画故事六年级美术教案_第1页
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文档简介

1、画故事教学目标：1、了解用中国画形式进行故事情景描绘的基本步骤与多种方法。2、能在作品中表现故事情节，突出主要形象的动作与表情。培养热爱祖国传统文化和艺术的情感。3、通过学生查找相关资料、表现、创造和感悟，提高个人艺术修养与审美情趣。教学重点：了解画故事情景的基本步骤和方法。教学难点：角色造型、场景设计、构思构图的表现方法教学方法：探究法 展评法 讨论法 提问法教学手段：多媒体课件课时安排：2课时第1课时教学内容：画故事一教学过程：教具准备：中国画颜料、生宣纸、毛笔、调色盘、墨汁、画毡或报纸，相关资料。一、引入新课同学们，我们从小到现在看了、听了很多优秀的经典故事，现在我请大家来欣赏一段故事。

2、你知道这个故事吗？如果知道请你介绍给大家。播放影片闹天宫看了这璺影片后给你留下印象最深的是哪个情节？打开书第8页，欣赏刘继卣的闹天宫1、这幅连环画是用什么艺术手法表现的？2、这是刚才动画片中的哪个情节？作者是如何表现主题的？今天，我们用水墨技法来画故事。导入法激活精神二、讲授新知介绍画家刘继卣1、介绍画家刘继卣。代表作闹天宫武松打虎2、学生介绍收集的相关刘继卣的资料。三、分组探究用讲故事的方法分析画面游戏：比比看。分小组欣赏刘继卣先生武松打虎作品。A、给画面命题B、画面是如何表现故事中的人物和场景的？各有什么特点？C、画面是如何巧妙处理构图的？D、如果你画这个情节，你想怎样设计？怎么才能紧扣主

3、题？四、教师总结。第2课时教学内容：画故事二教学过程：一、导入师谈话引入，同学们，我们从小到现在看了、听了很多优秀的经典故事，现在我请大家来欣赏一段故事。你知道这个故事吗？如果知道请你介绍给大家。二、教学新知1、学生练习用笔和用墨的方法。师巡视并相应指导。2、尝试用色墨直接点写的方法，或用线条大胆进行勾勒后调色的方法，进行造型与表现。3、提问：有没有好的方法用在场景设计上？三、分析A、你最喜欢哪张作品？作者是如何体现主题、突出人物特点的？有什么值得你学习的地方？有什么不足的地方？B、你能用你的语言讲讲画面表现了一个什么情节？C、你能不能自编一个小故事说给大家听？D、注意事项板书设计：画故事刘继卣 代表作闹天宫 武松打虎命题 构图

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