七年级上册道德与法治期末试卷(含答案)

1、七年级上册道德与法治期末试卷（ 含答案）doc、选择题 中学时代是人生发展的一个新阶段，对我们人生发展的意义有（ ）满怀好奇地撩开精神世界的面纱开始主动发现自己和认识自己了解如何去掌握挣钱的方法自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义A.B.C.D. 在虚拟世界与人交往，要增强自我保护意识。下列做法中可取的是（ ）对陌生网友的邀请，不轻易接受对个人家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密遇到“通知中奖”叫你先交钱的，要提高警惕，向有关部门证实后再接受信息网友都是好人，躲开老师和家长，大胆交往A.B.C.D. 当前，一二线城市经过电商平台多年精耕细作早已饱和，电商平台想要再有新的“收获”，就必须寻找

2、新的市场。目前，在低线市场，电商平台的渗透率还有很大的提升空间。截至 2018 年 6 月份，我国农村网民规模已达2.11 亿人，这一群体已成为各大电商平台争夺的焦点。网络对我们日常生活产生的积极影响是（ ）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷网络打破了传统人际交往的空间限制，促进了人际交往网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩网络可以实现我们所有的实际需要A.B.C.D. 清朝诗人寰枚的苔白日不到处，青春恰自来苔花如米小也学牡丹开。”表达了即使如米粒一般微小的苔花也要像牡丹一样自豪地绽开。这首孤独了 300 年的小诗最近被乡村教师梁俊和山里孩子们在中央电视台节目中演绎后，一夜之间

3、便火了。这首诗给你的启示是（ ）要认识到生命的独特性学会展现自己独特风采要养成自信的生活态度学会懂得欣赏接纳他人A.B.C.D. 法国著名思想家卢梭指出：“你要认识你自己，比伦理学家们的一切巨著更为重要，更为深刻。”这是因为正确认识自己（ ）可以促进自我发展可以促进与他人的交往可以使我们离开他人和社会而生活能够更好地理解、宽容和善待他人A.B.C.D. “牙齿和舌头也会有打架的时候”。呵护友谊要学会正确处理冲突，当你和同学、朋友之间发生矛盾冲突时，下列哪些方法处理不太得当（ ）别伤了彼此间的和气，忍了算了相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式向对方解释，解释不通就再也不理睬了请自己的家长来找对方

4、同学理论A.B.C.D. 友谊能让人远离孤独，增长见识，学会善待他人，下列做法有助于我们建立友谊的有（）把握好彼此的界限和分寸避开是非，逃避问题放弃原则，获得最大利益寻找彼此能够接受的解决方式A.B.C.D. 黄骅市常庄联校里，杨福来一直充当有智力障得的同学小宝的贴身“保姆”。从六年级开始，小宝的身边又多了几个像杨福来这样的好帮手，无论上下学、去厕所还是上下教学楼，他们都陪伴在小宝身边，照顾着这个特殊的同学。这表明（ ）为了朋友，两肋插刀、赴汤蹈火、在所不惜与正直、善良、真诚的人交朋友，是有益的只有能给我们提供帮助的朋友才是真正的朋友在朋友有需要时，要能够自觉自愿地提供帮助A.B.C.D. 手

5、机已经成为现代成人生活不可或缺的一部分。“朋友圈”“微信圈”“生活圈”等等，这些圈都是由朋友构成。朋友在我们成长过程中的作用是（ ）朋友，让我们丰富生活经验，体悟生命的美好朋友，在任何时候都会为我们两肋插刀，排忧解难朋友，使我们能学会更好地与人相处，享受交往的快乐朋友，让我们感受到自身的价值，多一份对自身的欣赏A.B.C.D.著名作家大仲马说：友谊像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或 者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可能立刻萎颓凋谢。这句话主要启示我们中学生（ ）A.友谊之花会经常凋谢B.维护友谊需要讲究原则C.离开友谊人们无法生活D.友谊需要精心呵护 内蒙古少年孙

