2022年中班科学动物睡觉教案：中班科学教案《动物怎么避暑》_第1页
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文档简介

1、中班科学动物睡觉教案 | 中班科学教案动物怎么 避暑活动预备：1 太阳头饰一个 2 老师自制的有关动物避暑方法的多媒体课件；3 谁跟小羚羊去避暑故事录音、热身入场的音乐、播放器；活动过程：1. 播放夏天的音乐 , 带领幼儿进入课堂气氛；2. 谈话导人；3. 观看课件、倾听故事,明白动物避暑的好方法；明白狗拾怎样避暑降温的；老师仿照狗的叫声,提问：这是哪个小动物 暑降温的呢 .谁知道狗是怎么避引导幼儿看课件,明白狗拾怎么避暑降温的；小结：狗在夏天的时候通过伸出舌头散发身体的热量来避暑降温 的；启示幼儿仿照狗避暑降温的样子；明白大象是怎样避暑降温的 .引导幼儿看课件,明白大象是怎么避暑降温的；小结

2、：大象是将沙子或牧草甩到背上避暑降温的；启示幼儿仿照大象避暑降温的样子；明白兔子是怎样避暑降温的；播放故事谁跟小羚羊取避暑 的方法；.；引导幼儿明白其他动物避暑提问：故事中都有哪些动物 .它们是怎么避暑降温的 .依据幼儿的回答系统的小结故事中动物的避暑方法；嬉戏 动物避暑 ；将幼儿进行分组,每组分别代表一种动物组织幼儿嬉戏：老师头戴太阳头饰,嬉戏开头时,老师站起来时,说 太阳出来了 ,幼儿就仿照自己所代表动物避暑的样子嬉戏终止后,引导幼儿交换,重 复嬉戏；活动延长在语言区投放有关动物避暑的图书、图片等,让幼儿通 过阅读连续明白其他动物是怎样避暑降温的；要求幼儿回家后把今日明白的这些动物避暑的方

3、法讲给爸爸妈妈听,然后和他们一起从书上或电脑上收集更多有关其他动物避暑的 方法来与同伴一起共享；活动资料谁跟小羚羊去避暑. 故事天热了,小羚羊,小羚羊的妈妈要带孩子到高山地带去避暑,小羚羊想仍有很多小伙伴也一起 热得难过,得约大家一起去； 谁跟我去避暑 .她一面走,一面喊；一匹小红马奔跑过来,对小羚羊说： 我不去,我一出汗就像洗了冷水澡一样凉快了； 原先她身上有很多汗腺,热了就出很多汗来 调剂体温,防止中暑,不需要避暑；小羚羊想：听说小黑狗身上没有汗腺,肯定热得受不了,去约她避暑吧；这时,小黑狗正趴在一间屋檐下,张着嘴,伸出长长的舌 头,直喘气； 黑狗弟弟,高山地带凉快极了,你跟我一起去避暑,

4、好吗 .小 羚羊对他说； 感谢你； 小黑狗摆摆尾巴说, 我身上没有汗腺,可舌头上有 很多汗腺呢；我伸出舌头,就是用它排汗,调剂体温呀； 小羚羊,走到一棵辞别了小黑狗,走到一棵大树旁,观察小黄鸡躺在树下的沙土里,两脚搔着沙土,仍不断地打着滚儿； 你躺在沙土里玩,多热呀. 小羚羊摇摇头说；小黄鸡 咯咯咯 地笑了,他说： 我热得直喘气,在沙土里躺躺,浑身谅嗖嗖的,可 舒适了； 小黄鸡不需要避暑,小羚羊多么扫兴呀 . 她又走进林子里 去约小松鼠； 我不用去避暑； 小松鼠在树枝间蹦来跳去,回答说, 夏天到 来之前,我就脱掉了冬天的厚皮毛衣,换上了薄薄的夏装啦； 再去 找谁呢 .小羚羊正徘徊着,小灰兔急赶忙忙地从她面前经过,小羚羊 喊住他；小灰兔摇摆着两只大耳

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