2022年中学生防溺水安全教育教案

1、学习好资料 欢迎下载主题班会：中同学预防溺水、交通安全训练2022（5）班主任：廖文能教学内容：学习游泳和交通安全学问,学习溺水安全的基本常识,培育有关防范力；教学目标：1、提高安全意识,情愿自觉去学习防溺水安全的有关学问,在学习中增强与同学 的合作沟通意识；2、初步明白防溺水安全的有关内容,知道每一个同学都要提高安全意识；3、自己能转变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原就 的行为的辨别才能；教学重点：通过对溺水大事的明白提高同学的游泳的安全意识,充分明白溺水时各种逃命自救 的方法；教学难点：积极避险、自救方法 教学方法：讲授与争论结合、重在懂得；教学过程：一、谈话引入课

2、题 现在正是天气逐步转热季节,暑期即将来临,中学校生溺水伤亡的事故也明显多起来；调查显示,目前全国每年有1.6 万名中同学非正常死亡,平均每天约有40 多名同学死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位；二、明白令人扎心的溺水大事（课件展现）湖南两名中学女生水库溺亡 提示： 生命的脆弱难以想 象,5 月 30 日,湖南韶山青沟 里水库发生一起溺水事故, 两 名中学女生与同学郊游, 在水 库游野泳不幸溺亡； 据悉,两 人是由于一人心情不好, 出来 散心,下水前仍喝过酒； 对此 有网友表示扼腕叹息, 也有网 友提出, 社会很乱, 女孩更应 自律；为散心下水前仍喝过酒学习好资

3、料 欢迎下载柳州 2 车刮碰引争斗 1 名车主被捅死 6 月 2 日晚,柳州市北雀路桃源路口 发生街头血案： 一辆两轮电动车和小轿车发 生刮碰,两轮电动车驾驶人李某和轿车司机 刘某发生口角, 继而发生打斗, 李某持刀将 刘某当街捅死；警方介绍,6 月 2 日晚 9 时 许,李某驾驶两轮电动车在北雀桃源路口刮 遇到一辆小轿车； 随后小轿车上的男性司机 刘某下车理论, 两人发生猛烈争执； 双方由 言语冲突进展至肢体冲突, 十几分钟后, 刘 某驾车离开； 几分钟后, 刘某又驾车返回现 场,并与李某手发生打斗； 李某用一把小刀 朝刘某胸口猛捅两刀；大事发生过程中,周边群众见到后立刻拨打 110报警；随

4、后,小轿车司机刘某被紧急送医抢救；3 日零时 30 分许,刘某因伤势过重经抢救无效死亡；男子躺骑电驴 网友戏称用生命在骑行老师：看了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会轻松；你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝？此刻,你在想什么？请同学们谈谈你的看法；争论：你从中体会到什么？同学争论；师：请大家记住这样一句话：生命安全高于天 ,父母给你的生命只有一次 ,所以每个人都要珍爱生命 、留意安全；今日我们要学习的主题是预防溺水、留意交通安全训练；学习好资料 欢迎下载1、板书课题：预防溺水、留意交通安全 游泳要严格遵守“ 四不” ：1）未经家长、老师同意的不去；2）没有会游泳的成年人

5、伴随的不去；3）深水的地方不去；4）江溪池塘不去；2、溺水缘由主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长,疲惫过度；在水中突发病特别是心脏病；盲目游入深水 漩涡；3、溺水的急救（1）发觉溺水者如何将其救上岸；老师进行具体讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边；方法二：如没有抢救器材,可以入水直接抢救；接近溺水者时要转动他的髋部,使 其背向自己（为什么？）然后拖运；拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法；未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应立刻大声呼救,或利用救生器材呼 救,未成年人爱护法也规定：“ 未成年不能参与抢险等危急性活动；”同学根据老师的讲解方法,全班同学每2 人

6、分成一个小组,进行模拟演示,1 人扮演溺水者, 1 人扮演抢救者；每个小组轮番进行,其他同学细心观看,最终做出总结,指出优点和缺点；（2）如何开展岸上急救 第一步：当溺水者被救上岸后,应立刻将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他 异物；假如溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并 用力向前推动；同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关；其次步：控水；抢救者一腿跪地 ,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出；第三步：假如溺水者昏迷,呼吸柔弱或停止,要立刻进行人工呼吸,通常采纳口对 口

7、吹气的方法成效较好；如心跳停止仍应立刻协作胸部按压,进行心脏复苏；第四步：留意要在急救的同时,要快速打急救电话,或拦车送医院；同学根据老师的讲解方法,全班同学每2 人分成一个小组,进行模拟演示,1 人扮演溺水者, 1 人扮演抢救者；每个小组轮番进行,其他同学细心观看,最终做出总结,指出优点和缺点；（课件展现）意外溺水急救全程图解每逢夏季,因溺水后救治不准时而导致死亡者屡见不鲜；医学界认为,溺水者的生 存与最初的救治关系亲密；假如抢救准时得当,溺水者往往可以起死回生；抢救越早,就生存期望越大；下面就为大家介绍跟我学急救: 意外溺水急救全程图解；学习好资料 欢迎下载一旦发生溺水者,应立刻实行以下急

