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文档简介
1、2022年梅州市初中毕业生学业考试数 学 试 卷 说明:本试卷共 4 页,23 小题,满分 120 分考试用时 90 分钟 注意事项:1答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写准考证号、姓名、试室号、座位号,再用2B铅笔把试室号、座位号的对应数字涂黑 2选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应答案选项涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再重新选涂其他答案,答案不能答在试卷上 3非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答的答案无效 4考生必须保持答题
2、卡的整洁考试结束后,将试卷和答题卡一并交回 5本试卷不用装订,考完后统一交县招生办(中招办)封存 参考公式: 抛物线的对称轴是直线,顶点坐标是 一、选择题:每小题 3分,共 15 分每小题给出四个答案,其中只有一个是正确的 1的倒数为( )AB2CD2下列图案是我国几家银行的标志,其中不是轴对称图形的是( )ABCD3数学老师布置10道填空题,测验后得到如下统计表: 答对题数78910人 数420188根据表中数据可知,全班同学答对的题数所组成的样本的中位数和众数分别是( )A8、8 B 8、9 C9、9 D9、84下列函数:;当时,y随x的增大而减小的函数有( )A1 个 B2 个 C3 个
3、 D4 个 5一个正方体的表面展开图可以是下列图形中的( )ABCD二、填空题:每小题 3分,共 24 分 6计算: 7梅州是中国著名侨乡,祖籍在梅州的华侨华人及港澳台同胞超过360万人,360万用科学计数法表示为 8如图1,在中,则_度 图2OOCAB图19如图2 所示,五角星的顶点是一个正五边形的五个顶点这个五角星可以由一个基本图形(图中的阴影部分)绕中心O至少经过_次旋转而得到, 每一次旋转_度10小张和小李去练习射击,第一轮10发子弹打完后,两人的成绩如图3所示根据图中的信息,小张和小李两人中成绩较稳定的是 图3AEDCFBD1C1图411已知一元二次方程的两根为,则_12如图4,把一
4、个长方形纸片沿折叠后,点分别落在的位置若,则等于_度13 如图5,每一幅图中有若干个大小不同的菱形,第1幅图中有1个,第2幅图中有3个,第3幅图中有5个,则第4幅图中有 个,第n幅图中共有 个第1幅第2幅第3幅第n幅图5三、解答下列各题:本题有 10 小题,共 81 分解答应写出文字说明、推理过程或演算步骤 CBDA图6Q14本题满分 7 分如图 6,已知线段,分别以为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于点C、Q,连结CQ与AB相交于点D,连结AC,BC那么:(1)_度; (2)当线段时, _度,的面积等于_(面积单位) 15本题满分 7 分y(千米)t(分)31272图7O星期天,小明从家里出
5、发到图书馆去看书,再回到家他离家的距离y(千米)与时间t(分钟)的关系如图7所示根据图象回答下列问题: (1)小明家离图书馆的距离是_千米; (2)小明在图书馆看书的时间为_小时; (3)小明去图书馆时的速度是_千米/小时 16本题满分 7 分计算:17本题满分 7 分 求不等式组的整数解18本题满分 8 分 先化简,再求值:,其中19本题满分 8 分 如图 8,梯形ABCD中,点在上,连与的延长线交于点G(1)求证:; DCFEABG图8(2)当点F是BC的中点时,过F作交于点,若,求的长20本题满分 8 分 “五一”假期,梅河公司组织部分员工到A、B、C三地旅游,公司购买前往各地的车票种类
6、、数量绘制成条形统计图,如图9根据统计图回答下列问题: (1)前往 A地的车票有_张,前往C地的车票占全部车票的_%; (2)若公司决定采用随机抽取的方式把车票分配给 100 名员工,在看不到车票的条件下,每人抽取一张(所有车票的形状、大小、质地完全相同且充分洗匀),那么员工小王抽到去 B 地车票的概率为_; (3)若最后剩下一张车票时,员工小张、小李都想要,决定采用抛掷一枚各面分别标有数字1,2,3,4的正四面体骰子的方法来确定,具体规则是:“每人各抛掷一次,若小张掷得着地一面的数字比小李掷得着地一面的数字大,车票给小张,否则给小李”试用“列表法或画树状图”的方法分析,这个规则对双方是否公平
7、?ABC图9地点车票(张)5040302010021本题满分 8 分 如图10,已知抛物线与轴的两个交点为,与y轴交于点 (1)求三点的坐标; (2)求证:是直角三角形;(3)若坐标平面内的点,使得以点和三点为顶点的四边形是平行四边形,求点的坐标(直接写出点的坐标,不必写求解过程) OABxyC图1022本题满分 10 分 如图 11,矩形中,点是上的动点,以为直径的与交于点,过点作于点 (1)当是的中点时: 的值为_; 证明:是的切线; (2)试探究:能否与相切?若能,求出此时的长;若不能,请说明理由DEOCBGFA图11ABCyx图10O23本题满分 11 分 (提示:为了方便答题和评卷,
