2022年浙江省宁波市慈溪市八年级下学期期中语文试卷

1、2022年浙江省宁波市慈溪市八下期中语文试卷请根据语境及拼音在横线上填上恰当的词。 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木mng 发，各种花次第开放。再过两个月，燕子pin 然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物yn 育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪zi 途的寒冬。下列句子中加点的成语使用有误的一项是 A这次青少年宫组织的国学知识竞赛，试题题量多、难度大，令我叹为观止，深感自己传统文化知识储备不足。B不管面对多么惊心动魄的场面，他总是临危

2、不惧，让人十分钦佩。C多么美丽的年华，在此地邂逅人生中第一场大雪，情不自禁地沉醉在冰天雪地的世界，迷恋上白雪皑皑的冬季。D从靶场回来的路上，大伙兴高采烈地谈论着打靶比赛的情况。请选出下列选项中排序正确的一项是 关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。端午节，是如下以后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。ABCD古诗文名句默写。(1) 忽逢桃花林，

3、夹岸数百步，中无杂树， ， 。（桃花源记）(2) 关关雎鸠，在河之洲。 ， 。（诗经）(3) ， 。所谓伊人，在水一方。（诗经）(4) 王勃送杜少府之任蜀州中表示只要心灵相通，就可以克服空间的阻隔的名句是： ， 。(5) 望洞庭湖赠张丞相一诗孟浩然以一句 ， 来表现洞庭湖汹涌澎湃的磅礴气势。解释下列句中加点词语。（1）寻病终不久 （2）咸来问讯都 （3）高可二黍许大约 （4）斗折蛇行 名著阅读。(1) 傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲，在儿子 长大成人、留学海外之后，通过 的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。后来汇编成册，这就是傅雷家书。(2)

4、傅雷家书中，不仅有生活上的关心，音乐艺术方面的交流，还教导儿子行为礼仪要得体，请举例说明礼仪方面有哪些教导。中华民族文化源远流长，习俗丰富多彩。请仿照例句，在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写，使仿写的两个句子与倒句组成排比句。（注意节日的先后顺序）例句：春节贴对联放鞭炮，寄寓生活红火吉祥如意； ， ； ， 。阅读冰窗花一文，回答下列问题。冰窗花任随平冰窗花盛开在冬日的窗棂上，是一道绝美的风景。尤其是在久居乡下的那些日子里。于是，每到冬日，我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。冬日的居室里，总会生了炉火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热

5、的土炕上。母亲选了废旧的布料，熬了浆糊，炕头置一炕桌，安安静静地做着鞋垫。父亲借了炉火，熬着罐罐茶，火苗间或跳出来，舔舐着茶罐，茶水滋滋地发着声响，茶香随着响声氤氲开来，整个屋舍内顿时茶香弥漫，即便是不常喝茶的人，浸淫在如此的茶香里，也会有几分迷醉，几分品咂的热望。而我，总是斜倚在墙角，捧了热爱的书籍，一页页，在缓慢流走的时光里，细品一份恬美与温馨。冬日的白天总是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的时光就溜走了。而冬日的夜晚，唯有恬静与安谧。雪花簌簌地落着，风安静地睡去，村庄被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。屋舍之内，炉火正旺，壶水呼呼地散发着热气，木格窗棂的玻璃上，热气凝结

6、而成的水珠簌簌流泻下来，洇湿在墙壁上，像梦呓的印痕，烙着时光的印记。晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向邻近的窗棂，你会惊喜地发现，整个窗玻璃上冰窗花葳蕤如春。轻轻地凑近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤。手指轻轻抚摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安抚上去，灵动而又精美，既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵，不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。面对如此精美的自然神物，又有谁忍心去擦拭呢？但又有谁能长久地屏息凝视，而不凑近鼻息呵气顽皮呢？于是，悄然撮圆了嘴唇，凑上前去，吹灰般轻吹一口气，冰窗花随着热气消融开来，逐渐地四散开去，这个过程，是多么的美

