2022三年级苏教版语文下学期期末学业质量监测复习周末练习单

1、 PAGE 页码 20 / NUMPAGES 总页数 202022三年级苏教版语文下学期期末学业质量监测复习周末练习单班级：_ 姓名：_ 形近字词1. 比一比，组词语。庄（_） 盼（_） 慌（_） 柴（_） 压（_） 扮（_） 谎（_） 紫（_） 拴（_） 枪（_） 刚（_） 摇（_） 栓（_） 抢（_） 钢（_） 遥（_） 2. 比一比，组词语。架（_） 休（_） 钳（_） 虾（_） 驾（_） 体（_） 甜（_） 吓（_） 3. 辨字组词。 梅（_） 牡（_） 史（_） 骄（_） 侮（_） 牧（_） 吏（_） 娇（_） 4. 比较并组词。粗（_） 怜（_） 准（_） 猜（_）组（_） 冷（_

2、） 谁（_） 静（_）拼音词组5. 看拼音写词语，注意把字写规范、端正。qng chn yn lio l zh qing b yu q hi bn gu fng j dng 6. 看拼音写词语。xng kng li tng m m lu t （_） （_） （_） （_）xing y lng shng chng f s x（_） （_） （_） （_）7. 读拼音，写词语。u r yn c pio liang zh zh zhn bi cu jn kn sh mn fng qin b ch bo m j bin chng p dng bo y yn c 8. 读拼音，写词语。fng f z s

3、h qin x xn shng u zhu chung j zh hu bin rn yun yng fn fng 连一连9. 想一想，连一连。 di z 景颇族 d n z 阿昌族 chn z 傣族 jn p z 德昂族 hn z 汉族10. 连一连，组成词语。咳叨 谚诫呕咕 谣论唠嗽 告言嘀吐 辩语我发现口字旁的字都与_有关，言字旁的字都与_有关。11. 回顾本单元的课文，将题目与相应的主题用直线连一连。大青树下的小学 祥和校园，民族团结花的学校 敏而好学，不懂就问不懂就要问 讴歌童真，渴望自由12. 我会连一连。一排排 落叶 丰收的 音乐厅一阵阵 大雁 透明的 叮咛一片片 秋风 暖暖的

4、歌吟选词填空13. 读句子，选择恰当的词语填空。（1）仍然 果然 突然 显然 今天下雨了，同学们_坚持按时到校参加大扫除。早上还晴空万里，下午_下起了大雨。我在书上看到摩擦会产生静电，就用尺子和纸屑做了个小实验，_是这样。他进教室的时候满头大汗，_是跑着来上学的。（2）坚持 保持 支持 爸爸天天_锻炼身体。小方的建议得到了全班同学的_。良好的习惯应该_下去。（3）卖力 用力 费力 我今天打扫卫生很_，得到了老师的表扬。雨天，一位老奶奶_地打着伞在雨中前行。妈妈_地拎起了水桶。14. 读句子，选择恰当的词语填空。连续 继续 陆续1吃完午饭，同学们（_）回到教室。2这场大雨（_）下了三天三夜，把小

5、桥都淹没了。3我抬头看了一眼窗外，（_）埋头做作业。仍然 果然 居然1我按照妈妈教的方法去做，（_）把衣服洗得干干净净的。2这盆花放在窗台上已经一个星期了，她（_）没有发现。3现在的生活虽然富裕了，可是妈妈（_）很节俭。15. 选择正确的词语填空。热烈 猛烈 激烈1开学初，一年级教学楼下拉起横幅，上面写着“_欢迎新同学”。2当代社会竞争这么_，每个人都承受着很大的压力。3风_地摇动着路边的白桦树。经常 超常 异常4这次期末考试，他_发挥，取得了全科满分的好成绩。5登上领奖台，我的心情_激动，手心不停地出汗。6我_看到这位大哥哥带着猫罐头去公园喂流浪猫。16. 读句子，选择合适的词语填在括号里。

6、荡漾 飘荡 偶然 偶尔 轻巧 轻快1轻风吹过，湖面上的微波一层一层地（_）开去，船头悬挂的小彩旗也随风（_），那画面美极了。2一次（_）的机会，我发现小燕子在掠过湖面时（_）会用尾巴沾一下水面。3小燕子有一双（_）有力的翅膀，能（_）地躲开敌人的攻击。句子训练营17. 按要求，改写句子。1小真是一个留着短短的妹妹头的女孩。(缩句)_2那么长的头发拖在地上难道不难受吗？(改为陈述句)_3妈妈把背包里的东西分给小动物们。(改成“被”字句)_4祝贺父母生日的式样是多种多样的。(修改病句)_18. 按要求做题。1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。（改写成反问句）_2.少先队员应该讲文明，有礼貌。（改写

