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文档简介

1、 强化安全意识 -提升安全素养 初一(4)班请同学们先看看以下数据第一次世界大战死亡2000多万人。第二次世界大战死亡3600多万人。第一辆汽车问世以来,已有4000多万人死于滚滚的车轮下,平均六分钟死一个人。据统计我国每天因车祸死亡的学生就达一个班的人数这之多。【案例引入】: 2009年7月8日东塍中学的三位学生在离学校不远的狼坑溪游泳,结果溺水身亡。此溪水深浅不一,最深的有三四米,旁边立有“禁止游泳”的警示牌。【情感体验】:请你想象一下家长那种丧子之痛所 表露的情感。活生生的生命就这么 没了,天哪!安全教育来不得松懈珍爱生命第一篇章交 通 安 全 记 心 间交通事故触目惊心你知道在什么情况

2、下最容易出车祸?酒后驾车超速超载疲劳驾驶雨天路滑、路面结冰那我们还应该怎么做呢?1、不闯红灯。不在马路上奔跑,打闹。 2、走路要走人行道,过马路要走人行横道线。 3、不满12周岁的儿童不骑自行车上街。 4、乘坐摩托车要戴好安全帽。 5、不跨越交通隔离设施。 第二篇章校园安全校园是安全的避风港吗?【案例1】:一女生从校园办公楼的过道经过时,忽然,有一男生从乒乓桌那边飞跑过来,正好撞到这位女生。当时,这位女生只感到门牙剧痛,手一摸,牙齿掉了。她又怕又痛,不停地哭。老师立即联系家长,急忙送医院,花了4000多元将牙齿固定矫形,以后这两颗门牙可能会变黑。这真是不小的横祸啊!【案例2】:一位男生平时喜欢

3、下课时与同班的几位男生玩耍打闹。一天,他与同班伙伴玩摔跤,结果被按倒在地上。疼了好几天后,到医院检查,才知道锁骨断了,不得不做手术,安上了钢筋,还要在家养病好几个月。瞧,谁能料到玩出“祸”来?那么,我们在校园里要注意哪些安全?1、严禁学生翻墙出入校园。2、晚自习结束后,学生应立即回寝室,不得在其他地方逗留。3、学生不得在教室内、走廊和楼道口打闹、跑跳或搞体育活动及游戏。4、学生不得爬门窗及或在门窗上从事体育活动。5、学生不得带任何危险物品到校。如:爆竹、管制刀具、仿真玩具手枪等。6、上下楼梯有秩序,人多时不得推、挤,有耐心、不着急。7、寝室地湿,小心滑倒。第三篇章课外活动须思量典 型 案 例

4、2008年5月的一天,佛山某中学的小王同学,课间休息时走到篮球架下,用手抓住蓝圈往上翻,突然篮球架被他吊倒,钢制的篮圈砸在他胸部,经抢救无效死亡。 不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋,以免运动量大时,扯破衣裤,或扭伤脚踝。 做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。 上课前,要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚硬、锐利的东西掏出来,摘下衣服上佩戴的校微等金属证章,女同学头上的发卡,也最好摘下,以免在运动中弄伤自己。(二) 体育活动的安全要求 在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令,按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的地方,避免被砸伤。 在做单杠、爬杆等有一定

5、危险性的运动时,必须在体育老师的监护并有海绵垫、沙坑等设施的保护下方能进行。 无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门,以免脱手跌伤自己,篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。 体育课上,不要互相打闹,更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或使自己意外受伤。 要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病,应提前报告老师;出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时,应立刻报告老师。考考你问题:参加强体力劳动或剧烈运动后能否立即跳入水中游泳?如果会,则会引起什么事故?答:不能,会引起抽筋,感冒等。问题:发现有人触电该怎么做?用手去接触触电者对吗? 答:错。应该用干燥物或绝缘体等将触电者与带电物体分开。 问题

6、:夏天使用蚊香会起火吗? 应把点燃的蚊香放哪里比较安全?答:使用得当就不会. 点燃的蚊香应放在支架上,支架可放在水泥地,金属盘上。切不可放在纸箱、木板等可燃物上。要放在远离窗帘,蚊帐,衣服等可燃物的地面上。问题:不满12周岁的儿童能骑车吗?请列举3种骑车时该注意的事项。答:不能。1.不骑快车;2.不平行骑车;3.不骑车带人;4.不脱手骑车;5.不打伞骑车;6.不骑病车;7.不与机动车抢道等。问题:交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用? 答:有红、黄、绿三种颜色。红灯亮时,不准行人通过;绿灯亮时,准许行人通过;黄灯亮时,不准行人通过,但已进入人行道的行人,可以继续通过;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。 禁止骑自行车下坡 禁止骑自行车上坡1认识交通标志:禁止向左转弯2注意行人标志:用以促使车辆驾驶人减速慢行,注意行人。3禁止行人通行标志:表示禁止行人通行4禁止跨越5禁止非机动车通行标志:表示禁止各类非机动车通行6危险标志7当心车辆8问题:如果炒菜时油锅起火怎么办?答:应迅速将锅盖盖上,将火与空气隔绝,使油火缺氧而熄灭。问题:列举四种报警电话名称,并说出号码。 答:火警119;报警110;急救120;交通122。 问题:如

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