最新2022年秋教师奖励性绩效工资考核细则

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3、complete with warning signs, isolating network protection facilities青墩初中2022年教师奖励性绩效工资考核分配方法指导思想 以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学开展观，全面贯彻党的教育方针，以效劳和促进义务教育的科学开展为目标，以提高教职工队伍素质为核心，以提高教职工绩效为导向，着力构建符合教育教学规律和教师职业特点的导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度，促进教师的全面开展，促进素质教育的全面实施，促进全区义务教育学校教育教学水平的全面提高。二、考核分配原那么1、尊重规律，以人为本。尊重教育

4、规律，尊重教师的主体地位，充分表达教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性的特点。2、以德为先，注重实绩。把师德放在首位，注重教师履行岗位职责，实施素质教育的实际表现和奉献。3、鼓励先进，促进开展。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。4、客观公正、简便易行。坚持实事求是，民主公开，科学合理，程序标准，讲求实效，力戒繁琐。三、考核对象奖励性绩效工资考核分配的对象为按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的学校正式工作人员。四、奖励性绩效工资的权重与发放形式。1、奖励性绩效工资分为根底局部与考核局部，根底局部按月直接发放；每人每月提取450元，全年提取10个月作为

5、考核局部，在每学期结束后考核发放。每学期按5个月考核发放。2、学校对提取金额全额考核，全年分两学期考核。五、考核分配方法考核分配分两块发放(一)、岗位津贴：班主任岗位津贴每人每月300元，全年发放10个月，每学期结束后的最后一个月由学校根据每月对班主任的考核结果结算发放； (二)、量化考核：考核资金，全校除津贴以外的资金余额。量化形式，采取德(15分)、能(40分)、勤(15分)、绩(30分)百分考核。(三)计算公式：量化考核总资金量化考核总分个人量化得分=个人量化考核所得金额 师德师风15分主要采取家长座谈，学生评教、教师互评、问卷调查等方式进行。1、忠诚党的教育事业，遵守教师职业道德标准，

6、遵纪守法，品行端正，爱岗敬业，关爱学生，尽职尽责，记15分。2、有体罚或变相体罚学生的行为，遭到家长投诉，情节较严重的一次扣5分，造成恶劣影响，被区以上教育部门通报批评的一票否决，记0分。3、因赌博被抓以派出所记录为准一票否决，记0分。4、擅自兜售教辅资料，违规收费，进行有偿家教的一票否决，记0分。5、有存在道德品质败坏或作风不正派，严重阻碍和谐社会安定团结的行为，且影响恶劣的一票否决，记0分。6、违反方案生育政策规定的一票否决，记0分。7、不服从学校分工的计0分，工作任务不按时完成的一次扣1分，拒不完成的视作不服从分工。8、工作失职造成重大平安责任事故或造成重大损失的一票否决，记0分。9、参

7、加非法组织，通过网络等媒体散布反动言论的一票否决，记0分。10、工作期间，上网玩游戏，炒股，酗酒等被发现者一次扣0.2分。教师工作量40分以教师周人均工作量为标准进行评估，计算公式为：教师周人均工作量 = 学校各个岗位周工作量总和 参与考核教师总人数教师周人均根本工作量=每周课表总课时+延时课总课时+中层以上岗位总课时参与教师考核总人数1、凡完成学校周人均工作量的记40分，周超1课时，每月计加1分，周少1课时，每月计扣0.5分。2、教师工作量分为课时工作量、教师值日值班工作量、教辅工作量、应急工作量四局部，其中课时工作量设计系数。课时工作量：语、数、外课时系数为1.35；理、化课时系数为1.1

