要的人才?p144（重点）7、我们应怎样使自己的人生更有意义？p146-148（重点）补充：1、人民生活水平提高的原因？（见印刷纸）2、少数