6、偲藐坚持 6 年帮助同班同学的事迹，感动了许多人。同学身患疾病，无法独立行走，孙偲藐就背着他上下楼、去厕所，还替他整理课桌、收拾书包孙偲藐的这些举动告诉我们，真挚的友谊（ ）A.能决定我们人生的发展方向B.是成长中最宝贵的物质财富C.需要无私地为朋友做任何事D.能让我们体悟到生命的美好 关于朋友，下面的说法正确的有（ ）朋友给我们温暖、支持和力量，友情让我们感受生活的美好对于交心的朋友，如果朋友需要我帮助，我会无条件帮忙交友是平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的朋友之间的冲突，如果处理得当，可以拉近彼此的距离A.B.C.D. 66 岁的吴文界是重庆市郭家沱街道的一位普通居民，不过，她还有个特

7、殊的身份遗体捐献倡导和宣传队的队员。为普及遗体捐献知识，转变居民思想观念，她每天都在忙碌着。目前，在吴文界的积极倡导与各级政府的推动下，郭家沱街道已有392 人签订了遗体捐献协议， 18 人实现了捐献。关于遗体捐献，下列说法正确的是（ ）死亡是人生不可避免的归宿。从容面对死亡，才能更加热爱生命在生命的接续中，人类的精神文明也在不断积累和丰富个体的生命虽然短暂，但在一代代的个体生命中实现了人类生命的接续当我们能够自觉与周围生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活A.B.C.D. 小明与小刚探讨“生命可以永恒吗”的问题，下列说法正确的是（ ）生命是短暂的，活着毫无意义人的肉体生命有时尽，但精神生命可

8、以永恒一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续每个人都不仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果A.B.C.D. 和谐家庭我出力。当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，作为家里的小主人，我们可以充当“黏合剂”。下列做法能有效发挥“黏合剂”作用的是（ ）引导家庭成员看到对方的缺点帮助家庭成员走出“面子”困境明确自己是不偏不倚的中立者指责家庭成员发生矛盾时情绪过激A.B.C.D. 我们喜欢的教师风格可能不尽相同，对于教学风格不同的老师，我们要尊重并接纳。下列体现这一观点的是（ ）甲同学：英语老师虽严厉，但老师是为我们好，我们要努力达到老师的要求乙同学：数学老师讲课思路清晰，善于

9、调动学生，我们喜欢上她的课丙同学：历史老师讲课风趣幽默，我们很钦佩他，上课听讲特别认真丁同学：地理老师讲课太严肃，我不喜欢听她讲课，上地理课干其他事A.B.C.D. 2021 年高考期间，在周口，一位名叫田月艳的女老师，因为一段赤脚奔跑的视频，打动了全国无数网友的心：一位女生的鞋坏了来不及换只能光脚去考场。田月艳老师发现后，毫不犹豫地把自己的鞋让考生穿上，自己光脚继续把其他考生送入考场。这段赤脚奔跑的视频打动了全国无数网友的心，是因为（ ）老师对学生无微不至的关爱学生对老师真诚的感恩之心尊师重教是中华民族的优良传统老师的真诚、友善和敬业精神A.B.C.D. 作为一名初中生，小丁的下列做法有利于

10、构建和谐家庭的有（ ）为了减轻家庭负担，小丁不顾妈妈反对，选择外出打工妈妈生病住院，小丁悉心照料周末，小丁和爸爸妈妈一起去看望住在乡村的姥姥父母闹矛盾，小丁建议他们冷战 TOC o 1-5 h z A.B.C.D.有的人一生躬耕于农田，有的人把青春的汗水洒在城市清洁工岗位上，有的人把毕生 的精力投入到科学研究上，有的人一辈子甘做园丁默默奉献这告诉我们（）人们的职业有高低贵贱之分生命是独特的，生命的意义是具体的人人都愿意为社会作出贡献每个生命都会在生活中展现千姿百态A.B.C.D.漫画同一块石头的作者主要想表明的观点是（）挫折能催人奋进挫折会阻碍成长挫折是把双刃剑要正确对待挫折A.B.C.D.二

11、、非选择题.为了让同学们知道什么是真正的友谊，更好地解决同学们交中遇到的各种困惑，某校 七（5）班准备开展一次以“解读友谊，智慧交友”为主题的活动，请你参与其中并完成下 列任务。（活动方式）（1）请你为开展本次主题活动拟两个活动方式。（解读友谊）活动前，同学们收集到以下材料：材料一真正的友谊应该是什么样的？调查中，69.2%的人认真正的友谊应该是朋友之间“互相扶持，共同进步”；67.5%的人认为“君子之交淡如水，友谊不应该建立在利益关系之上。”材料二 网络聊天是当下交友的主流方式，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊；也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。（2）材料一体现了友谊具有什

