2022年七年级政治下册第二单元做自立自强的人教案人教版

1、名师精编 优秀教案中考思想品德复习课教案（六）一、复习内容：七年级下册其次单元做独立自强的人二、学问脉络：做 自 立 自 强 的 人名师精编 优秀教案三、课标要求：1、主动锤炼个性心理品质,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度；2、养成自信独立的生活态度,体会自强不息的意义；3、懂得权益与义务的关系,学会履行自己的义务；4、客观分析挫折和逆境,查找有效的应对方法,养成勇于克服困难和开拓进取的优良 品质；5、培育自尊、独立、自强精神,养成自信独立的生活态度,树立为人民、为社会服务 的远大志向,体会自强不息的意义；6、正确熟悉生活中的困难和逆境,提高心理承担力,保持积极进取的精神状态；四、考点梳理：

2、第三课 走向独立的人生 1、自己的事自己干（1）独立人生少年始；（2）独立的含义：自己的事情自己干；（3）独立的生活表现在方方面面,也从方方面面影响着我们的成长和进展；（4）独立的重要性：我们不行能永久生活在摇篮和温室中,终究要离开家庭和学校的呵护,走进社会, 见风雨,见世面；独立作为成长的过程,是我们生活才能的锤炼过程,也是我们心理和道德品质的锤炼 过程；在这个过程中我们不断的完善自己学会自尊,增强自信,提高法律意识；逐步地学 会懂得和敬重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处；积极地融入社会,关爱社会,贡献 社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够独立自强的人；假如我们不能从现

3、在起,在父母和老师的帮忙下,自觉地储备独立的学问,锤炼独立的才能,培育独立的精神,就难以在将来的社会中独立；2、辞别依靠,走向独立（如何做到独立？）（1）独立不是拒绝帮忙,依靠不是依靠（2）不能再有依靠（依靠的危害）：依靠会使人丢失独立生活的才能和精神；会使人缺乏社会责任感,造成人格缺陷；不能适应社会生活,甚至会危害社会和他人,走上违法犯罪的道路；（3）要独立就要明确自己的责任,并勇于承担自己的责任,自己的事自己负责的前提名师精编 优秀教案是自主,遇事要有主见,对自己行为负责；（4）培育独立才能,最基本的要立足自己当前生活、学习中问题,从小事做起,大胆 地投身社会实践,在社会生活中反复锤炼,不

4、断实践,才能逐步提高独立才能；第四课 人生当自强1、人生自强少年始（1）自强,进取的动力；（2）自强的含义：一个自尊、自信、独立的人,必定对将来布满期望,永久向上,奋 发进取,这就是自强；自强是实现人生价值的必备品质；（3）自强精神表现：在困难面前不低头,不丧气；自尊自爱,不卑不亢；勇于 开拓,积极进取；志存高远,执著追求等；（4）自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神；（5）自强是我们走向胜利的阶梯,青少年要自强不要自弃；2、少年能自强（如何自强？）（1）抱负,自强的航标；要自强第一树立坚决的抱负,并要为这个抱负不屈不挠地坚 持,矢志不移地奋斗,直到胜利；（2）战胜自我,自强的关键；每个

5、人都有弱点,要勇于并善于战胜自己的弱点；人所 面临的最大的敌人不是别人,而是自己,战胜自我,不放任自己,努力学习和工作,这是自 强关键；（3）扬长避短,自强的捷径；每个人都有特长与短处,肯定要正确熟悉自己,发扬自 己的特长,躲开自己的短处；扬长避短是自强的捷径；要善于发觉自己的爱好和爱好,据此 来确定自己前进的方向；五、考纲重点：1、独立的含义 P34 答：独立就是自己的事情自己干；2、为什么要培育独立精神？P3638 终究要离开家庭和学校的呵护,走进社会,答：我们不行能永久生活在摇篮和温室中,见风雨,见世面；独立作为成长的过程,是我们生活才能的锤炼过程,也是我们心理和道 德品质的锤炼过程；

6、在这个过程中我们不断的完善自己学会自尊,增强自信,提高法律意识； ；逐步地学会懂得和敬重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处；积极地融入社会,关爱社 会,贡献社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够独立自强的人；如名师精编 优秀教案果我们不能从现在起,在父母和老师的帮忙下,自觉地储备独立的学问,锤炼独立的才能,培育独立的精神,就难以在将来的社会中独立；3、怎样培育自己的独立才能？P4344 答：培育独立才能,最基本的要立足自己当前生活、学习中问题,从小事做起,大胆地 投身社会实践,在社会生活中反复锤炼,不断实践,才能逐步提高独立才能；4、自强的含义？P47 答：一个自尊、自信、独