7、妙而悄然无声。就这样，冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬天，而今我已走过而立之年，故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去，像一个人的暮年，正在经历着风吹日晒的剥蚀。而盛开在木格窗棂上的冰窗花，还依旧长久地驻扎在我的梦中，每每半夜惊醒，我都在与冰窗花相视而笑，彼此言说着不为人知的秘密。冰窗花，你盛开在故园窗棂上的，不只是花，更是人生路上愈走愈远的梦幻，带着我深深的牵挂和眷恋。（选自人民日报，略有删改）【注释】葳蕤（wi ru）：形容枝叶繁盛。(1) 请结合文章第自然段，说说冰窗花具有哪些特点。(2) 文中画线的句子使用了什么修辞方法？请结合文章内容，具体分析其表达作用。雪花簌簌地落着，风安静地睡

8、去，村庄被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。(3) 下面对文章的理解分析，不正确的两项是 A文章以“冰窗花”为线索，回顾作者早年的故园生活，着力描写了盛开在冬日窗棂上的冰窗花。B第自然段“尤其是在久居乡下的那些日子里”一句起强调作用，并自然地引起下文。C第自然段中，作者从视觉、听觉、嗅觉等角度描写父亲煮茶的情景，极富表现力。D第自然段写多年以后，冰窗花依旧长久地驻扎梦中，表现了作者对冰窗花秘密的好奇。E作者综合运用记叙、描写、抒情等表达方式，表达了对悄然消融的冰窗花的惋惜之情。(4) 请简要分析文章最后一段在全文中的作用。运动无价良药【健康调查】 材料一：随着经济条件的改善和生

9、活方式的改变，有越来越多的人患上了过去只有王公贵族才易得的痛风、糖尿病等富贵病。据英国糖尿病协会报告，1935年全球有20亿人口，糖尿病患者有1500多万，而现在人口增加了2.5倍，但糖尿病患者却足足增加了10多倍。 材料二：一个名为“运动就是良药”的研究项目发现，如果人们进行适量的运动，达到世界卫生组织推荐的标准，可以预防50%的乳腺癌以及60%的大肠癌。越来越多的研究证实，我们自己才是身体最好的医生，运动这剂无价良药我们随时可以服用。但是，现状并不乐观。目前，全球每年有近500万人死于运动缺乏，这一数据还在逐年增加。 材料三：美国一项基于54000人的死亡风险因素调查图：【健康咨询】某社区

10、医生一天的健康咨询记录： （1）方，男，13岁，初一学生；身高1.60米，体重163斤，食欲旺盛，走路易气喘，时常提不起精神。 诊断：过度饮食、缺乏运动导致的肥胖。 建议：适当控制饮食，每天坚持有一定强度的运动，如跑步、打球、骑自行车等，每次最好运动4560分钟，通过出汗来消耗身体热量，排出毒素，减轻体重。 （2）李，女，15岁，初三学生；脸色蜡黄，消瘦，食欲不振。 诊断：学习紧张、久坐不动引起的消化不良，慢性肠胃炎。 建议：利用零散的时间运动，如课间做一做蹲立的动作或者跳绳、爬楼梯等，还可以骑自行车上下学，以积少成多的运动方式，促进新陈代谢，改善人体消化吸收功能，增进食欲，增加摄入人体所必需

11、的营养成分。 （3）徐，男，62岁，退休工人；近期吃得多，喝得多，尿频，易疲乏无力，体重有所下降。 诊断：疑似糖尿病早期症状。 建议：（1）需到大医院作进一步检查。（2）加强运动，如慢跑、打太极等，在身体无不适的前提下，可以考虑逐步提高运动强度；运动时尽量不要空腹，最好饭后1小时进行。【健康知识】 当我们运动时，血液循环加速，血液冲洗血管壁，使原本处于收缩状态的小血管舒张以减少阻力，增加血流量，有利于清除血管壁上的脂类物质沉着，把机体深处的代谢废物最大限度地排出体外，促进新陈代谢，提高人体免疫力。经常运动对慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等都有积极的预防作用。 当运动达到一定量时，身体会产生一种叫

