一、走进分子世界

1、第七章 从粒子到宇宙第一节 走进分子世界教学目标1.了解科学家是如何探索微观世界的，初步体会探究微观物质的结构模型。2.知道分子是保持物质化学性质的最小微粒，对分子大小有一定的感性认识。3.理解分子动理论的内容，并能定性的解释一些物理现象。世界由物质构成,物质由什么构成呢?物质的内部结构是怎样的?第一节 走进分子世界科学家的研究方法： 根据观察到的现象提出一种结构模型的猜想，再收集证据证明自己的猜想，从而弄清物质的内部结构。观察1：用木炭在纸上画一笔，再用放大镜对笔迹仔细观察，你会看到什么？现象：说明：会看到木炭形成的笔迹是由一个个小颗粒组成的。物质是由小颗粒组成的。7.1选择一种模型现象：说

2、明：看到高锰酸钾颗粒变小，整杯水变成紫色。水与水（小颗粒）之间有空隙。观察2：将高锰酸钾颗粒放入水中，你看到的现象是什么？7.1选择一种模型观察3：向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精，在液面最高处做一标记，然后封闭管口，反复翻转，观察液面的位置，混合后和混合前相比的总体积有什么变化？现象：说明：水与水（小颗粒）之间有空隙，酒精与酒精之间有空隙。水与酒精混合后的总体积小于混合前的体积之和。7.1选择一种模型上面是关于物质微观结构的三种模型。你认为，哪种模型能够解释上述活动中看到的现象？请选择一种模型，并尝试解释。模型1：物质是由微粒组成的，各个颗粒紧靠在一起，形成了我们所看到的连续体

3、。模型2：固体是由微粒组成的，液体是连成一片的。模型3：物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙。你选择：模型37.1选择一种模型模型3：物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙。想一想 科学家把保持物质化学性质的最小颗粒称分子。 科学家发现，物质是可分的，许多现象都能用物质的微粒模型来解释。他们还发现，物质被分到一定程度后，就不再保持其原有的性质了。探测微观世界的工具电子显微镜下的碳化硅分子1、物质是由大量分子组成的，分子间有空隙。2、分子很小，分子直径的数量级为1010 m.例：水分子的直径：410-10m氢气分子的直径：2.310-10m物质由什么构成呢?分子是否会运动呢？ 分子处在永不停息的运动中

4、。结论：信息快递： 不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫作扩散。1、香气扑鼻的美味佳肴2、区别醋和酱油3、香水瓶打开盖子后，满屋充 满香气4、糖放入水中后不久，整杯 水都变甜分子运动快慢与温度有关；温度越高分子运动越剧烈。想一想：冬天和夏天从厕所边经过时一样吗？这说明分子运动快慢与什么有关？活动二7.3支持分子间存在吸引力的据据猜一猜如图7-6，将两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会粘在一起吗？看一看你观察到了什么现象？想一想这一结果可以说明什么？分子之间存在吸引力想一想分子间存在吸引力，应该很容易压缩任何物体，但为什么固体和液体很难被压缩，这是为什么？大量的事实和研究证明：分子间不仅存在

5、吸引力，而且还存在排斥力。小结：1.物质是由大量的分子组成，分子间有空隙。2.分子在永不停息的无规则运动。3.分子间存在相互作用的引力和斥力。分子动理论【应用】1、用分子运动论解释固体、液体、气体的性质。解析物理现象总结：走进分子世界科学家研究物质结构的方法：分子定义：分子动理论：提出一种结构模型的猜想，再收集证据证明自己的猜想，从而弄清物质的内部结构。把保持物质化学性质的最小颗粒称分子。分子很小-1.物质是由大量的分子组成，分子间有空隙。2.分子在永不停息的无规则运动。3.分子间存在相互作用的引力和斥力。 例、下列现象中能用分子是不停运动着的来解释 的是 ( ) A、春天，柳絮飞扬 B、夏天，槐花飘香 C、秋天，黄沙扑面 D、冬天，雪花飘飘 例、在开水里放入一勺咖啡，过一会儿闻到香味, 这个现象说明了 。例、铁棒很难被压缩也很难被拉伸，原因是（ ） A、分子间的距离小 B、固体分子不能做无规则运动 C、分子间存在相互作用的引力 D、分子间同时存在相互作用的斥力和引力例、“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。”这是 南宋诗人陆游村居书喜中的两句诗，对前 一句，从物理角度可以理解为，花分泌的芳香 油分子 加快，说明当时周围的气温 突然 。例、关于下列物