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文档简介

1、城市化第一课时教学设计【教学目标】、 理解城市化的概念、主要标志，了解哪些主要因素推动了城市化的发展。、运用有关资料，概括城市化的过程和各阶段的特点。【教学重点】城市化的概念、主要标志及城市化的过程和各阶段的特点。【教学难点】城市化的过程和各阶段的特点【教学过程】导入材料：中国第一“村”华西村问题：华西村几十年间发生了哪些变化？农业人口转化为非农业人口 农村地域转化为城市地域 农业活动转化为非农业活动这样的变化过程就是城市化。新课讲授 一、城市化的内涵1 、城市化的概念人口向城镇集聚和城市范围不断扩大，乡村变为城镇的过程就是城市化。课堂探究结合课本P31 图 2.16 和 P33 案例 4的相

2、关内容归纳城市化的标志有哪些？城市数量：增加城市人口：增加城市等级：提升城市用地规模：扩大城市人口占总人口的比重：增加归纳总结2、城市化的标志城市人口增加城市人口占总人口的比重上升（劳动力从第一产业向第二、三产业逐渐转移） 城市数量增加城市用地规模扩大小结 城市化的过程对一个城市而言就是城市等级提升的过程，对一个地区而言，就是城市等级体系提升的过程。最主要的标志（衡量一个国家或地区的城市化水平）：城市人口占总人口的比重。3、城市化的动力推力：指那些使得人群离开乡村的因素人口增长对土地的压力自然灾害 收入低、社会服务短缺拉力：指那些吸引人群来到城市的因素就业机会多 社会福利保障程度高 文化设施齐

3、全交通便捷4、城市化的意义带来了聚落形态的变化带来生产方式，生活方式，价值观念等的巨大变化，它是一个地区社会经济发展的必然结 果，它是社会进步的表现。带动区域经济的发展。二、城市化的进程和特点城市化主要发生在工业革命之后，最早出现在美国，城市化水平随时间的变化可以表示 为拉平的“S型曲线。城巾化阶段水平发展速度地域扩展趋势常见的问题初期阶段低缓慢规模小，扩展较慢各功能用地混杂行置，功能区分异不明 确中期阶段较局S 1快速规模迅速扩大， 出现城市带交通拥挤、环境恶化、住房紧张（城市 病）郊区时市伊后期版城巾化一 1 .、1 一 r t-、.、，-）.，,、.、后期阶段高阵11 S停滞城 li七地域问不！ 阳帆T W以公次子竹 ，1 口、化空洞。逆城市化I中心城区I中心城区回同二：城市郊区 口乡村或小城镇郊区城市化逆城市化注：城市人口 =中心城市人口 +城市郊区人口郊区城市化逆城巾化人口迁移方向乡村向城市市区向郊区城市向乡村小城镇城巾人口变化增加减少到了城市化的后期阶段，由于出现了市中心空洞化等现象，政府积极调整产业结构，发展高科 技产业和第三产业，开发市中心衰落区，以及吸引年轻的专业人员回城居住，这叫再城市化现 象。3、城市化过程的地区差异读图归纳:国家类型平

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