7、立的人,必定对将来布满期望,永久向上,奋勉进取,这就是 自强；5、为什么要培育自强精神？P4749 答：（1）自强是进取的动力；自强是,是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的 必备品质；是我们健康成长、搞好学习,将来成就事业的强大动力；自强不息是我们民族几 千年来熔铸成的民族精神；（2）自强是我们走向胜利的阶梯,青少年要自强不要自弃；6、怎样培育自强精神？P5155 答：（1）抱负,自强的航标；要自强第一树立坚决的抱负,并要为这个抱负不屈不挠地 坚持,矢志不移地奋斗,直到胜利；（2）战胜自我,自强的关键；每个人都有弱点,要勇于并善于战胜自己的弱点；人所 面临的最大的敌人不是别人,而是自己,

8、战胜自我,不放任自己,努力学习和工作,这是自 强关键；（3）扬长避短,自强的捷径；每个人都有特长与短处,肯定要正确熟悉自己,发扬自 己的特长,躲开自己的短处；扬长避短是自强的捷径；要善于发觉自己的爱好和爱好,据此 来确定自己前进的方向；7、能够辨论是非善恶,学会在复杂的社会生活中做出正确挑选？答：社会生活中存在着是非善恶,存在着真、善、美和假、恶、丑；在是非善恶面前,要树立正确的判别标准,提高辨别是非、善恶、美丑的才能,从而做出正确的挑选；（1）明辨是非善恶的意义明辨是非善恶才能把握好生活的方向,实现积极向上的人生追求；明辨是非善恶才能加强自我约束,积极健康地生活；明辨是非善恶才能使自己成为一

9、个正直的人；（2）明辨是非善恶的方法心中要有一把尺,即要把握正确的明辨是非善恶标准；包括道德标准, 也包括法律标名师精编 优秀教案准；要提高自己的识别才能；当今社会不同的生活方式、不同的价值标准共存,更需要社会生活中积存体会,加强道德修养, 增强法律意识, 不断提高识别真假、善恶与美丑的能务；要坚持正确的行为,摒弃错误的行为；当我们一旦认准某种事情是正确的时候,就要坚持去做,而一旦认准某种事情是错误的时候,就要坚决摒弃；六、中考真题解析1、2022 年太原市 “ 自己竟然像襁褓中的婴儿,面对外面的世界无所适从；” 这是一位刚刚踏人高校校门的同学,第一次独立面对生活时发出的感叹；它启示我们 A要

10、提高法律意识,防止上当受骗 C要加强沟通合作,形成团队合力B要培育独立精神,锤炼独立才能 D要善于团结他人,主动寻求帮忙解析：试题通过“ 第一次独立面对生活时发出的感叹” 这一关键部分,可知此题是考查同学对“ 人生需独立”、“ 独立的好处、必要性等问题的懂得与熟悉；这位刚刚踏入高校校门的同学面对第一次独立生活发出的感叹,充分说明白 “ 人生需独立”谁能够及早具有人生需要独立的意识并及早做预备,谁就能为将来独立于社会争得主动；所以我们应当从现在起,自觉地树立独立的意识,锤炼独立的才能；而 A 就强调法律意识、C 强调团队合作、D强调团结他人,明显与材料不符；应选 B；2、（2022 年山西）（不

11、定项挑选） 芬兰总理的女儿在瑞典上学,由于瑞典物价比芬兰高,父亲给她的费用只够她日常所需的经受启示我们 23,她便在业余时间到饭馆洗餐具,以补不足；她的A要辞别依靠,走向独立 B拒绝父母的帮忙C要在社会生活中锤炼独立才能 D要做独立自强的人解析：很明显,此题考查的是单元学问点“ 辞别依靠,走向独立”；芬兰总理的女儿家庭条件不能说不好,但她的父母并没有溺爱孩子为女儿包办一切,而是让女儿自己去奋斗、争取,其目的就是要孩子早一点辞别依靠,走向独立,在社会生活中锤炼独立才能,最终成为一个独立自强的人；她明显懂得父母的良苦专心,她的行动已经证明白她的独立才能,已证明白她没有让父母扫兴；独立并不等于不接受

