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文档简介
1、18.富饶的西沙群岛部编小学语文三年级上册 西沙群岛,为中国南海诸岛四大群岛之一,由永乐群岛和宣德群岛构成,是中国南海陆地面积最大的群岛,北起北礁,南至先驱滩,东起西渡滩,西止于中建岛。课文导入我会认饶 优 瑰 岩 参虾 武 粪 辈 设royuyngushnxiwfnbish多音字参shncn参加海参谜语字识字:饭烧一半。饶识字方法富饶 饶恕字源识字我会写优淡浅错岩虾刺鼓数厚宝贵挺组词:优先 优秀不要写成“龙”优易写错yu挺tng组词:挺好 挺高右边不要写成“延”易写错鼓g组词:敲鼓 鼓动右边一横要出头易写错厚hu组词:厚实 厚书不要写成“了”。易写错宝bo组词:宝贝 宝贵最后一笔是点易写错瑰
2、丽:异常美丽。词语理解造句:牡丹瑰丽无比,是“花中之王”。蠕动:像蚯蚓爬行那样动。造句:虫子在缓缓蠕动。威武:力量强大;有气势。造句:叔叔穿制服的样子相当威武。成群结队:结成一群群、一队队。形容人多。造句:冬天来了,燕子成群结队地飞向南方。整体感知 课文先介绍了西沙群岛的位置,点明了西沙群岛是一个风景优美、物产丰富的地方;然后分别从美丽的海水、海底多样的生物、海岛上众多的海鸟三方面具体介绍了西沙群岛的风景和物产。课文讲解 阅读第一部分(第1自然段):西沙群岛风景优美,物产丰富。 西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。写明西沙群岛的地理位置
3、这句话在文中起什么作用? 文章的中心句,起总起上下文的作用。全文就是围绕这句话来写的。品析物产丰富 美丽富饶课文讲解 阅读第二部分(第2-5自然段):具体介绍稀少群岛。 西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。品析 海水五光十色、瑰丽无比海水的色彩,海水的特点。更形象、更具体,更能体现海水的五光十色 海水的颜色与什么有关,是如何形成的? 海底是山崖,海水浅,颜色就淡一些;海底是峡谷,海水深,颜色就深一些。所以从海面看,海水呈现出不同的色彩。 海底的岩石上长着各种各样
4、的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。 描写海底的珊瑚、海参和大虾。品析 运用拟人的手法写出了海参蠕动的姿态。描绘了大龙虾的外形,形象生动。 把珊瑚比作花朵和鹿角,说明珊瑚多样,有说明珊瑚美丽。 珊瑚 龙虾 海参 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。品析 海里的鱼,数量多、样子美鱼成群结队
5、地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。 这句话是第四段的中心句。成群结队说明鱼多,穿来穿去,好看极了说明鱼在珊瑚间游动的场面唯美、壮观。品析 有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。 排比、比喻句式品析 生动形象的描写了各种鱼的外形,非常好看。 各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 思考:这句话是什么意思? 这句话是说西沙群岛海里的鱼非常多,并非水和鱼各占一半。这里用了夸张的修辞方法,强调了西沙群岛“物产丰富”的特点,使人回味无穷,给人留下了深刻的印象。 想
6、一想:读第3、4自然段你看到了哪些景物?它们各有什么特点? 看到了珊瑚、海参、大龙虾、鱼。它们的特点分别是“各种各样”“多、蠕动”“全身披甲,威武”“好看极了,多得数不清”。仿写 有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。 有的 比喻句 夏天,天上的浮云千变万化,有的像奔马,有的像苍龙,有的像波浪,还有的像一丝丝棉恕,非常好看。仿写: 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。品析 从不同的角度说明西沙群岛的鸟儿多,是“鸟儿的天下”
7、。品析西沙群岛也是鸟的天下。 这句话是第五段的关键句。下面几个方面的内容都是围绕这一句话来说,这句话写出了岛上的鸟儿特别多。 岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。 树多是海岛成为“鸟儿的天下”的原因品析 鸟粪化作肥料滋养树木,树木茂密鸟儿就多,形成良性生态循环。课文讲解 阅读第三部分(第6自然段):西沙群岛会更美好 富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。 和第一自然段对照读,你发现了什么?品析 首尾呼应 本段与第一自然段的“那里风景优美,物产丰富,是个可
8、爱的地方”相呼应,突出了文章主题。 与海有关的诗观沧海曹操东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。知识拓展课文结构总起 可爱的地方分述 海水 海底 海鸟富饶的西沙群岛景色优美物产丰富总结 更加美丽富饶 本文介绍了西沙群岛美丽的景色和丰富的物产,表达了对祖国海疆的热爱与赞美之意。课文主题 1.有感情地朗读课文。说说从哪些地方可以看出西沙群岛风景优美、物产丰富。 有感情地朗读课文课后习题解析 本文主要写了西沙群岛的美丽与富饶。朗读基调是赞美、自豪的。文中的排比句,朗读的语气如层层的浪,逐渐加强。文中的叠词“一块块条条、懒洋洋、飘飘摇摇、圆溜溜”等要做重音强调。结尾句的两个“更加”语调要高,语音要重,把作者心中的自豪感读出来。 说说从哪些地方可以看出西沙群岛风景优美、物产丰富 风景:五光十色的海水、各种各样的珊瑚、各种各样的鱼、茂密的树林。 物产:珊瑚、海参、大龙虾、鱼、各种海鸟、遍地鸟蛋、厚厚的鸟粪。 2.选择你喜欢的部分,向别人介绍西沙群岛。 例如,可以借助“好看极了”这个关键句及“有的
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