依托音乐教学丰富农村中学校园文化生活王磊

1、依托音乐教学丰富农村中学校园文化生活 王 磊 音乐是开启人类智慧的一把金钥匙。德国音乐大师贝多芬说过：“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示”。人类的文明，人类的进步更离不开音乐教育。在科技知识飞速发展的今天，传统的教育理念面临挑战，素质教育也越来越引起全社会的重视。以审美教育为核心的音乐教育成了青少年全面发展的一项重要内容，它对提升人的素质，丰富校园文化有重要作用。音乐教育有强大的育人功能。它是德育教育的组成部分，有助于提高学生思想道德素质和修养；是美育教育的组成部分，有助于提高学生的审美能力；是科学文化教育的组成部分，有助于提高学生文化素质和创新能力；音乐教育是集体主义教育的组成部分，有助

2、于培养学生的集体意识和协作精神。它更是校园文化的有机构成部分。校园文化是学校在培养人才和完善自身实践活动中形成的具有本质特色的物质财富与精神财富的总和，是社会主义先进文化的重要源头和基地，有强大的育人作用。我从音乐教学入手，着眼于促进学生全面发展的艺术课堂教学、艺术兴趣小组等课内外文体活动。一、实施五环节教学模式，提高学生音乐审美创新能力。传统的音乐课堂教学模式主要是老师讲学生听，很难调动学生的积极性。为了提高教学兴趣我采用五环节教学模式，即：自主预习-合作交流-展示拓展-检测反馈-归纳总结。【自主预习】引导学生课前搜集相关音乐知识、音乐故事、音乐名人名言等，使学生心中有目标，努力有方向，提高

3、学生学习音乐的兴趣。【合作交流】学生在教师提出教学目标的基础上，分工合作，就自己搜集的有关资料进行探究，并在小组内交流学习成果。此过程中我仅是一名参与者、组织者和指导者，对需要帮助的学生进行适时的指导。【展示拓展】这一环节要充分发挥学生的主体作用，变以往师生间的双向交流为学生间、师生间的多向交流，如可通过小型音乐剧、课本剧的表演等，促使每个学生积极参与，激发内在的表演欲，使不同层次学生的思维在交流中碰撞，以达到互补、互促、共同提高的目的。【检测反馈】设计适当的有层次和针对性的发展性音乐练习，采用富有趣味的、竞争性的练习形式，来巩固新知，并在掌握新知基础上实现知识的迁移和应用，使之转化为能力，如

4、音乐测试、小组表演等活动。【归纳总结】教师指导学生对所学的音乐知识进行回顾总结，对学生表演过程进行评价。五环节教学模式了调动学生学习音乐的兴趣，使农村学生改变传统观念，走出自我禁锢，从而提高学生的音乐审美能力、音乐创新能力。二、开展“艺体2+1”课外活动，打造专业艺术团队。 教育部办公厅在2004年发出了33号文件，计划在全国实施“体育、艺术2+1项目”。作为一名音乐教师，根据学校的安排，我积极贯彻文件精神，本学期我组建了校合唱团、校竖笛队、校广播站、校舞蹈队四支艺术团队。1.唱响三中、放飞梦想全校学生踊跃报名积极参加校合唱团，于每周三下午进行集中排练。同学们积极热情高涨，排练努力认真。在声乐

5、方面有了很大的进展。活动期间排练了大量的中学生音乐作品。我们从刚开始的大齐唱训练到轮唱、领唱、表演唱。还把许多流行音乐元素加入合唱歌曲演唱中来，如同一首歌感恩的心忐忑半个月亮爬上来等。同学们从一开始的光动嘴不敢发音到后期的争先恐后表演唱，从大家一起齐唱到个人自我展示独唱领唱，都充分证明音乐的艺术魅力之所在。2.吹起竖笛，奏出乐章竖笛队共计30人，同学们牺牲课间操时间准时准点到音乐教室辛苦排练。由于竖笛要求气息的掌握难度很高，同学们都认真刻苦。八年级三班的许婷婷同学日记中写到：“人因有梦而伟大！我的梦想是成为一位音乐家。在学校参加竖笛队，从刚开始的完全不懂到能正确吹出音符，每首曲子从生疏到不看谱