7、成反问句）_3.我从前没干过这一行。我好像有剃头的天分。（用恰当的关联词语把句子连起来）_4.当同学遇到困难时，我们应该虚心地帮助他。（修改病句）_5.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。（缩句）_19. 按要求完成句子练习。（1）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句）_（2）沙滩上有贝壳。（扩句，至少扩两处）_（3）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改为肯定句）_（4）他常常每天去附近的公园散步。（修改病句）_20. 按要求完成句子练习。（1）只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。仿写比喻句：_（2）他是一位优秀的老师。他是一个慈祥的父亲。用关联词合并句子：_（

8、3）这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。改为感叹句：_（4）肥皂泡是那么透明，那么美丽。用加点的部分写句子：_21. 句子万花筒。1不同的植物开花的时间不同。 植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。（用恰当的关联词语连成一句话）_2一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。 （改成“被”字句）_3他不但很瘦，而且精神饱满。 （修改病句）_4花钟是一种有趣的自然景观。 （改成反问句）_阅读理解22. 阅读下面的短文，做一做后面的练习。漓江桂林的漓江是一条十分美丽的江。春天，漓江岸边的树木又换上了新的衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江给人们带来了

9、许多欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船、颜色各异的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽，岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，真是美不胜收。冬天的漓江也很美，（ ）没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，（ ）它是那么纯洁安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。1文章按_顺序描写的。2在文中的括号里填上恰当的关联词。3找出文中描写颜色的词语。 _4用“_”画出文中的拟人句。5文中分别描写了漓江_、_、_、_的景色，分别用文中的一个词概括它们的特点为：_、_、_、_。6读了这

10、篇短文，你有什么感想？_23. 课外阅读。我的油布伞飘飘洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。放学了，从学校里涌出许多花花绿绿的伞。看见伞，我便想起了我的母亲，想起了令我难忘的一件往事。小时候，我们村里没有学校，要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！有一回，放学的路上，我又淋了雨，回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我小不懂事不能体谅娘的难处便说娘要是有把伞就好了咱买一把吧娘好久没作声最后才说买咱买一把那时，我们家依靠娘织些土布来贴补生活，还要给我交学费。她哪儿有钱给我买

11、伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。从那以后，她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机，咣当咣当，满屋子都是织布的声音。我每天伴着织布声入梦。一觉醒来，织布机还在响。一天，我轻轻地走到娘跟前，颤抖地喊了声：“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我，笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了！”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”终于有一天，娘割了布。她从集市上卖布回来，喜滋滋地对我说：“拿去吧，你要的伞！”啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上;又举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。偶然一回头，望

12、着娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水从此，这把黄油布伞就一直伴随着我。我带着这把伞，母亲仿佛就在我的身边。1写出下列词语的反义词。滚烫（_）偶然（_）2把反问句改成陈述句。她哪儿有钱给我买伞呢？_3短文第3自然段中有一段话没有标点符号，请给加上。4短文分成四部分，已用“”标明，请写出第二、三部分的大意。第二部分：_第三部分：_5“我”望见了娘那带笑的黄油布似的脸，为什么心里一酸，眼里涌出泪水？请把你的理解简单地写在下面。_24. 阅读短文，回答问题。狐狸和山羊一天，狸不小心掉进了井里。井不是很深，可是井壁平滑，両且长满青苔，狐狸爬了几次，也没有爬上来。这时，有只山羊经过，看见狐狸

13、在井里，便好奇地问:“狐狸，你到井里去做什么?”狐狸一见山羊，知道逃出去的机会来了，就故弄玄虚地说:“你是不是一个人?我可不想社大家都知道，这井里的水真是好极了，我简直喝不够、快下来尝尝吧，你会觉得这水比你以前喝过的任何东西的味道都好。”山羊一听，便不假思索地跳进井里，低头大喝起来。过了一会儿，喝饱了，这才抬起头来，看看井的四周，想着怎样出去。“没问题，亲爱的伙伴，你用后腿站着，让我爬到你的背上，只要我在你的角上站稳我就能爬上去，然后我再拉你出去。”狐狸说。山羊按照狐狸说的，用后腿站着，狐狸踩着山羊的角，很快爬了上去。上去之后，狐狸在离开前转身对井里的山羊说：“我亲爱的朋友，如果你脑袋里的见识