12、作内啡肽的物质，这种物质可以使人产生愉悦感，调节心理状态，缓解不良情绪。有些疾病甚至不需要服用药物直接可以通过运动收到疗效，如不少轻度糖尿病患者只需坚持体育运动并注意饮食控制即可康复。 运动要讲究方式方法。强度较大的运动如打球、跳舞等不宜空腹，否则容易导致血糖降低、四肢乏力、胃肠痉挛、心律失常甚至猝死。也不宜饭后马上运动，一般半小时后为宜。各种运动方式最好交替进行，如今天跑步明天可以游泳。运动后如果疲惫不堪、肌肉疼痛，休息一两天后不能消失，下次运动就需要减量；如果感到关节、韧带不适，应尽快就医，以防病情变得复杂或出现接连损伤。初练者要遵循循序渐进的原则，逐渐增加运动量。(1) 下列对文本内容的

13、理解和推断不正确的一项是 A不运动的瘦子比常运动的胖子患慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等疾病的几率可能更大。B运动时出汗不仅可以排毒，还可以消耗热量，燃烧多余脂肪，达到减轻体重的目的。C运动后，人往往会增进食欲，从而增加摄入人体所需要的营养成分，有可能会增加体重。D运动后会出现肌肉疼痛、关节等症状，休息一两天后会自行消失。(2) 围绕文本主题，用简洁的语言表述你从材料三调查图中得出的结论。（不超过20字）(3) 阅读【健康咨询】和【健康知识】，有条理地说说为什么运动是无价良药？(4) 班主任陈老师工作很忙，平时很少运动，体质不太好，最近老是感冒，医生建议她加强运动。她制定了第一个星期的运动方案，

14、这个方案还有不够科学的地方，请你帮助陈老师提出修改建议。 时间周一至周五周六周日运动项目每天步行15分钟跑步1小时、打羽毛球30分钟打羽毛球1小时时间安排上下班途中晚饭后40分钟后早饭前阅读下面的文字，完成下列各题。【甲】 自渴西南行不能百步，得石渠。民桥其上。有采幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广，或咫尺，或掊足，其长可十许步。其流抵走石，伏出其下。逾石而往有石泓，昌蒲被之，青藓环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员战百尺，清深多俢鱼。又北曲行纡余，睨若无穷，然卒入干渴，其侧皆诡石怪杰，奇卉美箭，可列坐而庥焉。风摇其巅，韵动崖谷，视之既静，其听始远。（节选自柳宗元石渠记）【乙】 从小丘西行百

15、二十步，隔堇竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小谭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩，青树翠蔓，蒙络摇辍，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。（节选自柳宗元小石潭记）【注释】渴（h）地名，指袁家渴。箭：小竹。麻（xi），树荫。(1) 解释下列句子中加点词的含义。民桥其上 逾石而往有石泓 水尤清冽 卷石底以出 (2) 下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是 A有泉幽幽然 然胡不已乎 B其侧皆诡石怪木 安陵君其许寡人 C然卒入于渴 兴复汉室，还于旧都 D自渴西南行不能百步 自非

16、亭午夜分，不见曦月 (3) 用现代汉语翻译下列句子。i 其长可十许步。ii 风摇其巅，韵动崖谷。(4) 请简要概括甲乙两段文字所描写的水，各有什么特点？分别运用什么描写方法来表现的？阅读下面这首古诗，然后按要求答题。春兴（唐）武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。(1) 诗中 一词写出了杨柳的枝繁叶茂， 一词写出了梦境的一再出现。(2) 这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？阅读下面的材料，按要求作文。 每个人都渴望拥有一双翅膀：年幼时，我们渴望拥有一双“独立”的翅膀，能挣脱父母无微不至的庇护；长大后，我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；苦痛