6、亦能如行云流水般的顺畅、悦耳。歌曲就像是我为他们穿衣、精心打扮，在我手中才诞生的新生命，而音符飘荡在空中，美妙的旋律拥抱着我，从这当中，我得到莫大的喜悦。”3.创建平台，播暖校园校园广播站为师生交流提供了广阔的平台。栏目内容设置：“班级小能人”、“老师我爱您”、“课改感想”、“我的学习小经验”、“知识百科”、“书香艺苑”等栏目。广播站内容丰富视野开阔，涉及天文地理科学百科，精彩美文智慧道理。定期让同学们了解国内外著名音乐作品。每周一期，报道各个班级课改近况，教师们也参与其中，交流录制一些自己教学理念、教学经验供同事学生交流学习。其中，主要还是以各班课改内容为主播对象。让同学们深深体会到校园文化

7、带给我们的学习的快乐。4.炫彩青春，舞动奇迹培养有一定舞蹈能力的舞蹈队员，组建一支有一定水准的舞蹈队伍。更需要老师和队员们付出艰苦的劳动和辛勤的汗水。14个青春靓丽的女孩成了白银市三中一道亮丽的风景线。我们利用每天课间操时间在音乐教室排练。同学们以饱满的热情和柔嫩的舞姿，曾多次在大中型校内篮球比赛中进行啦啦花球操表演，受到了广大师生的认可和好评。三、多彩校园放飞梦想，依托音乐教学丰富农村中学校园文化生活激情魅力，尽情彰显 在学校的大力支持下，每年都会举办各种文艺汇演活动，这为广大大师生提供了一个自我展示放飞梦想的大舞台。 合唱我爱你中国 师生合唱众人划桨开大船同学们饱满的激情高唱我的未来不是梦

8、广播站的主持人和播音员表演小品期中考试以后一首感恩的心感动了我们在座的每一个人。每班同学都拿出了自己的看家本领。其中，校竖笛队以一首荷塘月色最为亮眼。校园篮球宝贝，在学校各大中小篮球排球比赛中，同学们激情热舞，得到了来我校光临的嘉宾领导的一致好评。14位女同学利用课间操时间抓紧排练，在本次学校文艺演出中带来了精彩的音舞快板三中礼赞，也得到了光大师生的热情的掌声，肯定了她们的能力。校园文化为同学们提供了自信的舞台，同学们坚持不懈的学习苦练，在校园广播、校园文艺演出中找到了自我价值，发挥了特长。丰富了同学们的精神生活，活跃了白银市三中校园文化。最后我用一首快板词礼赞三中送给战斗在教学一线的老师们，

9、让我们携起手来共同谱写白银市三中新篇章！礼赞三中校舞蹈队轻风送爽百花香，特色校园展新貌。今天我们聚一堂，心中有支歌要唱。什么歌？你听我说。什么歌？咱慢慢说。音乐的流水旋律的河，心灵一碰就是歌。校园的喜事实在多，咱为校园来唱支歌。校园美，美校园，校园奏响和谐歌。绿树环绕花儿香，景色怡人心欢畅。办学目标方向明，教学理念暖人心。领导导航把位定，齐心合力质量高。课程改革力图新，一切全部为学生。校本课程创特色，综合实践展技能。自主探究加创新，合作交流共进步。教育改革结硕果，各门学科有特色。德智体美齐发展，“2+1”活动乐无边，和谐校园共畅游。齐心合力奔向前，奔-向-前！校园好，好校园，教师唱响进取歌。三

10、中教师个个棒，勤奋务实育栋梁。名师工程已启动，奋进势头不可挡。业余苦读勤钻研，求真务实笑开颜。团结协作求发展，打造品牌展宏愿。以人为本铸师魂，深化课改创佳绩。创名校，做名师，培养优秀好少年。教师先行勤积淀，厚积薄发高引领。爱生如子互尊重，全面发展重过程。累累硕果共开放，营造书香好校园，好-校-园！校园新，新校园，我们弹起自信歌！文明之星讲文明，绿色使者讲奉献。文化艺术进校园，科技创新敢争先。学守则，守规范，八荣八耻记心间。信息技术跨时代，上传下载真不赖。电脑白板入课堂，轻松学习进步快。成长档案看成长，学科竞赛展风采。特长展示显奇能，读书活动育英才。学会生活学做人，勤学善问敢创新。各种舞台齐展示，精神文明谱