12、么特质？（3）同学们围绕“互联网交友”畅所欲言，为了避免材料二中出现的题，请分享你的经验。 （呵护友谊）（4）请你就“如何呵护友谊”向同学们发出倡议。.学会学习明明班的同学在道德与法治课上就学习伴成长相关问题进行讨论发言。荣荣：学习态度真丽丽：我们要学会学的很重要!习，做学习的主人,、 每形：初中阶段的学习包足 ，运包括虹明明：学习点 亮生命,让我 们体头到人生(感受学习)(1)请把彤彤的话补充完整。(2)我们在学习中需要保持什么态度?(感悟学习)(3)为什么说学习点亮生命？(学会学习)(4)学会学习要求我们怎样做？23.材料 每当我们坐在教室里，久久地望着讲台上站着的那个人，我们的思绪总是随

13、着 他的话语飘向远方。他带领我们步入文学的殿堂，引领我们走进数学的迷宫。他和我们在 历史的隧道里研究，在宇宙的星空下探索他可能是和蔼的，也可能是严厉的；他可能 激情澎湃，也可能是冷静的。但无论他具有怎样的个性，他都有一个我们永远难忘的名字 老师。让我们走近老师、了解老师、颂扬老师、热爱老师，与他们一道建立起平等、 民主、和谐的新型师生关系吧！(我颂我师)(1)有人说老师是人类灵魂的工程师，老师所从事的教育事业是太阳底下最光辉的事业。你 是怎样颂扬自己的老师的？(我知我师)(2)认识老师、了解老师是我们学习的关键，请你结合本班任课教师的实际情况，制作表格 并如实填写，以加深你对任课教师的了解。(

14、3)我们该怎样对待不同风格的老师？(我爱我师)(4)尊敬老师、热爱老师是中华民族的传统美德。在学校开展的以“我爱我的老师”为主题 的演讲比赛活动中，你将在演讲中怎样体现这一主题？(我助我师)(5)学习过程就是师生之间的互动过程。我们在课堂上应积极配合和协助老师的教学活动， 从而达到最佳的学习效果。请你总结一下自己协助老师上好每一堂课的经验，与同学们分 享。【参考答案】、选择题A解析：A【详解】本题主要考查中学时代对我们成长的意义，难度较低。根据题干、结合所学可知，中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，随着身心的不断发展，我们开始深人探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意

15、识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义，所以 说法符合题意。中学时代可以为我们的一生奠定重要基础，不是中学时代对我们人生发 展的意义，说法错误。故本题选择A。B【详解】本题考查如何增强自我保护能力和意识。：虚拟世界与人交往，要增强自我保护意识。对陌生网友的邀请，不 轻易接受；对个人家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到“通知中奖”叫解析： B【详解】本题考查如何增强自我保护能力和意识。 ：虚拟世界与人交往，要增强自我保护意识。对陌生网友的邀请，不轻易

16、接受；对个人家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到 “通知中奖” 叫你先交钱的，要提高警惕，向有关部门证实后再接受信息。 说法正确， 说法错误；故本题选B。A【详解】本题考查对网络的影响的认识和理解。 ：网络对我们日常生活产生很多积极影响，网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷，网络打破了传统人际交往的空间限制，促进了人际交往，网解析： A【详解】本题考查对网络的影响的认识和理解。：网络对我们日常生活产生很多积极影响，网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷，网络打破了传统人际交往的空间限制，促进了人际交往，网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩等，故正确；说法错误

17、，排除。故选A。 A【详解】本题考查欣赏自己。： “苔花如米小也学牡丹开”说明我们要学会欣赏自己，认识到生命的独特性 ，展现自己独特风采，要养成自信的生活态度， 说法正确； ：说法与诗句意思不符，应排除；故本题选 A。A【详解】本题考查正确认识自我的意义。： “你要认识你自己，比伦理学家们的一切巨著更为重要且更为深刻。 ”这是因为正确认识自己可以促进自我发展，可以更好地发展自己的能力，可以促进与他人的交往，能够更好地理解他人、善待他人， 符合题意； ：人的生存和发展离不开社会， 错误；故本题选 A。B【详解】本题考查呵护友谊。：呵护友谊要学会正确处理冲突，当你和同学、朋友之间发生矛盾冲突时，要