17、时，我们渴望拥有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望拥有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界请以“翅膀”为题，写一篇文章。要求：文体不限（诗歌除外），不少于600字。 文中不能出现真实的人名、校名、地名等。 书写正确、工整，卷面整洁。答案1. 【答案】萌；翩；孕；载【解析】本题考查根据拼音写汉字，考查对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要着重练习。2. 【答案】A【解析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感

18、情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。A有误、完美之至。B正确。C正确。D正确。故选：A。3. 【答案】A【解析】此题考查学生的句子排序能力。解答此类题，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。本题根据“端午节总述端午节的起源与发展（内蕴随时代发展不断的增加）”的逻辑顺序来进行判断。中“端午节，是”，可

19、作为第一句；“关于他的起源”体现了句意衔接的紧密，可作为第二句；“汉魏以后”体现了分析过程语意衔接紧密，可作为第三句；可通过读能确认与上一句衔接紧密，可作为第四句；句句意的总结的意味，可作为末句，由上分析，可排序为：故选：A。4. 【答案】(1) 芳草鲜美；落英缤纷(2) 窈窕淑女；君子好逑(3) 蒹葭苍苍；白露为霜(4) 海内存知己；天涯若比邻(5) 气蒸云梦泽；波撼岳阳城【解析】5. 【答案】不久；都；大约；像北斗星那样【解析】本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语即可。（1）句意为：不久就病死了。寻：不久。 （2）句意为：都来打听

20、消息。咸：都。 （3）句意为：高二分左右。可：大约。（4）句意为：向北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，像北斗星那样。6. 【答案】(1) 傅聪；书信(2) “在饭桌上，两手不拿刀叉时，不能放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘下，叮叮当当的！出台行礼或谢幕，面部表情要温和，切勿像过去那样太严肃。这与群众情绪大有关系，应及时注意。只要不急，心里放平静些，表情自然会和缓。”【解析】7. 【答案】清明上坟墓拜祖先；缅怀先辈恩德激励后人；中秋吃月饼赏明月；祝福家人平安团圆幸福【解析】仿句要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和

21、语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。本题要求仿照例句，要求内容前半句应点明节日及主要活动，后半句说明该节日的意义，要求上下语意连贯，句式一致。例句分析：传统节日+习俗，该节日的意义。8. 【答案】(1) 葳蕤如春；冰洁，剔透，令人心灵震颤；棱角分明，灵动而又精美（既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵）；消融过程美妙而悄然无声。(2) 运用比喻、拟人的修辞方法，生动传神地描绘出冬日雪夜，风停夜静，山野村庄一片恬静安谧的景象，表达了作者对美好温馨故园的喜爱之情。(3) D；E(4) 结构上，照应开头并总结全文；内容上，深化主题，表达了作者对家乡故园那种甜美温馨生活的深深怀恋。【解析

22、】(1) 本题是对内容概括的考查，根据问题，逐条总结即可，因为分析散文必须注意题目的含义和文章的“神”主旨，用自己的语言将词语整理组合也可，冰窗花具有葳蕤如春；冰洁，剔透，令人心灵震颤；棱角分明，灵动而又精美（既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵）；消融过程美妙而悄然无声。(2) 本题主要考查的是句子赏析，考查点包括词语的妙用、作者情感的把握，词语的妙用结合语境来赏析词语的表现力和表达效果即可，分析修辞的用法，最后看表达感情，形象生动的写出了的特征，排比：运用三个或三个以上的句子，形式整齐，节奏鲜明，便于抒发作者强烈的感情。(3) 本题要求选择对文章的理解和分析。本题为选择题，分析各个选项的要点

23、。D.第自然段写多年以后，冰窗花依旧长久地驻扎梦中，表现了作者对美好温馨故园的喜爱之情。选项对文章的理解和分析不正确；E.作者综合运用记叙、抒情等表达方式，表达了对悄然消融的冰窗花的牵挂和思念而不是惋惜之情。选项对文章的理解和分析不正确。(4) 此题考查重点段落的作用。结尾段落结构上总结上文；首尾呼应，使文章结构完整；照应题目、照应开头、前文。内容上画龙点睛，点明事件的意义，点明中心深化文章中心，抒发作者什么感悟或者情感；写出了人物怎样的品质、精神或性格；言有尽而意无穷，留下想象的空间，增强感染力。9. 【答案】(1) D(2) 静态生活方式是最大的死亡风险因素。（或静态生活方式是危害健康的最

