2022年《文学是灯》教案

1、名师精编 优秀教案文学是灯 铁凝 教学目标： 1. 明白“ 灯” 的含义 2. 作者在表达的时候用了哪些手法 教学重点及难点：1. “ 灯” 的寓意 2. 文中作者在讲解“ 灯” 的时候,语言含有哲理性,摸索这些句子的含义；课时： 2 课时 教学步骤及内容：一介绍作者铁凝：（ 1957 年）当代作家；现为中国作家协会主席,河北省作家协会主席；主要著作有：玫瑰门无雨之城大浴女麦秸垛哦,香雪孕妇和牛以及散文、电影文学剧本等百余篇、部,300 余万字；散文集女人的白夜获中国首届鲁迅文学奖：中篇小说永久有多远获其次届鲁迅文学奖；依据小说改编的电影哦,香雪获第41 届柏林国际电影节青春片最高奖；电影红衣

2、少女获1985 年中国电影 “ 金鸡奖 ” “百花奖 ” 优秀故事片奖；部分作品译成英、法、德、日、俄、丹麦、西班牙等文字；亦有小说在香港和台湾出版；作品风格作品风格： 早期作品描写生活中一般的人与事,特殊是细腻地描写人物的内心,从中反映人们的抱负与追求,冲突与痛楚,语言柔婉清爽；1986 年和1988 年先后发表反省古老历史文化、关注女性生存的两部中篇小说麦秸垛名师精编 优秀教案和棉花垛,标志着铁凝步入一个新的文学创作时期；1988 年仍写成第一部长篇小说玫瑰门,它一改铁凝以往那和谐抱负的诗意境域,透过几代女人生 存竞争间的较量厮杀,完全撕开了生活中丑陋和血污的一面；二学习本文 1. 明白内

3、容 同学仔细阅读,找出文中重要的句子 摸索：文中显现的“ 灯” 是什么含义？在文中显现过几次？（提示： 2）2. 作者在回忆自己的文学启蒙是特殊提到约翰克利斯朵夫 和聊斋志异 ,他们对作者产生了哪些影响？（提示：照亮了我精神深处的幽暗之地, 给了我身心的沉稳和力气；使我在那个文化荒芜的时代熟悉到人的自身价值, 并敢于去追求个体的特殊价值；2为我当时狭窄的灰色生活开启了一个隐秘而好玩味, 但又不行与人言的空间；给我带来了人生的趣味, 使我敢于打破种种约束, 去追求人的本质 , 去做一个真正的人；）3. 本文的文体是什么？（提示：演讲）明白演讲词： 是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿；在各种

4、会议, 它用来沟通思想,表达感情,发表看法和主见,提出号召倡议；演讲词有三种类型；1、叙事型：以表达为主要表达方式,辅以适当谈论说明和抒情；叙事演讲词通过对人物大事景物记叙描述,表达演讲者思想感情,反映社会生活本质和规律；名师精编 优秀教案2、说理型：以谈论为主要表达方式,它具有正确深刻的论点,使用确凿充分具有说服力的论据,进行富有规律性论证；在演讲中抒发演讲者爱恨悲喜等剧烈感情,来开启听众心灵；4. 摸索本文的语言特点 本文语言富有哲理性,说说他们的含义3、抒情型：以抒情为主要表达方式,对听众动之以情, 以“ 情” 这把钥匙（1）这就是在我的青春期文学给我的恩泽和“ 打击 ” ；这 “ 打击

5、 ” 具有一种宝 贵和难忘的重量,它沉入我的心底,既甜美又酣畅；（2）从古至今,人世间一切好的文学之所以始终被需要着,缘由之一是它们有本事传达出一个民族最有活力的呼吸,有才能表现出一个时代最本质的心情,它们能够代表一个民族在自己的时代所能达到的最高的想象力；（3）其实如把文学简洁分为两类,只有好的和不好的；而全部好的文学,不论 是从一个岛,一座山,一个村子,一个小镇,一个人,一群人或者一座城市、一 个国家动身, 它都可以超越民族、 地域、历史、文化和时间而抵达人心； 也因此,我对文学的本质基本持一种乐观的熟悉；三巩固本文 1. 文章开头写朝鲜电影片段中的对话有什么作用 . 2简要概括约翰 克利

6、斯朵夫与聊斋志异给作者的精神影响；3文章评述聊斋志异采纳了什么写法 .有什么好处 . 4以下对文章的赏析 , 不正确的两项是 A本文是一篇演讲稿 , 语言通俗 , 生动形象 , 幽默风趣 , 富含哲理 , 给人以精神的震动；名师精编 优秀教案B作者说 “ 狐仙鬼怪实在是比人更像人” , 是由于狐仙鬼怪打破了中国封建时代少女不能笑 , 不敢笑 , 甚至不会笑的约束和法规 , 率性自由；C作者说自己每天都在日记里检讨自己所犯的错误 纯粹的人 , 是为了说明那个时代是文化荒芜的岁月, 期盼自己能够成为一个 , 压抑个性的岁月；D作者选取两部文学经典 , 透过小说中的情节 , 表现了它们对自己心灵的深

7、刻 影响 , 有力地表现了主题； E作者在演讲中 , 着重写了两部文学经典在“ 文化大革命 ” 那个鄙视学问、限制阅读的文化荒芜的时代中给自己的影响, 紧扣了 “ 文学如灯 ” 这个题目；（提示：）1. 衬托当时文化生活的荒芜 , 极其匮乏； 表现自己对文化艺术的追求；为后文写两本书给自己的影响作铺垫；本文是作者在韩国首届东亚文学论坛上的讲演 , 用朝鲜影片对话开头 , 能吸引听众 , 增加乐趣；2. 照亮了我精神深处的幽暗之地, 给了我身心的沉稳和力气；使我在那个文化荒凉的时代熟悉到人的自身价值, 并敢于去追求个体的特殊价值； 2 为我当时狭窄的灰色生活开启了一个隐秘而好玩味, 但又不行与人

8、言的空间；给我带来了人生的趣味 , 使我敢于打破种种约束 , 去追求人的本质 , 去做一个真正的人； 留意 :既要在文中找出相关语句, 又要阐发自己的懂得； 3. 运用点面结合 或概括与详细相结合 的手法；先面写聊斋志异 书中的那些狐狸 , 活泼、聪慧、率真、英勇而又娇憨, 反常规 , 实在是比人更像人；然后点写婴宁中的狐仙婴宁 , 她打破了中国封建时代少女不能笑 , 不敢笑 , 甚至不会笑的约束和法规 , 率性自由；既全面又详细地揭示了聊斋志异的价值； 留意 :点面结合是写文学评论的基本手法； 名师精编 优秀教案4.B,DB 狐仙鬼怪实在是比人更像人 透过故事情节 四. 总结全文 是说表达了人的本质 , 是真正的人 D没有文学给我恩泽和 “ 打击 ” ；文学点亮人生幽暗；