爱是一切的答案

1、 爱是一切的答案周彩红2014.2.16LOGO 享受教育的幸福生活就是教育教育就是生活生活离不开教育教育创造新生活你如何理解生活你就将拥有怎样的生活你如何理解教育你就将拥有怎样的教育 你的眼里没有色彩 你的生活就不会缤纷 你的心里没有阳光 你的教育就不会辉煌 有人面带微笑拥抱每一轮新的太阳 有人心怀烦恼拒绝每一个美的希望 拒绝会换得拒绝，拥抱会赢来拥抱 你的一切实际上都是自己酿造有一种态度叫享受有一种感觉叫幸福学会面带微笑才能享受生活懂得播种快乐才能收获幸福那么，亲爱的老师让我们面带微笑，让孩子的心田充满阳光让我们播种快乐，让学生的明天更加辉煌让我们，也把微笑和快乐贮满自己的心房 无论顺逆，

2、你永远可以选择去爱，你永远有自由去爱。这是你最大的自由，没有人能夺走它。 当真实的观点出现，视而不见的帘幕便会完全拉开。只要我们谬误的观照事物，我们错误的认知就会使我们分心，让我们感到悲凄。当我们把错误的认识加以改正，伤痛也随之消逝。 山卡拉 爱是一切的答案 这一段话，让我想到了我们襄县团队的发展。记得在2012年暑假过后，听到最多的就是：新建园环境好，所以我们招生工作受到了影响。因为新建园挖走我们的教师，去到那里工资就是1500元，所以，我们的教师会流失。 事实上真正是这样吗？答案：不全是。 终于，我们认识到了是我们的管理问题，当改变了认知之后，郭红艺园长崛起了，杨晓辉园长因自我感觉管理能力

3、欠缺、身体不好，决定休息一个学期，好好充电，暑假后，奋起直追。 因为在某种意义上，我们带出来的教师只是一般教师， 因为我们大多数人都不懂得： 愚蠢的人向远方寻求快乐， 聪明的人却在脚下栽种它。 欧本海姆爱是一切的答案一般教师、骨干教师、教学名师的区别在哪里？一般教师把教师职业当作谋生的手段。其教学工作是完成任务式的，其做法必然是教教材，满足于学生接受，学校认可。骨干教师把教师职业当作自己的事业来做。其教学工作融入了自己的大量精力，其做法必然是用教材教，渴望得到学生的喜爱和学校的高度评价。 教学名师把教师职业看作自己生命的组成部分，他们全身心地投入到教书育人当中去； 他们具有大爱之心，他们对学生

4、的关爱已经内化为自己的素养，其做法必然是关注每一名学生的成长。 他们不追求奖励，不渴求荣誉，但他们对事业的追求却从不懈怠，他们的生命和学生的成长水乳交融。 就像经济学中一句话：金银天然不是货币，但货币天然是金银。 一个敢于说出自己不足敢于承认做错的事情的人一定是一个敢于担当、具备大胸怀、大气魄的人，是一个值得信赖和尊敬的人。 我们都是普通人，但我们完全可以做一个让别人信赖、尊敬的人。 生活的目的是成长，成为你能力所及的榜样。 爱是一切的答案 如何能由内而外拥有成功的一天？ 如果你对人对事的做法比以前稍微好一点，这就是成功的一天。 如果你能对别人或自己更热情、更具有耐心，这就是成功的一天。 如果

5、你内有陷入过去不健康的行为模式或思考模式，选择新的想法，这就是新的一天。 如果你感激上天赐给你这个礼物，让你活着、有机会学习与成长，这就是成功的一天。 爱是一切的答案 面对班级流失的学生，你还认为是孩子太调皮、家长太难缠吗？ 面对新学期家长会的一次次过课、演练，你还认为是园长逼你这样做，不得不做吗？ 如果出现这样的想法，你便是失败的，因为你不敢正视自己的不足，不敢承认自己的无能，因为你的内心只有你自己，你不懂得怎样去爱别人。 改变是无法避免的， 所以别再抗拒， 顺服于生活之流吧。 当我们试着维持现状，通常会落到一个下场，就是紧紧抓住不该抓住的人和事，对于变迁的可能性视而不见，他们却明明白白摆在

6、面前。 爱是一切的答案 别人都在学习，你还敢不学习吗？ 别人都在改变，你还敢踏步不前吗？ 生活的目的不是让每一件事物都井然有序维持原样。 这不叫活着这叫停滞不前或死亡。 让生活维持“稳定”，不肯迎向改变就会招致痛苦。 爱是一切的答案 新的学期，你是否做好了“改变”的准备？ 不要停留在过去一成不变的思维模式里，不要拿郭园长的管理，去和杨园长比。因为我们需要改变！ 不要停留在过去的教育模式，或教育思想上，因为我们需要改变！ 学会放下旧习惯，接受新事物。 教育需要接纳、包容、关爱，更需要等待。 教育需要理解、支持、配合，更需要专业。 做教育首先要学会教育自己。 教育需要信念、信仰、信任！ 教育需要微笑、感谢和赞美把每一个日子擦亮!没有什么可以轻易把人打动，除了微笑、感谢与赞美。而我们,慧润阶梯的每一位老师，也会做到微笑、感谢与赞美。因为你我的微笑就是慧润阶梯的微笑，因为你我的感谢就是慧润阶梯的感谢，因为你