24、大因素。）(3) 运动能促进血液循环和新陈代谢，提高人体免疫力，预防疾病；运动消耗能量，增进食欲，增加摄入人体所必需的营养成分；运动使人愉悦，调节心理状态，缓解不良情绪；运动对某些疾病还有直接的疗效。(4) （1）周一至周五应增加运动量。（2）周六应减少运动量，运动量的增加要循序渐进。（3）周日打羽毛球的时间最好调整到早饭后1小时之后。（4）周六、周日最好不要连续打羽毛球。【解析】(1) 本题考查学生筛选信息的能力。根据健康知识中的“运动后如果疲惫不堪、肌肉疼痛，休息一两天后不能消失，下次运动就需要减量”可知运动后的一些不适症状，休息一两天不一定能消除，故选D。(2) 本题考查把表格转换成文字

25、。作答此类问题，分析表格中的项目和数据，要考虑有没有比较的意味。(3) 本题考查筛选信息的能力。根据健康知识中的“当我们运动时，血液循环加速，血液冲洗血管壁，使原本处于收缩状态的小血管舒张以减少阻力，增加血流量，有利于清除血管壁上的脂类物质沉着，把机体深处的代谢废物最大限度地排出体外，促进新陈代谢，提高人体免疫力。经常运动对慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等都有积极的预防作用。”可作答本题。(4) 本题考查学生学以致用的能力。作答本题。需要结合健康知识中关于运动要讲究方式方法的表述。根据这一部分的内容可知，陈老师周一至周五运动量过少，应适当增加。周六和周日连续两天打羽毛球不合适，最好休息一天。饭后

26、不宜剧烈运动。周六同周一至周五相比，运动量突然加大，容易使身体不适。10. 【答案】(1) 搭桥，架桥；越过，经过；特别，十分；卷曲，翻卷(2) C(3) i 它的长度大约十来步。ii 山风吹动树梢，悦耳的声音响动山谷。(4) 甲文：清澈深幽，鸣声多变。乙文：潭水清冽，水声悦耳。【解析】(1) 本题考查重点文言实词的意义。解答此类题目时，然后根据句子的翻译推断词语的意思。句意为：百姓在石渠上建了一座便桥。句意为：越过大石头再往前走，就发现一个石潭。句意为：潭水特别清凉。尤：特别，十分。句意为：石底有些部分翻卷过来露出水面。(2) 本题考查重点词语的意义和用法。A前句：然，的样子，用于词尾，表示

27、状态。后句：然，但是。B前句：其，代词，指潭，虚词。后句：其，虚词，加强语气。C前句：于，到。后句：于，到。D前句：自，从。后句：自，如果。本题要求选择加点词语的意义和用法相同的一项。故选：C。(3) i 句重点词语有：“可”，大约；“许”。ii 句重点词语有：“其巅”，指树木、翠竹的枝梢；“韵”，指风动草木的声音。(4) 本题考查对文言文文本内容的理解与分析能力。解答时，理解相关语句。甲文中“有泉幽幽然，其鸣乍大乍细”表现出泉水鸣声多变，水清得可以看到潭中的小鱼。乙文中“闻水声。如鸣佩环”表现出小潭水声悦耳。作答时。本题考查的是文章正侧面相结合的手法。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，