18、冷静下来，相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式， 是正确处理冲突的方法，不符合题意； ：忍了算了的做法不利于矛盾的解决，符合题意；：再也不理睬他的做法不利于友谊的继续，符合题意；：请自己的家长去找对方同学理论，不利于矛盾的解决，符合题意；故本题选 B。D【详解】本题考查建立友谊的方法。：友谊可以带给我们力量，我们建立友谊把握好彼此的界限和分寸，发生冲突寻找彼此能够接受的解决方式，故 正确；：逃避问题、放弃原则，都不是建立友谊正确的方法，故排除；故本题选 D。C【详解】本题考查对呵护友谊的理解。：交友讲究原则，故 说法错误；：与正直、善良、真诚的人交朋友，是有益的，故 说法正确；：说法绝对，故

19、说法错误；：杨福来一直充当有智力障得的同学小宝的贴身 “保姆” ，这体现了乐于助人的品质，故 说法正确；故本题选 C。C【详解】本题考查朋友的作用。 ：依据教材知识，朋友丰富我们的生活经验，友谊让我们更深刻体悟生命的美好，朋友使我们能学会更好地与人相处，享受交往的快乐，朋友让我们感受到自身的价值，多一份对自身的欣赏， 说法正确； ：错误，交友要讲原则；故本题选C。 B【详解】本题以名言为素材考查友谊的澄清的理解。B:题干中的材料告诉我们人与人之间离不开友情，应精心呵护自己与他人的友情，应与朋友之间进行正常地交往，把握交友的原则，对他人要做到真诚、友善，乐于助人，从而让友情得到更加健康的发展。所

20、以 B 说法符合题意；ACD：说法没有体现应精心对待友情，与题意不符，故ACD不合题意；故本题选ACD。 D【详解】本题考查友谊的重要性。A:朋友对一个人的影响很大，影响到言谈举止、兴趣爱好甚至性格等，但是不能决定人生的发展方向， A 说法错误；B:友谊是我们成长过程中宝贵的精神财富，B说法错误；C:友谊不能没有原则，所有我们不能无私为朋友做任何事情，C说法错误；D：与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，让我们更深刻地体悟生命的美好， D 说法正确；故本题选D。 D【详解】本题主要考查对友谊知识的理解。 ：依据教材知识可知，朋友见证了我们一起走过的成长历程，带给我

21、们温暖，快乐和信心，给我们支持和力量，让我们感受生活的幸福；交友是平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的;朋友之间的冲突，如果处理得当，可以拉近彼此的距离。故 正确； ：友谊不能没有原则，不能无条件的帮助朋友。故 错误；故本题选D。13 C【详解】本题考查对生命的理解。 ：遗体捐献是热爱生命，关爱生命的表现，死亡是人生不可避免的归宿。从容面对死亡，才能更加热爱生命，个体的生命虽然短暂，但在一代代的个体生命中实现了人类生命的接续，当我们能够自觉与周围生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活，故 说法符合题意； ：材料没体现生命的接续中，人类的精神文明也在不断积累和丰富，故 说法与题意不符，排除；故

22、本题选C。14 D【详解】本题考查对生命的正确认识。 ：观点错误，根据教材知识，生命来之不易，只有一次，不可重复，生命是宝贵的。在时间的长河中，个人的生命很短暂，我们要珍爱生命，寻找生命的意义； ：观点正确，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命； ：生命有接续，我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果。人的肉体生命有时尽，但精神生命可以永恒。 说法正确，符合题意；所以本题选 D。15 D【详解】本题考查创建和谐家庭。：我们是家庭的调解员，应该积极为家庭