14、跟你的胡须一样多就好了，那样你就会在确实有从井里出来的把握时，才会往井里跳。”1解释词语。(1)故弄玄虚:_(2)不假思索:_2写出下列词语的近义词。伙伴（_） 确实（_）3找出第4自然段中的动词。_4山羊为什么会上当?_5读了这则寓言，你明白了什么道理?_6你怎样评价狐理?_7想一想，山羊听了狐狸的话会怎祥想?请你写下来。_25. 读课文片段，完成练习。早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里（ ）打招呼，向（

15、 ）问好，向（ ）敬礼。1把下列短语填在选段中的括号里。（填序号）敬爱的老师 高高飘扬的国旗 欢唱的小鸟2从“大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友”我感受到（ ）A不同民族的服装各不相同。B不同民族的小学生之间团结友爱。3这段话描写的是同学们在_和_的情景。4仿照选段中画横线的句子，将下面的句子补充完整。春天来了，从_，从_，从_，飞来了许多小鸟。26. 阅读下文，回答问题。 望远镜300多年前，荷兰莱茵河边的一个小城里，开着一家眼镜店。一天，几个孩子把近视镜片和老花镜片拿出来，在门前玩耍。一个孩子无意中把两个镜片叠在一起，一片是近视镜的，一片是老花镜的。当他透过两层镜片看外面的景物时不禁大喊

16、起来：“奇怪，奇怪，远处的人怎么都到面前来了？远处的房子、树木怎么也都移近了？”别的孩子都围过来争着看，觉得很好玩。过路的人也来试了试，同样觉得奇怪，可是谁也说不出道理来。这消息传出去，让意大利物理学家伽利略听到了，他整整想了一夜。第二天，他用一根空管子，一头装着凸玻璃片，一头装着凹玻璃片，拿来看外边的景物，他发现不但景物看起来近了，而且放大了3倍左右。有好些平常看不见的景物，也能看见了。伽利略继续研究，六个月以后，就制成了一架精致的望远镜。用这架望远镜来看远方的景物，可以放大1000倍。用来观察天空，一向看不见的许多星星，也可以看见了。到了现代，望远镜的用处更多了，除了用于观察天空，还可以用

17、于军事。现在，人们观看体育比赛、文艺演出和游览观光时，也越来越喜欢使用望远镜了。1写出文中加点词语的近义词。平常（_） 精致（_）2请结合短文列举望远镜的用处。（不少于四种）_3“他整整想了一夜。”他在想什么问题？“伽利略继续研究”，最后结果怎样？他想：_结果：_4望远镜的发明给我们的生活带来了方便，如果没有伽利略当初认真、执着的研究，就不会有望远镜的诞生。这个故事对你有什么启发？你想对伽利略说点什么？给我的启发：_我想对伽利略说：_写作27. 习作天地。题目：难忘的 节要求：1把题目补充完整；2要把难忘的原因作为重点来写；3语句通顺，书写工整，正确使用标点符号。_28. 习作展示。你平时喜欢

18、玩什么？哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。注意：书写要端正，试着用上平时积累的有新鲜感的词句，正确使用标点符号，要表达出当时快乐的心情。别忘了给文章加上题目哟！_29. 习作乐园。请你从下面的事物中任选几个，发挥合理的想象，编一个童话故事。题目自拟，写完之后，要看看句子是否通顺。小蚂蚁玫瑰花河边青草小蜜蜂提示：首先从所给词语中选择几个词语，作为自己作文中的主人公。_答案1、庄子 盼望 慌张 火柴 压住 打扮 说谎 紫色 拴住 手枪 刚才 摇摆 木栓 抢劫 钢铁 遥远 2、打架 休息 钳子 小虾 驾车 体育 甜美 吓

19、人 3、梅花 牡丹 历史 骄傲 侮辱 牧羊 官吏 娇艳 4、粗心 可怜 准确 猜测 组长 冷水 谁家 静态5、清晨 颜料 蜡烛 墙壁 有趣 海滨 刮风 激动6、星空 流淌 秘密 楼梯 相遇 铃声 乘法 思绪 7、偶尔 因此 漂亮 蜘蛛 准备 凑近 砍树 门缝 墙壁 吃饱 母鸡 变成 破洞 暴雨 因此8、仿佛 姿势 谦虚 欣赏 欧洲 创举 智慧 辨认 鸳鸯 芬芳9、di z jn p z chn z d n z hn z 傣族 景颇族 阿昌族 德昂族 汉族10、嘴巴语言11、12、一排排大雁 一阵阵秋风 一片片落叶 丰收的歌吟 透明的音乐厅 暖暖的叮咛13、仍然 突然 果然 显然 坚持 支持 保