8、5；政、史、地、生、体育系数为1.1；其它音、美、校本、信息、劳技、研学、班会系数均为1；教师值日值班工作量：早、中、晚维持纪律各课系数均为1；晚坐班三节自习课系数为2；值日工作人员每人每天4课时。教辅工作量：见学校工作量量化表。应急工作量：学校在区级以上非常规工作以外的督查、文艺汇演、体育竞赛等承当的应急性工作由学校具体考核，适当加分；学校临时性代课每节0.25分。 考课考会考勤15分以值日领导的巡课记载、考勤记载、考会记载为依据进行考评，扣分不封顶。1、严格遵守学校考课考会考勤制度，圆满完成任务的，记15分。2、上班迟到、中离、早退一次扣0.1分；旷课一节扣2分；旷职一天扣4分，上课迟到、

9、早退、中离5分钟内扣0.5分，超过视为旷课。3、除国家规定的假日外，病事假每学期不超过一天的不扣分，事假每学期超过的每超一天扣1分，病假每学期超过的每超一天扣0.5分。长期病假人员按区局相关文件精神执行。4、无故缺席应参加的政治业务学习、网络培训、专题讲座、教职工例会、集体活动等每次扣1分，迟到、早退、中离每次扣0.2分。工作业绩30分教学过程15分主要考核教学五认真，具体考核分值为方案0.5分、总结0.5分、备课2分、作业2分、听课2分、上课4分、辅导1分、教研活动3分，具体考核方法见教导处、教研处相关考核细那么。教学效果15分同一年级同类班级，把每位教师的教育教学业绩确定为A、B、C三等，

10、有数据可考查的由学校根据数据考核确定， A等20分；B等15分，C等12分。等级考核方法见教导处考核细那么，无数据可考查的，没有重大失误的按学校平均分计算。加分项一10分封顶每学期最多5分。1、教师本人参加各类竞赛公开课、课件、教育教学、集体活动比赛等获奖，达区、市、省、国家级的分别加1分，2分，3分，5分。2、指导学生参加各类竞赛，达区、市、省、国家级的分别加1分，2分，3分，5分。不超过5分3、教师本人论文发表或者获奖的，达区、市、省、国家级的分别加0.5分，1分，1.5分，2分。不超过5分4、因教学能力突出，被评为“三名教师的，达区、市、省、国家级的分别加2分，4分，6分，8分，5年内有

11、效。 加分项二初三年级在中考中，以学科为单位，在全区九乡镇中心初中校中数据达成学校目标加1分，比学校目标每上升一个位置，初三年级该学科每人在绩效考核中另加5分。六、有以下情形之一停发奖励性绩效工资1、严重违背教师职业道德标准；2、受到党纪政纪处分和治安处分的；3、违背方案生育政策的。七、班主任考核参见学校?班主任考核细那么?八、校长考核由区局统一考核九、后勤工人参与学校考核，量化考核方法由总务处出台考核细那么执行。十、成人校人员参与学校考核，量化考核方法由学校另行出台。本考核方法经教职工大会讨论通过后实施，解释权在校长室。青墩初中工作量量化表课 表：720课时/周早值班：120/周中值班：12

12、0 /周 晚辅导：120/周晚坐班：2513/周中层以上岗位：校长12课时/周 书记：12课时/周副校级10课时/周中层正职8课时/周中层副职 6课时/周五、教研组长：2课时/周1、图书管理员、报刊收发：校人均工作量2、体育器材保管：周三课时3、校长室勤杂、会议室整理：校人均工作量4、档案室：专职沈：校人均工作量，兼职每人每周5.9课时，兼职效劳人员每周4课时5、教务员：4课时/周政训员：4课时/周6、实验员专职：周人均根本工作量兼职：4课时/周心理健康辅导员：1课时/周卫生保健员：1课时/周9、信息及网络维护：4课时/周10、两操：晨 操5课时/周课间操1周1人，记2课时 11、协助播送站工作每周1课时。12、文印：参与后勤 考核。13、学校安保工作每周2课时。14、学校出卷人员每人次0.5分，巡夜每人每天2课时，白天巡校每人每天1课时。15、增补课时：男：5053周岁补1课时/周；5457周岁补3课时/周；5860周岁补周人均根本工作量一半/周。女：4548周岁补1课时/周；4952周岁补3课时/周；5355周岁补周人均根本工作量一半/周。说明：1、长期病假的重症病