8、建议在答题卡上画出你认为必须的图形) 如图 12,已知直线过点和,是轴正半轴上的动点,的垂直平分线交于点,交轴于点 (1)直接写出直线的解析式; (2)设,的面积为,求关于t的函数关系式;并求出当时,的最大值; (3)直线过点且与轴平行,问在上是否存在点, 使得是以为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,求出点C的坐标,并证明;若不存在,请说明理由LAOMPBxyL1图12Q2022年梅州市初中毕业生学业考试数学参考答案及评分意见 一、选择题:每小题 3分,共 15 分每小题给出四个答案,其中只有一个是正确的 1C 2B 3D 4B 5C二、填空题:每小题 3分,共 24 分 6 7 840 94
9、(1分),72(2分)10小张 11 1250 137(1分),(2分)三、解答下列各题:本题有 10 小题,共 81 分解答应写出文字说明、推理过程或演算步骤 14本题满分7分(1)902分(2)304分 7分15本题满分 7 分(1)32分(2)14分(3)157分16本题满分 7 分解: 4分 6分 7分17本题满分 7 分 解:由得,2分 由,得 4 分所以不等式组的解为:, 6 分所以不等式组的整数解为:1,27 分18本题满分 8 分 解:3分 6分当时,原式8分19本题满分8 分 (1)证明:梯形, DCFEABG19题图,2 分 3分 (2) 由(1),又是的中点, 6分又,
10、,得 , 8分20本题满分 8 分 解:(1)30;20 2 分 (2) 4 分 (3)可能出现的所有结果列表如下:小李抛到的数字小张抛到的数字12341(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)2(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)3(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)4(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)或画树状图如下:1 2 3 411 2 3 421 2 3 431 2 3 44开始小张小李共有 16 种可能的结果,且每种的可能性相同,其中小张获得车票的结果有6种: (2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3), 小张获得车票的概率为;则小李获得车票
11、的概率为这个规则对小张、小李双方不公平 8 分 21本题满分 8 分 (1)解:令,得,得点 1分令,得,解得, 3分 OABxyC21题图NM2M1M3(2)法一:证明:因为,4分,5分是直角三角形6分 法二:因为,4分,又,5分, 即是直角三角形 6 分 (3),(只写出一个给1分,写出2个,得1。5分) 8分22本题满分 10 分 DEOCBGFA22题图(1) 2分 法一:在矩形中,又, , 3分 得, 连,则, , , 4 分 , , 是的切线 6分 (法二:提示:连,证四边形是平行四边形参照法一给分)(2)法一:若能与相切, 是的直径, ,则, 又, , , ,设,则,得,整理得8
12、 分 , 该方程无实数根 点不存在,不能与相切 10分法二: 若能与相切,因是的直径,则, 设,则,由勾股定理得:, 即, 整理得, 8分 , 该方程无实数根 点不存在,不能与相切 10分(法三:本题可以通过判断以为直径的圆与是否有交点来求解,参照前一解法给分) 23本题满分 11 分 (1)2分(2),点的横坐标为,当,即时,3分当时,4分当,即时,当时,有最大值6分(3)由,所以是等腰直角三角形,若在上存在点,使得是以为直角顶点的等腰直角三角形,则,所以,又轴,则,两点关于直线对称,所以,得7 分LAOPBxyL123题图-1QC下证连,则四边形是正方形 法一:(i)当点在线段上,在线段上
13、(与不重合)时,如图1 由对称性,得, , 8分(ii)当点在线段的延长线上,在线段上时,如图2,如图3 , 9分 (iii)当点与点重合时,显然 综合(i)(ii)(iii), yLAOPBxL123题图-3QC21在上存在点,使得是以为直角顶点的等腰直角三角形11 分 LAOPBxL123题图-2QC21y法二:由,所以是等腰直角三角形,若在上存在点,使得是以为直角顶点的等腰直角三角形,则,所以,又轴, 则,两点关于直线对称,所以,得 7 分 延长与交于点 (i)如图4,当点在线段上(与不重合)时,四边形是正方形, 四边形和四边形都是矩形,和都是等腰直角三角形 LAOPBxyL123题图-