20、持 卖力 费力 用力 14、陆续 连续 继续 果然 居然 仍然 15、热烈 激烈 猛烈 超常 异常 经常 16、荡漾 飘荡 偶然 偶尔 轻快 轻巧17、小真是女孩。 那么长的头发拖在地上很难受。 背包里的东西被妈妈分给小动物们。 祝贺父母生日的方式是多种多样的。18、像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？ 少先队员难道不应该讲文明，有礼貌吗？ 虽然我从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。 当同学遇到困难时，我们应该热心地帮助他。 坦克躲在月季花中。19、森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。 海边的沙滩上有各种颜色、各种花纹的贝壳。 战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。 他每天

21、去附近的公园散步。或（他常常去附近的公园散步。）20、水中那一个个圆圆的脑袋像西瓜一样。 他不仅是一位优秀的老师，还是一个慈祥的父亲。 这一会儿痛一会儿痒的，真的是跟受刑一样啊！ 小鸟的叫声是那么清脆优雅，那么婉转动听。21、因为植物开花的时同与温度、湿度、光照有着密切的关系，所以不同的植物开花的时间不同。 花圃被一位植物学家修建得像钟面一样。 他虽然很瘦，但是精神饱满。 花钟怎能不是一种有趣的自然景观呢？22、1时间2虽然但是3 嫩绿 枯黄 4小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！5春 夏 秋 冬 生机勃勃 热闹非凡 丰硕诱人 纯洁安静6桂林的山水永远那么清秀、

22、隽美，表达了作者对漓江的喜爱之情。23、1 冰凉 经常 2她没有钱给我买伞。3，：“，！”，：“，。”4 “我”上学路远，常被雨淋着，娘答应给“我”买一把雨伞。 娘每天熬夜织布，换了钱，给“我”买了一把黄油布伞。 5为了买伞，娘每天熬夜织布，面黄肌瘦，她看到“我”拿着伞高兴的样子也很高兴，“我”被娘这种无私的母爱深深地感动了。24、1.故弄玄虚：说的高深不着边际，或行事莫名其妙，使人难以理解。不假思索：不用考虑。形容办事速度快，反应敏捷。2.朋友 的确3.听 跳 喝 抬 看看 想 出去4.轻信了狐狸的话。5.做事要动脑思考，考虑好了再去做，不要轻信别人的话。6.狡猾、会见风使舵。7.“我”的确

23、是错了，“我”要多动脑思考事情的后果，要认清人的真面目啊。25、1 2B3上学路上 来到学校时 4树林里 田野上 天空中26、1 平时 精巧 2用于观察天空。可以用于军事。观看体育比赛、文艺演出。游览观光3 远处的景物怎么到眼前来了？ 他制成了一架精致的望远镜，可以将远方的景物放大1000倍，可以看见许多以往看不见的星星。 4 遇到不懂的问题，我们要认真去研究，去思考，还要付出实际行动。 伽利略，你研制出来的望远镜真棒！我也要学习你善于思考的精神。27、例文：难忘的中秋节今天是一年一度的中秋节，大街上人们个个喜笑颜开，满满的节日喜庆。早上，我跟着妈妈去超市买月饼。挑了一盒包装十分精致的月饼，外

24、盒上有嫦娥奔月的画面，月饼上面刻着“中秋团圆”四个篆字。妈妈告诉我，今天我们到外婆家去过中秋节，这盒月饼是我们送给外婆的。中午我们到了外婆家，我们把月饼给了外婆，送上亲切的问候：“中秋节快乐！”外婆笑了，像田间盛开的野菊花。中秋节的赏月，我期盼了好久，可惜今晚天空下起毛毛细雨，我只好自己在家里听外婆讲起 “吴刚划桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”等许多神话故事。瞧，爸爸喝了一口茶，说：“吴刚砍了一年，才从桂花树砍下一片叶子，从天上掉到人间就变成了金叶子，这一片金叶子会掉在人间最勤劳的人家门口，这家人便会富起来，所以，只要人勤劳就一定能过上好日子，勤劳就是财富。”听着爸爸的故事，我又一次进入了想像之中，我仿佛看到那桂花叶子正在飘飘悠悠地从天上飘下来，正巧落在我家的门口这又是个令我难忘的中秋节。我今天很开心，一定会把这个中秋节铭记在心里。28、范文：我喜欢玩的游戏今天老师组织我们做了一个非常有趣的游戏击鼓传花。老师先讲了游戏的规则和要领。 游戏开始了。只见老师把一朵红花递给了一个同学，然后背过身去敲鼓，红花随着鼓点，在同学们的手中飞舞着，时而左，时而右。同学们欢呼着，高叫着。突然，鼓声停了。红花落在了成张浩的手中。只见他扭扭捏捏地走上讲台，从老师手中的纸条中抽了一张。也许算他倒霉，他抽着了一张最难的节目表