部编版语文二年级上册期末总复习句子训练（试题）（无答案）

1、二年级上册句子训练班级： 姓名：照样子，把句子补充完整。例：青蛙披着绿绿的衣裳。_披着_。例：小蝌蚪甩着长长的尾巴。_甩着_。例：只要有风轻轻吹过，蒲公英娃娃就乘着风纷纷出发。只要_，豆荚炸开，豌豆娃娃就蹦着跳着离开妈妈。只要挂住动物的皮毛，苍耳娃娃就_。照样子，把句子补充完整。例：青蛙披着碧绿的衣裳。小蝌蚪甩着_。青蛙露出_。青蛙鼓着_。照样子，写句子。例：梧桐树叶像手掌。西红柿像_。漂亮的小蘑菇像_。_像_。例：雄鹰飞翔在云彩间。雄鹰在云彩间飞翔。竹林熊猫在嬉戏。 天空雁群会写字。 4.照样子，写句子，并加上标点符号。例：曹冲才七岁。_才_例：大象到底有多重呢？_到底_5.照样子改写句子。

2、例：在这儿画点儿什么，不是很好吗？ 在这儿画点儿什么，很好。有空多看点书，不是很好吗？ 用锯子在树上来回拉，不是快好多吗？ 6.照样子，用加点词写句子。例：太阳闪闪发光。_例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。爷爷一边_，一边_。萍萍一边_，一边_。_例：妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。这里的风景好美，好_。妈妈做的菜好_，好_。_好_，好_。妹妹的脸像_，眼睛像_。例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。_例：我天天坐在井里，一抬头就能看到天。爸爸一回家，就_。我一放学，就_。例：井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下宁岗的茅坪去挑粮。_常常_。例：大家见

3、了，越发敬爱朱德同志。_越发_。例：他是个淘气的孩子。_是_。例：现在我要把海岸藏起来。_把_。例：六月的天气可奇怪了，有时候烈日当空，有时候大雨倾盆。 例：东方明珠到底有多高呢？ 例：小鸟在填空飞翔，在枝头歌唱，在花间起舞，在水池边游戏。 把句子补充完整，再按要求完成练习 湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像_，叫日谭；南边像_，叫月谭。请运用加点词写话妹妹的脸像_，眼睛像_。照样子写句子。例：公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五颜六色，美丽极了。动物园里的动物多极了，有老虎、狮子、猴子、孔雀、锦鸡，_，_。广场上有许多人在活动，有_，丰富多彩，热闹极了。下面的事物像什么？照样

4、子写一写。爸爸的鞋像小船。柳条像_。白云像_。照样子，写句子。例：寒风刮着。（呼呼地）寒风呼呼地刮着。寒号鸟叫着。（不停地）_西西在写作业。（认真地） 按课文内容把下面的句子重新排序。后来，小葫芦一个一个都落了。从前，有个人种了棵葫芦。葫芦的叶子上长了虫子，他不管。邻居劝他治虫，他不听。12.不改变意思，把下面的句子换个说法。（1）叶子上的虫还治吗？ （2）有几个虫子怕什么！ 13.选择括号里恰当的词语放在句子中，使句子表达更生动。（1）这个妹妹是我的邻居。（敬爱的 可爱的） （2）妈妈遇到了一位老乡。（热情的 热烈的） 按要求写句子。用括号里的词语把句子写具体。周总理来到人群中。（笑容满面地

5、） （2）照样子写句子。例：人们在地上洒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。_好像_。看图，照样子写句子。刘胡兰像钢铁似的，一点儿也不动摇。郁郁葱葱的大树像_。_像_似的。照样子补充句子。例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。毛毛虫变成了一只蝴蝶，_。路边有一条小河，_。盒子里放着一块蛋糕，一块_。例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。（3）花朵变成了鲜花，_。（4）大地上长出了小草，_。17.照样子写句子。例：风吹跑了妹妹的圆帽子。风拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。小鸟在树上叫着。_ _小草从土里长出来了。_18.照样子把事物写得有趣。例：“我把自己藏起来了。”雾把自己藏了起来。“_。”雨就跑到草地上来了。“我要看柳枝跳舞。”春风轻轻一吹，_。例：雾散了。雾把自己藏起来了。小雨滴滴落在了大地上。 按要求完成句子练习。如果你愿意跟我和好，就放一只风筝吧！（用加点的词语写句子） 松鼠看到一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。（照样子补充句子）爸爸回来了，萍萍高兴得_。天气很热，淘淘渴得_。照样子写句子。例：纸船飘到了小熊家门口。纸船飘哇飘，飘到了小熊家门口。小乌龟爬到了家里。_小鸟飞回了山谷中的家。_例：狐狸走过来。狐狸大摇大摆地走过来。小明拿出手工作品。 给下列句子排排队。（ ）河水清清，过了河