28、找出相关的语句。【甲】从文中“潭幅员减百尺，清深多鲦鱼”可知直接描写作者潭水特点：潭小、有鱼。【乙】运用正侧面相结合的手法，先正面落笔，然后用侧面烘托手法，却处处在写水的清澈，又像在空中游动一般，影子落在石头上、阳光。11. 【答案】(1) 阴阴；又(2) 思乡【解析】(1) 本题考查学生对重点字词的理解与掌握。作答此类题目，正确理解指定词语所在句子的意思。杨柳阴阴细雨晴的意思是在一个细雨初晴的春日，杨柳的颜色已经由初春的鹅黄嫩绿变得苍翠浓郁，经过细雨的洗浴后，柳色变得更加深暗。其中的阴阴一词表现了杨柳的枝繁叶茂。“又逐春风到洛城”的意思是在梦中我追逐着春风飞回了我的家乡。“又”表示这是梦境的

29、再次出现。(2) 本题考查学生对作者感情的理解与掌握，此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就分析诗和词中的画面，看这画面中是否蕴含着作者的感情。当然还要注意联系作者的写作背景和个人遭遇。最后两句诗的意思是昨天晚上一夜春风吹起了我的甜蜜的思乡梦，在梦中我追逐着春风飞回了我的家乡。从中可以感觉到作者内心的乡愁。12. 【答案】【例文】翅膀 “蚕蛹经历蜕变，就能够化茧成蝶。那么，人呢？”“人经受住灵魂的考验，就能够成为美丽的天使。”题记 没有人知道，如果水晶瓶里的咒语注定了三生的命运，她又是否仍一如既往地开心下去。 上帝问她：“你快乐吗？” 她说：

30、“如果我在得到这对翅膀以前明白快乐的真谛，那么我会很快乐。” 上帝不语，手一挥，就将她带到了一片美丽的大草原。这里的一切她再熟悉不过了。 很久以前，她和牧羊人是一对热恋中的情侣。她终日和牧羊人，还有她们可爱的羊群在一起。然而一次意外却改变了她一生的命运。 那是她和牧羊人正在牧羊的时候，一只浑身青色的鸟急匆匆地来到她们的身边，说有一群猎人正在追杀她，请求她们的保护。在她和牧羊人的帮助下，那只青鸟终于躲过了这场劫难。青鸟告诉了她和牧羊人自己被猎人追杀的原因。原来这是一只非常圣洁的鸟，谁得到了青鸟的那对翅膀，谁就能够成为美丽的天使，就能够拥有一生一世的幸福和快乐。于是猎人们对这只青鸟展开了追杀和争夺

31、。 听完青鸟的讲述。她的嘴边掠过了一丝不易察觉的微笑。于是她和牧羊人把这只青鸟带回了家，并且每天想尽办法去接近青鸟。终于有一天，她趁牧羊人不在的时候对那只青鸟下了毒手。 上帝又把她带回了现实。 上帝问她：“经历了这么多的磨炼，你后悔吗？” 她早已泣不成声，泪眼婆娑地说道：“我不应该为了自己的幸福和快乐，为了拥有一对外形漂亮的翅膀，而把自己的幸福建立在别人的痛苦之上，甚至随意去践踏别人的生命。” “是啊，天使的翅膀之所以美丽，是因为她们经历了艰难困苦的考验，经受住了灵魂的洗礼。她们都拥有一颗至善至纯的心灵。”上帝微微笑道。突然，一根一根地往下拔。每拔一根。 突然，她用手抓住自己翅膀上的羽毛，一根一根地往下拔，每根羽毛上都带着血滴。每拔一根，她表情都很痛苦。 “你干什么？”上帝厉声呵道。 “这对翅膀给我带来了这么多的苦难，让我每时每刻都生活在自责和痛苦中。我要把它毁掉。”她仍在不停地拔着翅膀上的羽毛。 “人都有犯错的时候，贵在迷途知返，何况你已用自己的行动做了那么多的善事。” 当她拔下最后一根羽毛，以为自己快要消逝的时候，一道白光划过天际，她的背上重新长出了一对洁白无瑕、光鲜耀眼的翅膀。这是一对天使的翅膀。 “天使的翅膀跟幸福无关。只要一个人拥有纯真的心灵，能够时时处处设身处地为他人着想。谁都能拥有