23、的和谐出力，这样做有利于帮助家庭成员走出 “面子 ” 困境，明确自己是不偏不倚的中立者，故 正确；：做法不利于建立和谐的家庭关系，故 错误；故本题选 D。16 D【详解】本题考查正确对待风格不同的老师。 ：由于年龄、知识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，它们身上都有值得我们学习的地方。努力达到老师的要求、喜欢上数学课、历史老课听讲特别认真都是正确的做法， 说法正确； ：错误，没有正确对待风格不同的老师，是对老师的不尊重；故本题选 D。17 A【详解】本题考查尊师的原因。 ：田月艳老师赤脚

24、奔跑的行为打动了全国无数网友的心，是因为老师对学生无微不至的关爱和老师的真诚、友善和敬业精神， 说法正确；：题文中没有体现出学生对老师的表现， 说法与题不符；：打动全国网友的心不是因为传统美德，是因为老师对学生的爱， 说法与题不符；故本题选 A。18 D【详解】本题考查构建和谐家庭。 ：小丁照顾生病的妈妈，这是孝敬父母的做法，小丁看望姥姥，这是孝敬长辈的做法，这些都有利于构建和谐家庭， 说法正确； ：小丁辍学打工是错误的，而且妈妈是反对的，这样做无论是对家庭，还是对自己都不是正确的做法， 说法错误； ：父母闹矛盾，小丁应该做粘合剂，帮助父母和好，而不是让他们冷战，促进矛盾升级，这个做法错误；故

25、本题选 D。19 D【详解】本题考查对实现人生的价值的认识和理解。 ：人们的职业没有高低贵贱之分，故 说法错误； ：这一说法过于绝对，故 说法错误； ：题文通过不同岗位人们的劳动向我们说明了生命是独特的，生命的意义是具体的；每个生命都会在生活中展现千姿百态。故 说法正确；故本题选 D。 B【解析】此题旨在考查学生对挫折的作用的认识 ， 认真观察漫画中的文字和人物行为 ， 漫画面对挫 折， 不同的人采取的态度不同，结果也不相同，表明挫折是把双刃剑，有利也有弊，我们要正确对待挫折，发挥挫折的积极作用，不符合题意，观点正确，所以正确答案选B。二、非选择题(1)主题班会、黑板报、座谈会等。真正的友谊应

26、该是朋友之间 “互相扶持，共同进步 ” ，说明友谊是一种亲密的关系，友谊是平等的、双向的。 “ 君子之交淡如水，友谊不应该建立在利益关系之上”，说明友解析： (1) 主题班会、黑板报、座谈会等。(2)真正的友谊应该是朋友之间“互相扶持，共同进步”，说明友谊是一种亲密的关系， 友谊是平等的、双向的。“君子之交淡如水，友谊不应该建立在利益关系之上”，说明 友谊是一种心灵的相遇。(3)网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响。网上交友需要我们有一定的自我保护 意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。我们要学会在现实中与同伴交 往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。(4)呵护友谊，需要

27、用心去关怀对方。呵护友谊，需要学会尊重对方。呵护友谊，需 要学会正确处理冲突。呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。【详解】本题考查学生科学精神的学科素养。（ 1 ）本小题要求为开展主题活动拟两个活动方式，一般来说，各学校都举行过一些类似的活动，学生可以根据自己班级和学校的实际情况来回答。如：主题班会、黑板报、座谈会等。（ 2 ）本小题考查友谊的特质，主要考查学生分析材料并联系教材知识的能力。结合材料和教材知识，从友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇等方面来回答即可。（ 3 ）本小题考查慎重结交网友，主要考查学生运用教材知识的能力。结合教材知识，从考虑对自己学

28、习和生活的影响；要有一定的自我保护意识；慎重转化；学会在现实中与同伴交往等方面来回答即可。（ 4 ）本小题考查呵护友谊，主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识，从用心去关怀对方；学会尊重对方；学会正确处理冲突；学会正确对待交友中受到的伤害等方面来回答即可。（ 1）知识的获取，各种能力的培养。（ 2）学习需要自觉、主动的态度。 学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。 学习就是给生命添加养料。 学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进解析： （ 1）知识的获取，各种能力的培养。（ 2 ）学习需要自觉、主动的态度。3）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习就是给生命添加养料。学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。4）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；学会学习，需要掌握科学的学习方法。学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。【详解】本题考查学习相关知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。1 ）本题考查初中阶段学习的内容。依据教材知识，初中阶段的学习包括知识的获取和各种能力的培