2021-2022学年山东省济宁市汶上县一年级上学期期末语文试卷

1、2021-2022学年山东省济宁市汶上县一上期末语文试卷填空按声母表顺序填一填。b m f d n l k h j x zh ch sh z c s w拼写读拼音，写词语。k sh l zhng tng xu z j shu gu y y bi yn hu li 单选给加点的字选择正确的读音，打“”。数（sh sh）不清 不（b b）用 一颗一颗（y y）喝不着（zho zhe）水 远（yun yn）近 桌（zhu zu）子最（zu zi）长 小船（chung chun） 爬（b p）山填空比一比，再组词。巴 木 刀 山 把 本 力 出 填空读句子，在横线上写出句子中带点字的反义词。(1) 太

2、阳从东方升起，从 方落下。(2) 妈妈把电视关上，把灯打 。(3) 贝贝坐在我的前面，乐乐坐在我的 面。(4) 杏子一边少，一边 。填空根据要求填一填。(1) 加一笔变成新字并组词。例：了（子）（儿子）人 日 (2) “长”共有 笔，第 3 笔是 。(3) 对 妈 林 把我发现上面这些字都是 结构，这样的字还有 。(4) 明 晚 昨 时我发现上面这些字都含有 ，这些字的意思都和 有关。按要求写句子照样子，写句子。(1) 妈妈在洗衣服。 在 。(2) 树上有一只小鸟。 有 。(3) 大海，蓝蓝的，又宽又远。 ， 的，又 又 。连线我会连。雪白的 闪闪的 碧绿的 快活的 金色的星星 浪花 小鸟 项

3、链 叶子选择填空我会将下列语句分别填入合适的横线上。（只写序号）寸阴是竞 不成器 次见闻 识某文 不知义(1) 玉不琢， 。人不学， 。(2) 首孝悌， 。知某数， 。(3) 尺璧非宝， 。阅读文章,回答问题有趣的天空 小妹妹站在窗前，抬头看着天空。 蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞。”(1) 这篇短文有 个自然段，共有 句话。(2) 天上的白云像什么？在文中圈出来。(3) 你觉得天上的白云还像什么？写一写吧。写话看看图上画了谁？在什么时候？他们在干什么？请用几句通顺的话写一写。连线小时不识月 呼

4、作白玉盘百尺竿头 一寸光阴一寸金读书不觉已春深 更进一步江碧鸟逾白 白首方悔读书迟黑发不知勤学早 山青花欲燃答案1. 【答案】p；t；g；q；r；y2. 【答案】可是；立正；同学；自己；水果；雨衣；白云；回来3. 【答案】sh；b；y；zho；yun；zhu；zu；chun；p【解析】数：读sh时，指数目。读sh时，是点算的意思。在“数不清”中读“sh”；不：是副词，用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面，构成形容词。只有一个读音四声b，但是如果后面的字也是四声，在读音当中需要变调，变成b。在“不用”中读“b”；一：数名，最小的正整数。“一”有三种发音。即y、y、y。单

5、独出现或在词语的最后面时，发音为y；不在词语的最后面，后面接的字是一、二、三声时，发音为y；不在词语的最后面，后面接的字是四声时，发音为y。在“一颗一颗”中读“y”；着：读zho时，是接触；挨上的意思。读zhe时，表示动作的持续。在“喝不着水”中读“zho”；远：读yun时，距离长，与“近”相对。读yun时，是避开的意思。在“远近”中读“yun”；桌zhu：几（j）案，可用于饮食、读书、写字。在“桌子”中读“zhu”；最zu：是极，无比的意思。在“最长”中读“zu”；船chun：指水上交通工具。在“小船”中读“chun”；爬p：手和脚一齐着地走路，虫类行走。在“爬山”中读“p”。4. 【答案】

6、泥巴；木材；菜刀；青山；把握；书本；力气；出动5. 【答案】(1) 西(2) 开(3) 后(4) 多【解析】(1) “东”。方位词。四个主要方向之一，太阳升起的一边，反义词“西”；(2) “关”使开着的物体合拢，反义词“开”；(3) “前”方位词。在正面的，反义词“后”；(4) “少”数量小，反义词“多”。6. 【答案】(1) 大；大人；旦；元旦(2) 四；竖提(3) 左右；提(4) 日；时间【解析】(1) “人”加“横”，构成“大”，成人，独体字，组词“大人”；“日”加“横”，构成“旦”，天的意思，上下结构，组词“元旦”。(2) “长”的笔顺是：撇、横、竖提、捺，四画，第三笔是竖提。(3)

7、“对、妈、林、把”都是左右结构的字，如“提”左侧是提手旁，右侧是“是”，左右结构。(4) “明、晚、昨、时”都含有“日”，都和时间有关。7. 【答案】(1) 爸爸；修理自行车(2) 天空；一朵白云(3) 草原；绿绿；开阔；平坦【解析】(1) 句子的形式是：谁在干什么，注意补充。(2) 句子的形式是：什么地方有什么。(3) 句子的形式是：什么怎么样，注意写出这种地方的特点。8. 【答案】雪白的浪花；闪闪的星星；碧绿的叶子；快活的小鸟；金色的项链【解析】中间为“的”，后面为名词，则前面需搭配合适的形容词，认真分析所给名词的特点，然后搭配，如“金色的项链”。9. 【答案】(1) ；(2) ；(3)

8、【解析】(1) 出自三字经。(2) 出自弟子规。(3) 出自千字文。10. 【答案】(1) 2；4(2) 金鱼、山羊、白马、白熊；(3) 我觉得像小小的雪山，还像大大的棉花团。【解析】(1) 考查了一共有几个自然段。自然段前面有空格，所以可知有两个自然段。(2) 考查提取有效信息的能力。从“一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊”这句中，可以找到答案。(3) 考查想象能力和语言表达能力。只要抓住白云的外形特点，用常见的事物来打比方即可。如：我觉得像小小的雪山，还像大大的棉花团。11. 【答案】示例：有一天，妈妈在做家务，累得满头大汗，小红看见了，赶紧拿起一把扫帚帮妈妈扫起地来，妈妈说：“你真是一个懂事的好孩子呀！”【解析】根据图画上的内容，发挥想象，编写成一个合情合理的小故事，可这样去思考：妈妈在干什么？小红看见后是怎么做的？妈妈是怎么说的？然后写成一段通顺连贯的话。12. 【答案】小时不识月小时不识月百尺竿头更进一步读书不觉已春深一寸光阴一寸金江碧鸟逾白山青花欲燃黑发不知勤学早白首方悔读书迟【解析】“小时不识月，呼作白玉盘。”出自唐代诗人李白的古朗月行。“百尺竿头，更进一步”出自宋代释道原的景德传灯录，百尺竿头指桅杆或杂技长竿的顶端。比喻极高的官位和功名，或学问、事业