14、1QC又, , , , 又, 8分(ii)当点与点重合时,显然 9分 (iii)在线段的延长线上时,如图5, ,1=2 综合(i)(ii)(iii), 在上存在点,使得是以为直角顶点的等腰直角三角形 11分23题图-4LAOMPBxyL1QCNyLAOPBxL123题图-5QC21法三:由,所以是等腰直角三角形,若在上存在点,使得是以为直角顶点的等腰直角三角形,则,所以,又轴, 则,O两点关于直线对称,所以,得 9分连,10分在上存在点,使得是以为直角顶点的等腰直角三角形 11分2022年中考备考指南1、中考最后20天,用有限的时间把学习效率最大化,一分钟学一分钟,不要30秒是看书,另外30秒
15、是发呆。2、加强你的接受能力和专注程度,中考最后20天是攻坚战,拼的不只是学习知识。3、如果感觉很多知识“跟不上”,回过头把初二知识理一理。同时在这里告诫初二学生,初二基本是分水岭,一定要重视初二知识的学习。4、中考马上就到了,在学校里一些学生会说“对数学这门科目没兴趣怎么办”,我只想说还有30天就中考了,你却说你对数学没兴趣?所以要摆正学习态度,没兴趣不是理由!5、如果文科的秘籍是多听、多背、多读,那么数学就是要多练、多整理错题。练就不用多说了,为什么整理错题这么重要?因为初中数学题目你是做不完的,关注题型、关注你不会的,把错的做对,那么你的数学成绩就没有问题。6、如果你平常只能考一般分数,
16、那么你掌握的基础知识还可以,但是考试不仅考基础题,还考综合题、压轴题。所以最后一定要加强综合训练,尤其是要给自己营造出一种紧张的考试氛围,在规定时间内进行综合训练。7、中考最后20天要克服粗心的毛病,培养坚持到底的毅力。最后的关键时刻,谁坚持到最后,谁就是赢家,考完以后再回首,你会觉得幸亏自己懂得及时。8、最后这段时间学习计划更重要,每天列出需要完成的任务,不要只会“刷题”,这样学习效率会更高,你也会在完成任务的成就感中更加喜欢学习。9、要明白到底什么是“会”和“不会”。很多同学拿到试卷后看到错题第一反应就是“我粗心”。如果问“1加1等于几?”,最差的初三学生都知道等于2,这跟知识点的熟练度相
17、关。所以要明白“懂”不代表会,分数拿不到就是不会。粗心只是因为你做得还不够,熟练程度还没达到!10、中考实际上是对你学习能力、心理素质、抗压能力、协调能力等综合能力的考查,所以一定要注意综合发展,别只会傻傻“刷题”。11、学习是一个连续的过程。即使明天中考,也别忘了学习计划的实施。到现在还没有一个属于自己的计划?更要好好反思,可以跟老师好好讨论,给自己制订一个科学的复习计划!12、不久后你会参加中考,以后你还会面对高考,社会上也有各种考试等着你,要想取得好成绩,先要武装好自己,包括坚韧不拔的意志、不怕输的勇气、勇往直前的冲劲等,具备了这些精神品质,你将一往无前。语文备考建议语文最容易得分的是理
18、解性默写的题,15分的题只要背下来、记下来、写对字,就不成问题。基础题靠积累:中考前,每天早自习抽出10分钟看一下易错字、易错读音、病句修改、文化常识,30天足够你对这些知识了然于胸,考场上信手拈来。古诗词:一般情况下考一个选择题,一个分析题。中考古诗词都是课内的,所以你对这些不会陌生。但是分析题不仅需要你有一定的语言组织能力,还需要你把平常上课的语文笔记都背得滚瓜烂熟。这个需要时间,但是如果你仍然不太熟悉的话,同理,每天复习两篇古诗词的笔记,足够了。现代文阅读和作文:这里不必多说,因为一个月时间不仅不能提高你的作文和阅读能力,还会适得其反。数学备考建议建议各位在这30天里,准备60道二次函数
19、压轴题和60道几何证明的大题。每天分析一道,做一道。那些一遍做对的,分析一下是哪种类型,做几道同类型的,如果都能成功地pass掉,恭喜你,这个类型暂时没问题了!如果没做对,找一张A4纸,首行写题目,下面一步一步写过程。一道题用一张纸,不够可以改用八开纸。每一步都写出来,每个细节都不要放过。每一步过程旁边用红笔写出这一步的知识点,不懂的标注一下。这样做的目的是,你可以把自己的思维理顺了,要知道中考不比平常的考试,思路清晰、过程条理就会得到过程分。总结出你所有不会的题里面涉及到的卡住你的知识点,之后,多看看这些知识点。英语备考建议一、听力部分在做题之前,应利用间隙时间审题,根据题干预测即将听到的内
20、容,做到心中有数;做题的时候,手中握笔,对关键信息点做简要记录,并通过对话的重音、语气等判断人物关系、说话态度以及个人喜恶等。二、完形填空在做题过程中要注意:重视首尾呼应。读懂首句可以帮助建立正确的思维导向,对理解全文起重要作用。重视上下文语境。要留心文中同义词、近义词、反义词的照应以及原词重现等现象。进行逻辑分析。如果无法从语法搭配及词汇的角度解释选项,那么就要注意逻辑的严密性。三、阅读理解了解不同问题设题的方向。应用说明文,内容多涉及表格、菜单、门票、博物馆等信息类,答案通常就在原文当中,一般可以直接找到答案,不排除有题目需要计算价格、时间等,审题就显得格外重要。该题型选项通常设有陷阱,例如张冠李戴、偷梁换柱等。四、写作部分了解不同文体的写作格式,从词句、语法细节和文章结构等方面各个击破写作还要避免:遗漏要点。字数不够。时态及人称运用出错。书写潦草。物化备考建议
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