8、救措施：一、清除口鼻里的堵塞物使溺水者头朝下,用手指清除其口中杂物,再用手 掌快速连续击打其肩后背部,让其呼吸道畅通,并确保舌头不会向后堵住呼吸通道；学习好资料 欢迎下载二、打通呼吸道后, 要立刻倾出呼吸道积水抢救者一腿跪地,另一腿屈起,将溺水者俯卧于屈起的大腿上,使其头足下垂 道内积水倾出；; 然后跳动大腿或压溺水者背部,使呼吸或者让溺水者俯卧于抢救者肩部,使其头足下垂,当抢救者来回跑动时就可倾出其 呼吸道内积水,留意千万不能让溺水者头朝上抱着；学习好资料 欢迎下载三、倾水的时间不宜长, 有水吐出后立刻做人工呼吸将溺水者仰面躺在地上,使其头部后仰,用一只手捏住其鼻孔,嘴对嘴轻缓吹气,留意溺水

9、者胸部有没有隆起和 回落,假如有,说明呼吸道畅通；尽可能快做六次呼吸,然后每分钟十二次,直到其恢 复正常呼吸；口对口 鼻 呼吸法全过程：1. 患者置于仰卧位；2. 施救者站在患者右侧,将患者颈部伸直,右手向上托患者的下颏,使患者的头 部后仰；这样,患者的气管能充分伸直,有利于人工呼吸 3. 清理患者口腔,包括痰液、呕吐物及异物等；4. 用身边现有的清洁布质材料,如手绢、小毛巾等盖在患者嘴上,防止传染病；5. 左手捏住患者鼻孔谨防漏气,右手轻压患者下颌,把口腔打开；6. 施救者自己先深吸一口气,用自己的口唇把患者的口唇包住,向患者嘴里吹气；吹气要匀称,要长一点儿 像平常长出一口气一样 ,但不要用

10、力过猛；吹气的同时用眼 角观看患者的胸部,如看到患者的胸部膨起,说明气体吹进了患者的肺脏,吹气的力度 合适；假如看不到患者胸部膨起,说明吹气力度不够,应适当加强；吹气后待患者膨起 的胸部自然回落后,再深吸一口气重复吹气,反复进行；7. 对一岁以下婴儿进行抢救时,施救者要用自己的嘴把孩子的嘴和鼻子全部都包 住进行人工呼吸；对婴幼儿和儿童施救时,吹气力度要减小；对一岁以下婴儿进行抢救时, 施救者要用自己的嘴把孩子的嘴和鼻子全部都包住进 行人工呼吸；8. 每分钟吹气 10 12 次；9. 只要患者未复原呼吸,就要连续进行人工呼吸,不要中断,直到抢救车到达,交给专业抢救人员连续抢救；10. 假如身边有

11、面罩和呼吸气囊,可用面罩和呼吸气囊进行人工呼吸；学习好资料 欢迎下载四、胸外心脏按摩 假如患者心跳、呼吸全部停止,应立刻进行胸外心脏按压；将病人仰卧在地上, 按压者左手掌置于患者胸骨下 1/3 处；右手掌压在左手背面, 垂直向下按压,使胸骨下陷 2-3 厘米；然后放松,频率为每分钟 60-70 次；应留意把握好压力,防止用力过重致肋骨骨折、心包积液肝脏破裂等；对于儿童可用一只手按压；如能触到 颈动脉搏动,说明心脏按压有效；胸外心脏按摩是借压迫胸壁使心脏受挤压而排血的方法；假如人体显现意外损害和疾病,如触电、溺水、外伤、出血、过敏反应、心脏病等,心脏停止跳动,各器官就会缺血坏死；大脑缺血超过68

12、 分钟,即可发生不行逆转的脑细胞死亡；此时一旦发觉病人昏迷、惨白、无脉跳及心跳,即应立刻行胸外心脏 按摩；进行胸外心脏按摩时病人应仰卧,背部最好垫以硬板,操作者位于一侧,双臂伸 直,两手掌放平重叠,用手掌根部 并借用自身重量 按压病人胸正中下部,成人每次按 压宜使胸壁下降 34 厘米,才能排血；按压后放松,如此反复进行；一般成人按压频 率 60 次/ 分为宜；人工心脏按摩常与人工呼吸同时进行；人工胸外心脏按摩的有效指标是：能在颈部动脉、 股动脉等大动脉部位摸到搏动;听诊血压在 60 毫米汞柱以上 ; 紫绀减轻 ; 散大的瞳孔开头缩小 ; 显现自主呼吸；学习好资料 欢迎下载五、呼吸心跳复原后,应留意保暖,并按摩四肢,促进血液循环,加快病人康复；六、向急救中心求救： 在进行上述方法抢救的同时, 仍应尽快与就近急救中心求救；学习好资料 欢迎下载留意交通安全1. 三字经2. 漫画3. 交通标识四、课堂总结1、同学们小结：通过这次主题班会,你懂得了什么？2、老师小结：生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,期望同学们通过这堂安全训练课,学会学习好资料 欢迎下载珍爱生命,养成自觉遵守交通规章、预防溺水,留意安全的好习惯；五、课