12、父母的任何帮忙,独立并不是拒绝帮忙,而是依靠帮忙；答案为 A C D ；3、（2022 年四川省）小江同学的数学成果常常不及格,但他写作方面有天赋,于是就在写作方面进展自已,并走上文学创作之路,其作品深受中同学的宠爱；他的胜利之路给我们的有益启示是 学不好的科目要准时舍弃要获得胜利要依据自己的爱好爱好确定进展方向名师精编 优秀教案就应当既要看到自己的不足,又要看到自己的特长 扬长避短是培育自强品质的重要途径ABCD.解析：要培育自强的品质有三个要求：树立坚决的抱负；战胜自我；扬长避短；此题中的小江同学“ 找到了自己的正确才能”,“ 熟悉了自己”,实际上就是能够扬长避短,不断自强,走向胜利；他胜

13、利的经受告知我们,要想自强和胜利就必需学会扬长避短,这是培育自强品质的捷径；据此分析四观点是正确的；答案为 D；4、（2022,安徽）人的成长过程,就是一个不断提高独立才能的过程；以下属于独立表现的有（）乱花零用钱每天按时起床学习上一遇问题,自己的房间自己整理、打扫未经摸索就问同学A、B、C、D、解析：独立就是自己的事情自己做,独立要求我们独立支配自己的生活,辞别对父母、对同学的依靠；所以,说法错误,正确答案为 C 七、模拟测试（一）、请你挑选（以下每道题的四个选项中,只有哪一项最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号）1. “ 自己竟然像襁褓中的婴儿,面对外面的世界无所适从；” 这是一位刚刚

14、踏入高校校门的同学,第一次独立面对生活时发出的感叹；它启示我们（）A要提高法律意识,防止上当受骗 C要加强沟通合作,形成团队合力 B要培育独立精神,锤炼独立才能 D要善于团结他人,主动寻求帮忙2以下在日常生活中的做法,属于缺乏独立表现的是（）A自己的衣服自己洗B父母病了,能陪他们去医院,仍能在家里照料他们C接受父母的一切支配,做个听话的孩子D自己做作业、复习功课,从不用父母督促、陪伴（二）、请你概括（请用简洁的语言提炼以下各题材料中包蕴的主要道理）3、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心任性,增益其所不能；名师精编 优秀教案（三）、请你简答4、

15、2022 年 1 月 15 日,共青团河南省委公布了2022 年度“ 中国高校生自强之星” 评选活动有关情形； 河南中医学院2022 级硕士讨论生白云平当选“ 中国高校生自强之星标兵”；评比高校生自强之星有何现实意义？（四）、请你进行观看与摸索（10 分）5、训练学家陶行之先生说,“ 滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是英雄！ ” 每个人都想做英雄,你肯定也不例外；（1）在家中和学校里,有哪些事是你自己干的？请说出来和我们共享；在家中： 在学校： （2）请写出你这样做的几点好处 （五）、请你参与活动与探究（10 分）6、材料一：一名女生经过三年的拼搏,以优异的成果考上

16、了梦寐以求的重点高校,妈 妈为她整理好行装, 然后在妈妈的伴随下来到学校报到、注册,接下来由妈妈为她铺好床铺,挂好蚊帐,并买好饭卡；一切支配妥当,妈妈要走了,可女孩拉着妈妈的手哭了,她从来没 有离开过妈妈,不知妈妈走后自己怎么生活；材料二：有一位女生,宠爱上网谈天,常常很晚回家；父母劝说她晚上不要频繁外出,要求 她在家好好复习功课,可她认为自己长大了,有权益支配自己的时间,故而依旧我行我素；有一次在回家的路上,遇到两个歹徒,假如不是有人报警,后果不堪设想；（1）材料一中女孩的高校生活会是怎样的呢？（2）材料一给你的启示是什么？（3）“ 能否独立自主地作出打算是衡量一个人是否独立的标志”句话的熟悉；结合材料二,谈谈你对这名师精编 优秀教案参考答案：1、B 2、 C 二、概括题3、人生当自强；自强,胜利的阶梯等；三、简答题4、有助于鼓励广高校生独立自强,坚决抱负,不怕困难,积极进取,勤奋学习,奋勉有为,更好的担负起全面建设小康社会的重任等；四、观看与摸索5、（ 1）在家中：自己整理房间 自己洗衣服 自己做饭等；在学校：自己治理本小组的同学学习 擦黑板、打水洒地 自己完成作业等（2）可以培育吃苦耐劳的好品质 可以促进自己与同学之间的相互沟通 可以培育